“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親，心地善良的老師。
有在英語課上，那還是三年級(jí)的時(shí)候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學(xué)背，我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴，磨磨蹭蹭的，有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事，我們倆爭(zhēng)論不休，你一言我一語，爭(zhēng)得面紅耳赤，不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了，說“下課去英語組。”
下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們?yōu)槭裁闯臣?。”我們把事情的原因和?jīng)過告訴了您。您不但沒發(fā)火還語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助?！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了，后對(duì)我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩?！蔽夷芈犞蠋煹脑??；匕嗪螅蠋熌菧嘏瘜捨康脑捳Z一直在我耳邊縈繞。
老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。
有在英語課上，那還是三年級(jí)的時(shí)候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學(xué)背，我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴，磨磨蹭蹭的，有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事，我們倆爭(zhēng)論不休，你一言我一語，爭(zhēng)得面紅耳赤，不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了，說“下課去英語組。”
下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們?yōu)槭裁闯臣?。”我們把事情的原因和?jīng)過告訴了您。您不但沒發(fā)火還語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助?！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了，后對(duì)我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩?！蔽夷芈犞蠋煹脑??；匕嗪螅蠋熌菧嘏瘜捨康脑捳Z一直在我耳邊縈繞。
老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。