如今的兒童舞蹈市場(chǎng)越來(lái)越繁榮,很多年輕父母都有迫切培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的意識(shí),導(dǎo)致步入舞齡的孩子越來(lái)越小,在我教授中國(guó)舞的興趣班里小的孩子3歲半。
市場(chǎng)需求大就有發(fā)展的動(dòng)力,但同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)林林種種的問(wèn)題,而重點(diǎn)的問(wèn)題出現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)上。有一部分學(xué)舞寶寶的家長(zhǎng)們目標(biāo)沒(méi)重點(diǎn),只是知道學(xué)舞蹈不錯(cuò),讓孩子假期不用在家看電視;多學(xué)一樣本領(lǐng);能幫助長(zhǎng)高;鄰居家寶寶學(xué)了我們家寶寶也不能落后等等,還有一部分家長(zhǎng)目標(biāo)開(kāi)始比較明確,比方讓寶寶練個(gè)好身材,但不能堅(jiān)持原有的目標(biāo)學(xué)到后來(lái)只關(guān)注能不能翻幾個(gè)前橋;站排怎么不能站第一排;不如其他寶寶動(dòng)作美應(yīng)該不適合學(xué)舞蹈等等。
在家長(zhǎng)們心里上我作為老師很能理解那種急切渴望自己孩子出成果的心情,可親愛(ài)的家長(zhǎng)們也要?jiǎng)?wù)實(shí),舞蹈訓(xùn)練不同于數(shù)學(xué)語(yǔ)文學(xué)一道題會(huì)一道,舞蹈是較大運(yùn)動(dòng)量的體能訓(xùn)練,寶寶們每節(jié)課都要堅(jiān)持60或90分鐘的舞蹈課,每節(jié)課還要重復(fù)性做相同的動(dòng)作如壓腿,下腰基本功動(dòng)作,要看到自己孩子每的進(jìn)步都是可貴的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功都要得到爸爸媽媽的認(rèn)可。
作為家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不要忘記讓寶寶來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈的目標(biāo)重要的就是兩點(diǎn)“于外的好身材和于內(nèi)的好修養(yǎng)”,只要明確這兩點(diǎn),就可以在學(xué)年結(jié)束后檢驗(yàn)到孩子是否真的學(xué)到真本領(lǐng)尺度標(biāo)。
明確了目標(biāo)才會(huì)檢驗(yàn)出學(xué)舞蹈的功效,這是連鎖問(wèn)題。舞蹈的功效在哪里?這也是要分對(duì)于學(xué)習(xí)者內(nèi)和外兩方面講。
對(duì)內(nèi)就是幫助寶寶建立正確審美觀,培養(yǎng)活潑大方的個(gè)性,鍛煉堅(jiān)韌不屈的毅力。
對(duì)外就是訓(xùn)練出優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美身段,如長(zhǎng)腿長(zhǎng)脖子等,并幫助孩子長(zhǎng)身高保持健康體重和體質(zhì)等。
從以上大問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)們關(guān)注幾個(gè)特別的問(wèn)題,我在此一一說(shuō)明下。
1、如果學(xué)舞蹈有這么多好處,是不是年齡越小學(xué)舞蹈越好呢?
我個(gè)人認(rèn)為并不一定對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。我教過(guò)小的3歲半寶寶學(xué)舞蹈,這個(gè)班20個(gè)人大部超過(guò)5歲半,小是3歲半,這樣組成的興趣是可以學(xué)到一些舞蹈基本功和小舞蹈組合的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)層度比較接近老師比較好安排課程。人數(shù)也好不超過(guò)24人,教師可以手把手教基本功動(dòng)作,如果人數(shù)多沒(méi)有助力老師,輪流孩子們就會(huì)失去耐心學(xué)習(xí)。課程要以基本功在前,興趣舞蹈組合再后可以比較成功的教授舞蹈課。
2、如果孩子3歲半開(kāi)始學(xué),都學(xué)三年了怎么和6歲剛開(kāi)學(xué)半年的差不多水平呢?啟蒙的早不是浪費(fèi)精力浪費(fèi)錢(qián)么?
這個(gè)問(wèn)題就在于不是啟蒙的早領(lǐng)悟力就好學(xué)的就會(huì)超長(zhǎng),雖然入門(mén)的早,但3歲半的孩子領(lǐng)悟能力是有限的,雖然前三年不斷的啟蒙,但不代表什么都沒(méi)學(xué)到,喜歡舞蹈的孩子依然感受到舞蹈的快樂(lè),學(xué)得早的孩子基本功基本都可以比較輕松的達(dá)到老師要求的標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)因?yàn)槟挲g大韌帶緊太痛苦的學(xué)習(xí)舞蹈,如果有O型,X型腿的孩子還可以盡早的幫助矯正。當(dāng)然超常的孩子可以超越普通孩子學(xué)習(xí)程度,所以家長(zhǎng)們要看到早學(xué)習(xí)有早學(xué)習(xí)的好處,但好找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師教較小的孩子比較好。
市場(chǎng)需求大就有發(fā)展的動(dòng)力,但同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)林林種種的問(wèn)題,而重點(diǎn)的問(wèn)題出現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)上。有一部分學(xué)舞寶寶的家長(zhǎng)們目標(biāo)沒(méi)重點(diǎn),只是知道學(xué)舞蹈不錯(cuò),讓孩子假期不用在家看電視;多學(xué)一樣本領(lǐng);能幫助長(zhǎng)高;鄰居家寶寶學(xué)了我們家寶寶也不能落后等等,還有一部分家長(zhǎng)目標(biāo)開(kāi)始比較明確,比方讓寶寶練個(gè)好身材,但不能堅(jiān)持原有的目標(biāo)學(xué)到后來(lái)只關(guān)注能不能翻幾個(gè)前橋;站排怎么不能站第一排;不如其他寶寶動(dòng)作美應(yīng)該不適合學(xué)舞蹈等等。
在家長(zhǎng)們心里上我作為老師很能理解那種急切渴望自己孩子出成果的心情,可親愛(ài)的家長(zhǎng)們也要?jiǎng)?wù)實(shí),舞蹈訓(xùn)練不同于數(shù)學(xué)語(yǔ)文學(xué)一道題會(huì)一道,舞蹈是較大運(yùn)動(dòng)量的體能訓(xùn)練,寶寶們每節(jié)課都要堅(jiān)持60或90分鐘的舞蹈課,每節(jié)課還要重復(fù)性做相同的動(dòng)作如壓腿,下腰基本功動(dòng)作,要看到自己孩子每的進(jìn)步都是可貴的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功都要得到爸爸媽媽的認(rèn)可。
作為家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不要忘記讓寶寶來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈的目標(biāo)重要的就是兩點(diǎn)“于外的好身材和于內(nèi)的好修養(yǎng)”,只要明確這兩點(diǎn),就可以在學(xué)年結(jié)束后檢驗(yàn)到孩子是否真的學(xué)到真本領(lǐng)尺度標(biāo)。
明確了目標(biāo)才會(huì)檢驗(yàn)出學(xué)舞蹈的功效,這是連鎖問(wèn)題。舞蹈的功效在哪里?這也是要分對(duì)于學(xué)習(xí)者內(nèi)和外兩方面講。
對(duì)內(nèi)就是幫助寶寶建立正確審美觀,培養(yǎng)活潑大方的個(gè)性,鍛煉堅(jiān)韌不屈的毅力。
對(duì)外就是訓(xùn)練出優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美身段,如長(zhǎng)腿長(zhǎng)脖子等,并幫助孩子長(zhǎng)身高保持健康體重和體質(zhì)等。
從以上大問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)們關(guān)注幾個(gè)特別的問(wèn)題,我在此一一說(shuō)明下。
1、如果學(xué)舞蹈有這么多好處,是不是年齡越小學(xué)舞蹈越好呢?
我個(gè)人認(rèn)為并不一定對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。我教過(guò)小的3歲半寶寶學(xué)舞蹈,這個(gè)班20個(gè)人大部超過(guò)5歲半,小是3歲半,這樣組成的興趣是可以學(xué)到一些舞蹈基本功和小舞蹈組合的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)層度比較接近老師比較好安排課程。人數(shù)也好不超過(guò)24人,教師可以手把手教基本功動(dòng)作,如果人數(shù)多沒(méi)有助力老師,輪流孩子們就會(huì)失去耐心學(xué)習(xí)。課程要以基本功在前,興趣舞蹈組合再后可以比較成功的教授舞蹈課。
2、如果孩子3歲半開(kāi)始學(xué),都學(xué)三年了怎么和6歲剛開(kāi)學(xué)半年的差不多水平呢?啟蒙的早不是浪費(fèi)精力浪費(fèi)錢(qián)么?
這個(gè)問(wèn)題就在于不是啟蒙的早領(lǐng)悟力就好學(xué)的就會(huì)超長(zhǎng),雖然入門(mén)的早,但3歲半的孩子領(lǐng)悟能力是有限的,雖然前三年不斷的啟蒙,但不代表什么都沒(méi)學(xué)到,喜歡舞蹈的孩子依然感受到舞蹈的快樂(lè),學(xué)得早的孩子基本功基本都可以比較輕松的達(dá)到老師要求的標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)因?yàn)槟挲g大韌帶緊太痛苦的學(xué)習(xí)舞蹈,如果有O型,X型腿的孩子還可以盡早的幫助矯正。當(dāng)然超常的孩子可以超越普通孩子學(xué)習(xí)程度,所以家長(zhǎng)們要看到早學(xué)習(xí)有早學(xué)習(xí)的好處,但好找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師教較小的孩子比較好。

