英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí):應(yīng)試技巧

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1、利用間隔,預(yù)測(cè)內(nèi)容
    每個(gè)大題開(kāi)始的時(shí)候,都有一段Directions,錄音里面的朗讀者讀這一段directions一般需要30秒鐘,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)對(duì)這種題型已經(jīng)很熟,所以,在聽(tīng)這段錄音時(shí),我們就可以瀏覽題目了,一般來(lái)說(shuō),在30秒內(nèi)我們可以把PartA ShortConversations的10個(gè)題目的選項(xiàng)瀏覽一遍,并重點(diǎn)瀏覽第一題;在每段對(duì)話結(jié)束后到下一段對(duì)話開(kāi)始前,有10秒鐘的間隔,利用這 10秒鐘時(shí)間,瀏覽下一題的四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)的信息,預(yù)測(cè)聽(tīng)力材料可能的內(nèi)容。如:
    1)A.OnMarch 2.B.OnMarch 3.
    C.OnMarch 5. D.OnMarch 8.
    2)A.At a cinema.B.At an airport.C.At a railway station.D.At a stadium。
    3)A. By bus. B. By under-ground. C.On foot. D.By bicycle。
    4)A.Go to themovies.B.See a doctor. C. Get some fruit.D. Stay at home。
    5)A.Car seller. B. Police offi-cer. C.Detective. D.Reporter。
    從上面的選項(xiàng)中我們可以預(yù)測(cè):第一題與日期有關(guān),可能要你算一下日期;第二題與場(chǎng)所有關(guān),可能會(huì)問(wèn)你對(duì)話發(fā)生在哪里?或與場(chǎng)所有關(guān)的問(wèn)題;第三題與交通方式有關(guān),可能會(huì)問(wèn)你如何去上班去上學(xué),利用什么交通工具?第四題與做什么事有關(guān),可能會(huì)問(wèn)你將要做什么事?第五題與職業(yè)有關(guān),可能會(huì)問(wèn)你有關(guān)職業(yè)的問(wèn)題。Short conversations的內(nèi)容可以預(yù)測(cè),
    那么passages的內(nèi)容同樣可以預(yù)測(cè)。如:
    1)A.Ten years B.Fifteen yearsC.Twenty yearsD.A hundred years
    2)A.Their lives are too short
    B.Their lives are too long。
    C. They changed to a bambooeating diet. D. They can’t get e-nough nutrient from bamboo。
    3) A. The speaker thinks pan-das will die out anyway. B. Thespeaker thinks pandas can be saved。
    C. The speaker is being infor-mative. D. The speaker is worried。
    從上述的選項(xiàng)中我們可以預(yù)測(cè)到3個(gè)內(nèi)容:1、大熊貓的壽命;2、大熊貓的飲食;3、對(duì)大熊貓的擔(dān)憂或看法。
    綜上所述,我們總結(jié)出這樣的做題步驟:預(yù)測(cè)——聽(tīng)題——選項(xiàng)——預(yù)測(cè)下一題。
    2、抓住要點(diǎn),獲取信息
    在2006年秋季、2007年秋季、2008年秋季和2009年秋季高考聽(tīng)力中,事實(shí)信息題分別占了14題、15題、15題和14題,也就是說(shuō)事實(shí)信息題是大頭,充分體現(xiàn)了聽(tīng)力考試的原則:聽(tīng)力注重考查獲取口頭信息的能力。因此我們要重視事實(shí)信息題。
    在聽(tīng)做事實(shí)信息題時(shí)要注意:
    1.理解說(shuō)話人的身份、職業(yè)、年齡等特征;
    2.聽(tīng)懂時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)字,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;
    3.要理解說(shuō)話和事情發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。
    要抓住要點(diǎn),獲取信息。特別在short conversation中,測(cè)試的問(wèn)題大多以 when, where, who, what, whyand how等開(kāi)頭。
    如 2006年秋季高考聽(tīng)力題的short conversations:
    1.M:Were you here onMarch 5?
    W:Emm... not really. In fact, Iarrived three days later。
    Q:When did the woman arrive?
    題目選項(xiàng):(答案:D)
    A.OnMarch 2. B.OnMarch 3.
    C.OnMarch 5. D.OnMarch 8.
    本題考核目標(biāo)是獲取重要的事實(shí)信息的能力。根據(jù)女士所說(shuō)“我是3天后到的”,那么3月5日后的3天是3月8日,所以D選項(xiàng)為正確答案。
    2007年秋季高考聽(tīng)力題的shortconversations:
    4.M:I thought I heard someoneat the door。
    W:Just the postman with apackage for our neighbour,theBrowns.They are away visiting theirson。
    Q:Who was at the door? (答案:D)
    題目選項(xiàng):A. The Browns.B.The Browns' son. C.The post-man. D.The neighbour。
    本題考核目標(biāo)是獲取重要的事實(shí)信息的能力。根據(jù)女士所說(shuō)“是郵遞員給我們的鄰居布朗家送包裹……”,可以知道來(lái)人是郵遞員,所以C選項(xiàng)為正確答案。本題的關(guān)鍵是:“Just thepostman with a package for ourneighbour,the Browns.They are awayvisiting their son?!?聽(tīng)懂了這位女士的話,那么該題就解決了。
    5. W: Could you tellme thestarting times for both performances?
    M: The first begins at 7:00 andit lasts 2 hours. The second followsimmediately after a ten-minute break。
    Q: Atwhat time does the sec-ond show start? (答案:D)
    題目選項(xiàng): A.7:00. B. 7:10.
    C. 9:00. D. 9:10.