孩子為主，教師為輔
在對孩子們進(jìn)行舞蹈教育的過程中，要時時刻刻做到“孩子為主，教師為輔”，不要過分將自己的動作和要求強加給孩子們，相反，老師們要善于從孩子們的舞蹈動作中發(fā)現(xiàn)問題，然后，幫助孩子們積極解決動作上的錯誤，要學(xué)會尊重孩子，那么，孩子們才會渴望學(xué)習(xí)舞蹈。
慎重選材，以趣引人
舞蹈和音樂是分不開的，所以，在給孩子們進(jìn)行舞蹈選材的時候，要善于從孩子們的興趣和愛好出發(fā)，多選擇孩子們喜歡的素材，那么，孩子們在進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)的時候，將會更加樂意學(xué)習(xí)。
用心啟迪，以情感人
幼兒時期的孩子們，由于年齡的問題，他們很多時候，都會狀況百出，所以，各位老師們一定要注意一點，那就是學(xué)會用心啟迪，以情感人，多多理解孩子，尊重孩子，多從孩子的角度想問題，那么，老師和孩子之間的關(guān)系，將會變得更加融洽。
在對孩子們進(jìn)行舞蹈教育的過程中，要時時刻刻做到“孩子為主，教師為輔”，不要過分將自己的動作和要求強加給孩子們，相反，老師們要善于從孩子們的舞蹈動作中發(fā)現(xiàn)問題，然后，幫助孩子們積極解決動作上的錯誤，要學(xué)會尊重孩子，那么，孩子們才會渴望學(xué)習(xí)舞蹈。
慎重選材，以趣引人
舞蹈和音樂是分不開的，所以，在給孩子們進(jìn)行舞蹈選材的時候，要善于從孩子們的興趣和愛好出發(fā)，多選擇孩子們喜歡的素材，那么，孩子們在進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)的時候，將會更加樂意學(xué)習(xí)。
用心啟迪，以情感人
幼兒時期的孩子們，由于年齡的問題，他們很多時候，都會狀況百出，所以，各位老師們一定要注意一點，那就是學(xué)會用心啟迪，以情感人，多多理解孩子，尊重孩子，多從孩子的角度想問題，那么，老師和孩子之間的關(guān)系，將會變得更加融洽。