六年級(jí)敘事作文 :鄉(xiāng)村之旅_1200字

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爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。我每次到鄉(xiāng)下,都有很多收獲。今年暑假去鄉(xiāng)下,我的收獲又有不少。
    鐵路驚險(xiǎn)
    每次去爺爺奶奶家,都要經(jīng)過(guò)一段鐵路。站在鐵路上面往下看,波濤洶涌的嘉陵江水讓人不寒而栗。這一次過(guò)鐵路,讓我對(duì)這條鐵路的恐懼感更加深了。
    走在鐵路上,為了避免踩上開(kāi)裂的水泥板,我和爸爸一會(huì)兒一小步,一會(huì)兒一大步,生怕踩上開(kāi)裂的水泥板而掉下去被江水吞沒(méi)。這次恰巧剛下過(guò)暴雨,嘉陵江漲水,水勢(shì)特別兇猛,走在鐵路上,從水泥板縫隙間往下看,洪水似乎要把鐵路吞沒(méi)一樣,我害怕了。爸爸似乎看出了我的心思,主動(dòng)伸出手來(lái)牽我。鐵路非常狹窄,有火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),我們都要停下來(lái),小心翼翼地站在鐵路最邊上,抓住護(hù)欄一動(dòng)不動(dòng),等火車(chē)過(guò)去了又才繼續(xù)前行。有時(shí)候火車(chē)行駛的速度快了,還要蹲下來(lái),等火車(chē)駛過(guò)。就這樣,我們走走停停,平常只用十分鐘的時(shí)間就可以走完的鐵路這次卻用了近半個(gè)小時(shí)。
    行走在這樣火車(chē)來(lái)來(lái)往往、又窄又高的鐵路上,既浪費(fèi)時(shí)間又不安全。我想如果在鐵路下修一座長(zhǎng)長(zhǎng)的的立交橋,就像城區(qū)的大橋那樣,既平直又寬闊,既快速又安全,那該多好呀!
    見(jiàn)識(shí)多多
    過(guò)了鐵路后只有一條羊腸小道通往山腳下,我們只好走路過(guò)去。一路上,爸爸不時(shí)指著路邊的東西問(wèn)我這是什么,那是什么。我什么都不懂,爸爸就耐心的一一給我講解。于是我知道了水稻的旺盛,玉米的亭亭,紅薯藤的牽連,花生地的茂密;于是我領(lǐng)略了枇杷壓枝的美麗,體驗(yàn)了梨子遍掛樹(shù)枝的誘人;見(jiàn)識(shí)了躲在樹(shù)葉后面成群成串的核桃的可愛(ài),嘗到了沒(méi)成熟的野草莓的酸澀;于是我見(jiàn)識(shí)了野兔的小巧靈敏,看到了錦雞的美麗矯?。晃疫€認(rèn)識(shí)了啟發(fā)魯班發(fā)明鋸子的茅草,撫摸了我向往已久的蘆葦……
    感受深深
    爸爸提議走路上山的時(shí)候,我不知道山路到底有多長(zhǎng),于是我問(wèn)爸爸到爺爺家還有多遠(yuǎn),爸爸說(shuō):“像你們學(xué)校的四百米跑道,走上十幾圈就到了!”,我以為不是很遠(yuǎn),就十分爽快的答應(yīng)了,哪里知道十幾圈是這樣遙遠(yuǎn)!起初滿(mǎn)懷著興奮,覺(jué)得走山路也好,能欣賞路邊的風(fēng)景。漸漸地,我感覺(jué)腳十分疼,沿途的風(fēng)景也不美了,爸爸讓我認(rèn)識(shí)的東西我也不感興趣了。只覺(jué)得腿越來(lái)越沉,累得都快要趴到地上了。雖然我已十分疲倦了,但是我卻不甘心落后,于是就咬緊牙關(guān)跑上一大段路,超過(guò)了爸爸,休息一下。不料,*還沒(méi)坐熱,爸爸就趕上來(lái)了!爸爸用《龜兔賽跑》的故事教育我說(shuō):“你還記得《龜兔賽跑》的故事嗎?現(xiàn)在我們倆誰(shuí)是烏龜誰(shuí)是兔子呀?”,我明白了這其中的道理——爸爸雖然走得不快,但他始終保持相同的速度前進(jìn),很快又趕上我了。為了贏得最終的勝利,于是我只好又打起精神繼續(xù)走下去。
    最后,在爸爸的鼓勵(lì)下,我們終于達(dá)到了目的地——爺爺家。
    這次去爺爺家,我走得大汗淋漓,十分勞累,但讓我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,最終一定能成功,取得勝利!
     六年級(jí):邱玥曦