因為基礎(chǔ)階段我們已經(jīng)整理了題庫，也嘗試著練習(xí)了一些話題，對考試的形式、考試的要求有了初步的了解。所以在提高階段我們的主要任務(wù)就是練習(xí)大量話題，不僅是為了通過雅思口語考試，還是希望同學(xué)們在陌生的國度，能夠和當(dāng)?shù)氐娜藗冊谏顚W(xué)習(xí)工作中都可以順利交流。
練習(xí)的資料就是整理的口語題庫了，大家可以根據(jù)自己的實際情況制定一個計劃，比如說每天練習(xí)三個話題，兩周完成所有的話題。練習(xí)的方式可以是和外教、或者其他英語水平比較好的同學(xué)朋友模擬對話，但是沒有充足的條件來保證練習(xí)時間和話題次數(shù);也可以從網(wǎng)上找一些口語練習(xí)的平臺或者手機上的雅思口語APP來練習(xí)，練習(xí)比較方便但是能夠有效提高交流質(zhì)量無法把握;當(dāng)然，也可以自問自答進(jìn)行練習(xí)，用一個錄音設(shè)備錄下自己的對話，檢查自己有沒有語法錯誤或者讀音錯誤，但是這種方法有點效率低，而且可能在公共場合這樣做有點奇怪。
因為是提高階段，所以同學(xué)們不僅要練習(xí)該如何溝通交流不同的話題，還要繼續(xù)糾正自己的發(fā)音問題。在基礎(chǔ)階段，已經(jīng)給大家講解了糾正發(fā)音的方法，但是由于習(xí)慣問題，可能會在大量的對話中不由自主的使用錯誤的發(fā)音，所以在大量練習(xí)的階段，一定要注意自己的發(fā)音是否正確。肌肉是有記憶能力的，只要我們大量的發(fā)出正確的讀音，就會習(xí)慣成自然的說出一口正確的英語。
提高階段，不僅是話題數(shù)量的提高，還要有話題質(zhì)量的提高。這不是基礎(chǔ)階段幾個高級詞匯和句式就可以解決的，同學(xué)們需要大量的拓展地道詞匯詞組、了解英語語言和文化，適應(yīng)他們的思維習(xí)慣和方式，也就是從整體上、從核心上來提高自己的口語表達(dá)能力。比如說，口語中如果提到what variety show do you like best?那同學(xué)不僅可以回答漢語類的綜藝，也可以回答英語類的綜藝，可以將兩種綜藝進(jìn)行對比，表明自己為什么喜歡那個綜藝。這不僅可以看出你對英語文化的關(guān)注和喜歡，還可以看出你的思辨能力和語言組織能力，想必考官會大大的加分。
這種能力的培養(yǎng)需要大家盡可能多的接觸英語環(huán)境，潛移默化的吸收這些知識和文化。大家可以通過閱讀一些最近的暢銷英文小說、看一些英語國家比較流行的電視節(jié)目、電影、多關(guān)注一些國際新聞等來對這個世界有更多的了解。當(dāng)然，這個過程很漫長，但是我們開始總比放棄好要的多，再晚也比不去努力強。
另外，同學(xué)們可能在關(guān)注英語文化的過程中，會發(fā)現(xiàn)他們交流都喜歡用豐富的面部表情或者一些肢體語言來表達(dá)自己的意思。所以，我們和考官交流的過程可以適當(dāng)?shù)募右恍┍砬楹椭w動作，來表現(xiàn)自己的情緒或者內(nèi)容，相信飽滿的精神狀態(tài)、適當(dāng)?shù)恼f話表情應(yīng)該會是一個比較加分的點
練習(xí)的資料就是整理的口語題庫了，大家可以根據(jù)自己的實際情況制定一個計劃，比如說每天練習(xí)三個話題，兩周完成所有的話題。練習(xí)的方式可以是和外教、或者其他英語水平比較好的同學(xué)朋友模擬對話，但是沒有充足的條件來保證練習(xí)時間和話題次數(shù);也可以從網(wǎng)上找一些口語練習(xí)的平臺或者手機上的雅思口語APP來練習(xí)，練習(xí)比較方便但是能夠有效提高交流質(zhì)量無法把握;當(dāng)然，也可以自問自答進(jìn)行練習(xí)，用一個錄音設(shè)備錄下自己的對話，檢查自己有沒有語法錯誤或者讀音錯誤，但是這種方法有點效率低，而且可能在公共場合這樣做有點奇怪。
因為是提高階段，所以同學(xué)們不僅要練習(xí)該如何溝通交流不同的話題，還要繼續(xù)糾正自己的發(fā)音問題。在基礎(chǔ)階段，已經(jīng)給大家講解了糾正發(fā)音的方法，但是由于習(xí)慣問題，可能會在大量的對話中不由自主的使用錯誤的發(fā)音，所以在大量練習(xí)的階段，一定要注意自己的發(fā)音是否正確。肌肉是有記憶能力的，只要我們大量的發(fā)出正確的讀音，就會習(xí)慣成自然的說出一口正確的英語。
提高階段，不僅是話題數(shù)量的提高，還要有話題質(zhì)量的提高。這不是基礎(chǔ)階段幾個高級詞匯和句式就可以解決的，同學(xué)們需要大量的拓展地道詞匯詞組、了解英語語言和文化，適應(yīng)他們的思維習(xí)慣和方式，也就是從整體上、從核心上來提高自己的口語表達(dá)能力。比如說，口語中如果提到what variety show do you like best?那同學(xué)不僅可以回答漢語類的綜藝，也可以回答英語類的綜藝，可以將兩種綜藝進(jìn)行對比，表明自己為什么喜歡那個綜藝。這不僅可以看出你對英語文化的關(guān)注和喜歡，還可以看出你的思辨能力和語言組織能力，想必考官會大大的加分。
這種能力的培養(yǎng)需要大家盡可能多的接觸英語環(huán)境，潛移默化的吸收這些知識和文化。大家可以通過閱讀一些最近的暢銷英文小說、看一些英語國家比較流行的電視節(jié)目、電影、多關(guān)注一些國際新聞等來對這個世界有更多的了解。當(dāng)然，這個過程很漫長，但是我們開始總比放棄好要的多，再晚也比不去努力強。
另外，同學(xué)們可能在關(guān)注英語文化的過程中，會發(fā)現(xiàn)他們交流都喜歡用豐富的面部表情或者一些肢體語言來表達(dá)自己的意思。所以，我們和考官交流的過程可以適當(dāng)?shù)募右恍┍砬楹椭w動作，來表現(xiàn)自己的情緒或者內(nèi)容，相信飽滿的精神狀態(tài)、適當(dāng)?shù)恼f話表情應(yīng)該會是一個比較加分的點