與之相反，中國在前100名中從前年的15所以及去年的18所上升到今年的21所，其中許多大學的排名有所上升，其中排名第四的北大和排名第五的清華均上升一位。武漢大學排名并列第49，上升了15位，令人印象深刻。
中國的特別行政區(qū)同樣表現(xiàn)優(yōu)秀。香港的全部六所大學均進入前50，而澳門的高校也首次出現(xiàn)在名單中——澳門大學并列第40位。
由于高額的公共債務，日本正疲于應付研究和開發(fā)經(jīng)費的削減。在此背景下，中國的高校開始崛起。
香港大學華正中國教育研究中心主任白杰瑞指出，日本大學的表現(xiàn)下降是由于以下因素共同造成的：學術近親繁殖(畢業(yè)生在母校任教);研究經(jīng)費被頂尖大學壟斷;年輕學者缺乏晉升機會。
他說：“1990年以來，中國從零開始并取得飛速發(fā)展。當時，中國沒有大學，而日本已經(jīng)處于相當高的水平。因此，日本的生產(chǎn)力在若干年里止步不前?！?BR> 倫敦大學學院教育系的國際高等教育教授西蒙·馬金森贊同日本的高等教育“目前很大程度上停滯不前”。
他表示：“日本小心的維持東大、京大等頂尖大學的位置，但和中國相比，對給予其它等級大學更多投資方面做得不夠。”
中國的特別行政區(qū)同樣表現(xiàn)優(yōu)秀。香港的全部六所大學均進入前50，而澳門的高校也首次出現(xiàn)在名單中——澳門大學并列第40位。
由于高額的公共債務，日本正疲于應付研究和開發(fā)經(jīng)費的削減。在此背景下，中國的高校開始崛起。
香港大學華正中國教育研究中心主任白杰瑞指出，日本大學的表現(xiàn)下降是由于以下因素共同造成的：學術近親繁殖(畢業(yè)生在母校任教);研究經(jīng)費被頂尖大學壟斷;年輕學者缺乏晉升機會。
他說：“1990年以來，中國從零開始并取得飛速發(fā)展。當時，中國沒有大學，而日本已經(jīng)處于相當高的水平。因此，日本的生產(chǎn)力在若干年里止步不前?！?BR> 倫敦大學學院教育系的國際高等教育教授西蒙·馬金森贊同日本的高等教育“目前很大程度上停滯不前”。
他表示：“日本小心的維持東大、京大等頂尖大學的位置，但和中國相比，對給予其它等級大學更多投資方面做得不夠。”