學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿(4篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇一
    乙:敬愛(ài)的各位老師!
    合:大家新年好!
    甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
    乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
    甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
    乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
    甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
    乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè)。
    甲:心想事成,萬(wàn)事如意。
    乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
    甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
    乙:在這里,讓我們共同把祝福送給xx中學(xué)。
    合:愿xx中學(xué)的明天更加美好!
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
    乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。
    甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
    乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
    合:xx中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    乙:365個(gè)日子
    甲:365日辛勤耕耘
    乙:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
    甲:20xx年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失敗,但更多的是成功。
    乙:充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
    甲:我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,xx市xx慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。謝謝!
    元旦主持詞 | 元旦晚會(huì)主持詞 | 元旦晚會(huì)開場(chǎng)白 | 年會(huì)主持詞 | 迎新晚會(huì)主持詞
    學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇二
    (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
    (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞?。?.....)
    感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
    首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
    (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
    (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
    (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
    下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
    (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
    (6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
    (7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
    (8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
    (9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
    (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
    (11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
    (12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
    (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
    (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
    (16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
    (17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
    (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
    (20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
    (22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
    閉幕詞:
    (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
    (女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    (女):朋友們
    (合):再見(jiàn)!
    學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇三
    女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
    合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。
    男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
    女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
    男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
    女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
    男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
    女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
    男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長(zhǎng),是快樂(lè)。
    女:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
    男:xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語(yǔ):
    合:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
    男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
    女:讓我編織你們,用青春的金線
    男:讓我編織你們,用燃燒的信念
    女:編成絢麗的歲月
    男:編成遐思的年華
    女:過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
    男:紛紛的心愿迷離,像春天的雨
    女:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
    男:我們渴望生活,渴望在天上飛
    女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
    男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
    合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
    男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
    女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
    合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
    合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
    學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞稿篇四
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家新年好!
    甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
    甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
    1、首先,請(qǐng)大家欣賞史xxxxxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
    2、當(dāng)年,x飛赴xx舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞xxxxxx的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
    3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
    4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
    5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
    6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)xx我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
    7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
    8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
    9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
    10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
    11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》
    12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxxxxxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》
    13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xxxxxxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》
    14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
    15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。
    結(jié)束語(yǔ):
    乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
    甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
    甲:新的一年開啟新的篇章,
    乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望
    甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成