語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的《小學(xué)三年級語文練習(xí)題3篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級語文練習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識。
1、讀拼音，寫詞語。
yǎnzu chènshān kūlong ōuzhōu
bēicǎn píjuàn yīshang shúxī
2、組詞。
稻（）逢（）載（）聚（）
蹈（）蓬（）裁（）驟（）
喘（）墨（）即（）悔（）
瑞（）默（）既（）誨（）
3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一（）兒歌 一（）羽毛 一（）翅膀
一（）清泉 一（）珍珠 一（）金光
4、補(bǔ)充詞語。
堅(jiān)持不（） 群（）吐（） ?。ǎǎ├_紛
腳（）實(shí)地 （）精（）神 鍥而（）（）
5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
光彩奪目的（） 清澈見底的（）
彎彎曲曲地（） 和顏悅色地（）
鮮花開得（） 時間過得（）
6、按要求完成句子。
（1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子換個說法）
（2）馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？（把句子換個說法）
（3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（照樣子寫個比喻句）
（4）今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句）
（5）穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句）
7、補(bǔ)充句子。、
（），親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，（）。
（），鳥籠里飛不出雄鷹。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，（）。
日日行，（）；常常做，（）。
光陰似箭，（）。
池上碧苔三四點(diǎn)，（）。
萬壑樹參天，（）。
二、閱讀。
1、按課文內(nèi)容填空。
（1）《春日》的作者是（），這首詩中流傳廣的名句是（）
（2）《詠柳》的前兩句是（）。
它的意思是：
（3）《亡羊補(bǔ)牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；
這個成語的意思是，它告訴我們：
2、閱讀短文后完成要求。
肥皂泡
“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩?！?BR> 聽了人們的贊揚(yáng)，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。
一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時，向它問好，它不理睬。
一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。
它覺得自己是世界上美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。
它升呀升……“啪”的一聲，它破了。
于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的`小汽泡罷了?！?BR> 肥皂泡聽了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。
1、聯(lián)系上下文解釋。
光彩奪目：________________________
不屑一顧：______________________
2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？
________________________________________________________
3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來。
肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時可能想些什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、從這則故事中你懂得了什么？
________________________________________________________
_______________________________________________________
三、作文（任選一個題目來寫）。
1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時候要按一定順序?qū)懀梢哉归_豐富的想象，并表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
2、我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯、會干農(nóng)活……請選一樣寫下來。寫的時候，要把過程寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
【篇二】小學(xué)三年級語文練習(xí)題
一、讀拼音寫詞語。
jǐnɡtì dīnɡzhǔ yěliàn bēicǎn
二、比一比，再組詞。
瑞（）載（）晌（）冶（）陡（）
端（）截（）響（）治（）徒（）
三、寫出下列詞語的反義詞。
清對濁 動對（） 吞對（） ?。ǎΓǎ?BR> 功對罪 守對（） 得對（） （）對（）
四、填空并按要求寫四字詞語。
1、不（）而（） ?。ǎ┤諙|（） 腳（）實(shí)（）
2、津津有味（AABC）
3、零零星星（AABB）
4、惟妙惟肖（ABAC）
5、七上八下（數(shù)字式）
6、異口同聲（反義詞式）
五、給字選擇正確的字義，把序號填在括號里。
聞：（1）聽見 （2）聽見的事情，消息 ?。?）出名 ?。?）用鼻子嗅氣味
1、媽媽正在看新聞（）。
2、你聞一聞，這是什么味道？（）
3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。（）
4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動員。（）
5、這種事情我聞所未聞。（）
六、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、，禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
3、穿花蛺蝶深深見， 。
4、夜里星光明， 。
5、，鳥籠里飛不出雄鷹。
七、巧妙積累古詩句。
本學(xué)期我們學(xué)過的《春日》《詠柳》《乞巧》《嫦娥》四首詩中，哪兩句詩把對柳樹的贊美，引向?qū)Υ猴L(fēng)、春天的贊美：
八、成語故事積累。
《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣，請?jiān)賹憙蓚€成語故事：《 》《 》
九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。
八仙過海，各顯神通。
張飛穿針，粗中有細(xì)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了，在才藝表演會上，同學(xué)們是（）。
【篇三】小學(xué)三年級語文練習(xí)題
一、我會看拼音，寫詞語。
shūshì chènshān ōuzhōu luǒloù zhànlán
límínɡ zhujiànɡ sìyǎnɡ chuǎiqì yúwēng
二、比一比，再組詞。
瑞（） 喘（）
殊（） 珠（）
眨（） 泛（）
稈（） 桿（）
飼（） 詞（）
砍（） 吹（）
壁（） 碧（）
載（） 栽（）
三、寫出下列詞的反義詞。
清-（） 廉-（）
（）-罪 ?。ǎ?偏
罰-（） 劣-（）
（）-惡 ?。ǎ?懶
四、在（）里填上合適的詞語。
清新的（） 郁郁蔥蔥的（）
修建（） 陡峭的（）
五彩繽紛的（） 保護(hù)（）
五、把下列的詩句補(bǔ)充完整。
1、池上碧苔_____，葉底黃鸝_____。
2、萬壑樹參天，________。
3、穿花蛺蝶______，_____款款飛。
4、_____飛白鷺，_______囀黃鸝。
六、按要求完成下列句子。
1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。
變成打比方句子：_______________
2、雪花飄落下來。
擴(kuò)句：________________________
七、閱讀下列短文，回答問題。
（一）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1、這一段寫了翠鳥羽毛是_____，眼睛是_____，嘴巴是____。
2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“____”畫出具體的句子。
3、這段話中有三個打比方句子，分別把頭上的羽毛比作_____，背上的羽毛比作_____，把_____比作赤褐色的襯衫。
4、把這段話中表示顏色的'詞語分別抄下來。
_____________________________________
（二）青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。
有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒呛芷婀?，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。
青蛙的眼睛非常tèshū（），看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍（dùn）。（）蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它（）能分辨qīnɡchǔ（），還能判斷什么時候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住?？墒窍x子（）停住不飛，它（）看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。
1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。
2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。
3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對反義詞。
（）——（）（）——（）
4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在（）里。
如果……就……
只要……都……
5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲子呢？請用“——”在文中畫出相應(yīng)的句子。
6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請你來判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（）
（2）因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^自己的勞動來獲取食物。（）
（3）因?yàn)榍嗤芸床灰姺旁谘矍暗臇|西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。（）
（三）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。
旅行鴿（）好看，（）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。
1、下面這段話中加點(diǎn)的字都是多音字，請用“____”畫出正確的讀音。（4分）
不過，他的后背（bēibèi）是灰色的，似乎（sìshì）還有些發(fā)（fāfà）藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kànkān）上去是那么的絢麗多彩。
2、（3分）“足”字，音序是（），音節(jié)是（）?！白恪弊衷谧值渲械慕忉層校孩倌_；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（）個解釋。
3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。
不僅……而且……不僅……還……
4、在文中找出下列詞語的反義詞。
特殊（）
渺?。ǎ?BR> 低沉（）
誕生（）
5、用“——”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。
【篇一】小學(xué)三年級語文練習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識。
1、讀拼音，寫詞語。
yǎnzu chènshān kūlong ōuzhōu
bēicǎn píjuàn yīshang shúxī
2、組詞。
稻（）逢（）載（）聚（）
蹈（）蓬（）裁（）驟（）
喘（）墨（）即（）悔（）
瑞（）默（）既（）誨（）
3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一（）兒歌 一（）羽毛 一（）翅膀
一（）清泉 一（）珍珠 一（）金光
4、補(bǔ)充詞語。
堅(jiān)持不（） 群（）吐（） ?。ǎǎ├_紛
腳（）實(shí)地 （）精（）神 鍥而（）（）
5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
光彩奪目的（） 清澈見底的（）
彎彎曲曲地（） 和顏悅色地（）
鮮花開得（） 時間過得（）
6、按要求完成句子。
（1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子換個說法）
（2）馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？（把句子換個說法）
（3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（照樣子寫個比喻句）
（4）今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句）
（5）穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句）
7、補(bǔ)充句子。、
（），親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，（）。
（），鳥籠里飛不出雄鷹。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，（）。
日日行，（）；常常做，（）。
光陰似箭，（）。
池上碧苔三四點(diǎn)，（）。
萬壑樹參天，（）。
二、閱讀。
1、按課文內(nèi)容填空。
（1）《春日》的作者是（），這首詩中流傳廣的名句是（）
（2）《詠柳》的前兩句是（）。
它的意思是：
（3）《亡羊補(bǔ)牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；
這個成語的意思是，它告訴我們：
2、閱讀短文后完成要求。
肥皂泡
“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩?！?BR> 聽了人們的贊揚(yáng)，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。
一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時，向它問好，它不理睬。
一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。
它覺得自己是世界上美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。
它升呀升……“啪”的一聲，它破了。
于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的`小汽泡罷了?！?BR> 肥皂泡聽了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。
1、聯(lián)系上下文解釋。
光彩奪目：________________________
不屑一顧：______________________
2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？
________________________________________________________
3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來。
肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時可能想些什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、從這則故事中你懂得了什么？
________________________________________________________
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三、作文（任選一個題目來寫）。
1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時候要按一定順序?qū)懀梢哉归_豐富的想象，并表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
2、我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯、會干農(nóng)活……請選一樣寫下來。寫的時候，要把過程寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
【篇二】小學(xué)三年級語文練習(xí)題
一、讀拼音寫詞語。
jǐnɡtì dīnɡzhǔ yěliàn bēicǎn
二、比一比，再組詞。
瑞（）載（）晌（）冶（）陡（）
端（）截（）響（）治（）徒（）
三、寫出下列詞語的反義詞。
清對濁 動對（） 吞對（） ?。ǎΓǎ?BR> 功對罪 守對（） 得對（） （）對（）
四、填空并按要求寫四字詞語。
1、不（）而（） ?。ǎ┤諙|（） 腳（）實(shí)（）
2、津津有味（AABC）
3、零零星星（AABB）
4、惟妙惟肖（ABAC）
5、七上八下（數(shù)字式）
6、異口同聲（反義詞式）
五、給字選擇正確的字義，把序號填在括號里。
聞：（1）聽見 （2）聽見的事情，消息 ?。?）出名 ?。?）用鼻子嗅氣味
1、媽媽正在看新聞（）。
2、你聞一聞，這是什么味道？（）
3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。（）
4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動員。（）
5、這種事情我聞所未聞。（）
六、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、，禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
3、穿花蛺蝶深深見， 。
4、夜里星光明， 。
5、，鳥籠里飛不出雄鷹。
七、巧妙積累古詩句。
本學(xué)期我們學(xué)過的《春日》《詠柳》《乞巧》《嫦娥》四首詩中，哪兩句詩把對柳樹的贊美，引向?qū)Υ猴L(fēng)、春天的贊美：
八、成語故事積累。
《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣，請?jiān)賹憙蓚€成語故事：《 》《 》
九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。
八仙過海，各顯神通。
張飛穿針，粗中有細(xì)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了，在才藝表演會上，同學(xué)們是（）。
【篇三】小學(xué)三年級語文練習(xí)題
一、我會看拼音，寫詞語。
shūshì chènshān ōuzhōu luǒloù zhànlán
límínɡ zhujiànɡ sìyǎnɡ chuǎiqì yúwēng
二、比一比，再組詞。
瑞（） 喘（）
殊（） 珠（）
眨（） 泛（）
稈（） 桿（）
飼（） 詞（）
砍（） 吹（）
壁（） 碧（）
載（） 栽（）
三、寫出下列詞的反義詞。
清-（） 廉-（）
（）-罪 ?。ǎ?偏
罰-（） 劣-（）
（）-惡 ?。ǎ?懶
四、在（）里填上合適的詞語。
清新的（） 郁郁蔥蔥的（）
修建（） 陡峭的（）
五彩繽紛的（） 保護(hù)（）
五、把下列的詩句補(bǔ)充完整。
1、池上碧苔_____，葉底黃鸝_____。
2、萬壑樹參天，________。
3、穿花蛺蝶______，_____款款飛。
4、_____飛白鷺，_______囀黃鸝。
六、按要求完成下列句子。
1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。
變成打比方句子：_______________
2、雪花飄落下來。
擴(kuò)句：________________________
七、閱讀下列短文，回答問題。
（一）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1、這一段寫了翠鳥羽毛是_____，眼睛是_____，嘴巴是____。
2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“____”畫出具體的句子。
3、這段話中有三個打比方句子，分別把頭上的羽毛比作_____，背上的羽毛比作_____，把_____比作赤褐色的襯衫。
4、把這段話中表示顏色的'詞語分別抄下來。
_____________________________________
（二）青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。
有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒呛芷婀?，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。
青蛙的眼睛非常tèshū（），看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍（dùn）。（）蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它（）能分辨qīnɡchǔ（），還能判斷什么時候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住?？墒窍x子（）停住不飛，它（）看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。
1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。
2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。
3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對反義詞。
（）——（）（）——（）
4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在（）里。
如果……就……
只要……都……
5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲子呢？請用“——”在文中畫出相應(yīng)的句子。
6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請你來判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（）
（2）因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^自己的勞動來獲取食物。（）
（3）因?yàn)榍嗤芸床灰姺旁谘矍暗臇|西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。（）
（三）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。
旅行鴿（）好看，（）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。
1、下面這段話中加點(diǎn)的字都是多音字，請用“____”畫出正確的讀音。（4分）
不過，他的后背（bēibèi）是灰色的，似乎（sìshì）還有些發(fā)（fāfà）藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看（kànkān）上去是那么的絢麗多彩。
2、（3分）“足”字，音序是（），音節(jié)是（）?！白恪弊衷谧值渲械慕忉層校孩倌_；②某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（）個解釋。
3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。
不僅……而且……不僅……還……
4、在文中找出下列詞語的反義詞。
特殊（）
渺?。ǎ?BR> 低沉（）
誕生（）
5、用“——”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。