新概念英語第二冊(cè)課后習(xí)題Lesson 67
1. d
根據(jù)課文第2-3行 In 1984, he went to lake Kivu in the Congo to observe a new volcano which 可以看出只有d. to investigate a new volcano (調(diào)查一座新火山)與課文的內(nèi)容相符，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際情況不符，所以選d.
2. a
根據(jù)課文第9-10行…but Tazieff managed to escape…He waited until the volcano became quiet and he was able to return two days later 可以判斷，只有a. and Tazieff had to leave but he returned later 與課文的實(shí)際情況相符，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際情況不符，所以選a.
3. d
前一句中的managed to 表示“成功地完成了的動(dòng)作”，本句需要對(duì)這一動(dòng)詞作解釋說明。a. might have taken (本來應(yīng)該做);b. could have taken (本來可以做);c. should have taken (本應(yīng)該做);這3個(gè)選擇含義相同都表示“過去該做，但卻沒做”，與managed to 含義不同。 只有d. succeeded in taking 與 managed to 意思相同，所以選d.
4. d
前一句he escaped just in time 意思為“他剛好及時(shí)逃離了?！本渲械膉ust 是表示強(qiáng)調(diào)語氣的副詞，它的含義是“正好”，“勉強(qiáng)地”，本句是對(duì)前一句的進(jìn)一步解釋。 a. just only 的意思不通;b. only (只是，僅僅)與前一句含義不符;c. soon (不久，很快)與前一句意思不符;只有d. only just (只是勉強(qiáng)地)與前一句含義相符，所以選d.
5. d
該句的動(dòng)詞waited(等待)是不及物動(dòng)詞，后面只能跟for引導(dǎo)的短語。
a. to the volcano to become, b. the volcano to become, c. the volcano became 這3個(gè)選擇都不對(duì)。
只有d. for the volcano to become合乎語法，所以只能選d. 本句意思是“他等待火山平靜下來”
6. d
前一句的was able to return(設(shè)法返回)表示“成功地辦成了”，本句需要對(duì)這一短語解釋說明。
a. could(可以)，b. might(也許)，c. could have(本來應(yīng)該)，這3個(gè)選擇都與前一句意思不符合。
只有d. did 表示做成了，與前一句意思相符合，所以選d.
7. b
a. considering (考慮到)詞意思不對(duì)，不合乎邏輯;b. on the subject of 意思為“關(guān)于，論及”;c. in relation 不是正確的表達(dá)方式，應(yīng)該是in relation to (關(guān)于);d. referring 不合乎語法，應(yīng)該是referring to (論及，談及)。只有b. 是正確表達(dá)方式，并且合乎題目意思，所以選b.
8. b
該句需要選出與前一句中的Polish (波蘭的)相應(yīng)的國(guó)名，以使兩個(gè)句子含義相同。 a. Pole (波蘭人);b. Poland (波蘭); c. Polish (波蘭語，波蘭的);d. the Pole (波蘭人)中，只有b. 是國(guó)家名字，所以選b.
9. a
該句需要選同前一句中的named (取名)意義相同的詞，才能同前一句意思相符。 a. called (起名，叫);b. shouted (喊叫，呼喊);c. cried (大聲喊叫) 和d. screamed (尖叫，大笑)中，只有a. 同named 意義相同，所以選a.
10. d
只有選同前一句中的liquid (液體的)意義相反的詞，才能使這個(gè)句子同前一句意思吻合。 a. firm (堅(jiān)定的，穩(wěn)固的);b. stable (穩(wěn)定的，不變的);c. whole (整個(gè)的，全部的);和d. solid (固體的，結(jié)實(shí)的)中，只有d. 是liquid 的反義詞，所以選d.
11. d
前一句的measure temperatures 意為"測(cè)量溫度",本句需要一個(gè)能夠替換measure(測(cè)量)的動(dòng)詞,以便使兩個(gè)句子的含義相同. a. count (數(shù),計(jì)算), b. make(制造), c. do(做)這三個(gè)選擇都不能與temperatures 連用,只有d. take 可以同temperatures 連用,take temperatures 表示"量體溫或量溫度",所以應(yīng)該選d.
12. d
該句需要選一個(gè)合適的形容詞放在person 前作定語。 a. alive (活著的)常做表語，若作定語只能放在名詞之后;b. lively (快活的，活潑的)詞意思不符合這個(gè)句子;c. live 可以作形容詞，意思為“活著的”，“有生命的”d. living 意思為“活著的” ，“有生命的”;c. 和 d 都可以作定語，修飾person ， 但含義有所區(qū)別：a live person 有“精力充沛”的意思，而 a living person 則是指“活著”。因此應(yīng)該選d. 本句的意思是：他所告訴我們的情況比任何在世的人都要多。