Task3
Task3是綜合口語考試的第一道題目，考察的是復(fù)述能力，考生在答題的時候?qū)⑹录吐犃χ袑W生的反映都說出來才能在考試中取得高分。因為在這部分題目中會出現(xiàn)大量的關(guān)于校園生活的詞匯，所以考生首先應(yīng)該做的是掌握在北美大學校園中經(jīng)常使用的詞匯，提升對這些單詞的掌控和反應(yīng)能力，不僅僅要知道單詞的形，還要了解單詞的音。其次，考生應(yīng)該提升自己做筆記的水平，因為在托?？谡Ztask3中，考生要在45秒內(nèi)閱讀一段100個單詞左右的文章，要在90秒的時間內(nèi)聽180個單詞左右的聽力文章，這些已經(jīng)遠遠超出了考生瞬間記憶的極限，所以考生應(yīng)該學會利用筆記來延長自己瞬間記憶的長度。第三就是考生要根據(jù)閱讀文章中的主題和支撐的觀點以及聽力的部分的主要人物的觀點，以及他支持或反對的理由準備模板。點擊托福綜合口語task3備考三要素查看具體信息
Task4
托福口語考試中的Task 4和task3雖然從題目形式上來說差不多，但是和task3相比，task4部分難一點，這個題目涉及的學術(shù)范圍很廣，所以一定要引起考生的重視。首先，考生應(yīng)該提升閱讀能力，考生在閱讀的時候，應(yīng)該樹立信心找到答題規(guī)律，其次應(yīng)該提升根據(jù)信號詞，巧判中心句的能力。第二，task4中的聽力部分難度比較大，所以考生應(yīng)該掌握聽力中的3E結(jié)構(gòu)即experience, experiment和example結(jié)構(gòu)。第三考生應(yīng)該學會根據(jù)于某理論及支持范例和有關(guān)某問題/過程/特征的分析或研究準備個性化的模板。點擊托福口語task4之備考三要素查看相關(guān)信息
Task5
托?？谡Ztask5在整個口語考試中算是一個比較簡單的題目，前程百利小編認為，考生在備考的過程中應(yīng)該著重提升答題技巧。首先考生應(yīng)該學會根據(jù)連接詞和說話者語氣，找到問題，因為當主人公在陳述自己遇到的問題的時候他(她)的語氣絕不會是平平的。其次，考生應(yīng)該學會在記筆記的時候，重點摘錄兩個解決方案并表明態(tài)度，考生可以使用一些速記符號，記錄下在題目中出現(xiàn)的重點或關(guān)鍵詞。最后學會運用對話中的信息或者自己的經(jīng)歷說明原因。點擊該怎樣應(yīng)對托?？谡Ztask5查看相關(guān)信息
Task6
在task6中的聽力部分相對比較困難，而且是以大段文章的形式出現(xiàn)的，所以考生在備考的時候，首先要在做的就是在掌握聽力中的四大規(guī)律首音規(guī)律，尾部規(guī)律，重復(fù)規(guī)律和強調(diào)規(guī)律的基礎(chǔ)上，提升自己的聽力能力;其次考生應(yīng)該根據(jù)自己的英語水平，重點利用TPO中的task6進行練習。點擊托?？谡Ztask6備考技巧查看相關(guān)信息
托福綜合口語并沒有大家想象中的那么困難，所以考生應(yīng)該在掌握以上技巧和方法的基礎(chǔ)上，采用歷年真題不斷練習，爭取在考試中取得高分。
Task3是綜合口語考試的第一道題目，考察的是復(fù)述能力，考生在答題的時候?qū)⑹录吐犃χ袑W生的反映都說出來才能在考試中取得高分。因為在這部分題目中會出現(xiàn)大量的關(guān)于校園生活的詞匯，所以考生首先應(yīng)該做的是掌握在北美大學校園中經(jīng)常使用的詞匯，提升對這些單詞的掌控和反應(yīng)能力，不僅僅要知道單詞的形，還要了解單詞的音。其次，考生應(yīng)該提升自己做筆記的水平，因為在托?？谡Ztask3中，考生要在45秒內(nèi)閱讀一段100個單詞左右的文章，要在90秒的時間內(nèi)聽180個單詞左右的聽力文章，這些已經(jīng)遠遠超出了考生瞬間記憶的極限，所以考生應(yīng)該學會利用筆記來延長自己瞬間記憶的長度。第三就是考生要根據(jù)閱讀文章中的主題和支撐的觀點以及聽力的部分的主要人物的觀點，以及他支持或反對的理由準備模板。點擊托福綜合口語task3備考三要素查看具體信息
Task4
托福口語考試中的Task 4和task3雖然從題目形式上來說差不多，但是和task3相比，task4部分難一點，這個題目涉及的學術(shù)范圍很廣，所以一定要引起考生的重視。首先，考生應(yīng)該提升閱讀能力，考生在閱讀的時候，應(yīng)該樹立信心找到答題規(guī)律，其次應(yīng)該提升根據(jù)信號詞，巧判中心句的能力。第二，task4中的聽力部分難度比較大，所以考生應(yīng)該掌握聽力中的3E結(jié)構(gòu)即experience, experiment和example結(jié)構(gòu)。第三考生應(yīng)該學會根據(jù)于某理論及支持范例和有關(guān)某問題/過程/特征的分析或研究準備個性化的模板。點擊托福口語task4之備考三要素查看相關(guān)信息
Task5
托?？谡Ztask5在整個口語考試中算是一個比較簡單的題目，前程百利小編認為，考生在備考的過程中應(yīng)該著重提升答題技巧。首先考生應(yīng)該學會根據(jù)連接詞和說話者語氣，找到問題，因為當主人公在陳述自己遇到的問題的時候他(她)的語氣絕不會是平平的。其次，考生應(yīng)該學會在記筆記的時候，重點摘錄兩個解決方案并表明態(tài)度，考生可以使用一些速記符號，記錄下在題目中出現(xiàn)的重點或關(guān)鍵詞。最后學會運用對話中的信息或者自己的經(jīng)歷說明原因。點擊該怎樣應(yīng)對托?？谡Ztask5查看相關(guān)信息
Task6
在task6中的聽力部分相對比較困難，而且是以大段文章的形式出現(xiàn)的，所以考生在備考的時候，首先要在做的就是在掌握聽力中的四大規(guī)律首音規(guī)律，尾部規(guī)律，重復(fù)規(guī)律和強調(diào)規(guī)律的基礎(chǔ)上，提升自己的聽力能力;其次考生應(yīng)該根據(jù)自己的英語水平，重點利用TPO中的task6進行練習。點擊托?？谡Ztask6備考技巧查看相關(guān)信息
托福綜合口語并沒有大家想象中的那么困難，所以考生應(yīng)該在掌握以上技巧和方法的基礎(chǔ)上，采用歷年真題不斷練習，爭取在考試中取得高分。