親愛的同學們：
當我們與朋友一起暢談的時候，當我們在音樂中享受美麗生活的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰的姑娘向我們演繹了一首時代經典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，學校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天!
當我們與朋友一起暢談的時候，當我們在音樂中享受美麗生活的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰的姑娘向我們演繹了一首時代經典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，學校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天!