一、讀拼音寫詞語。
xiū xi
shēn shǒu
tián měi
nín hǎo
qiān zǒu
chàng gē
xiāo chú
xiǎo yuàn
二、區(qū)別字組詞。
{
困( )
因( )
{
體( )
休( )
{
申( )
伸( )
{
皮( )
疲( )
{
踮( )
店( )
{
倦( )
卷( )
{
除( )
余( )
{
伴( )
半( )
三、多音字注音并組詞。
盛{
( )
( )
四、填上適當?shù)脑~語。
( )的笑臉 ( )的老師 ( )的夢 安靜的( ) 綠色的( ) 盛開的( )
五、照樣子,寫詞語,填句子。
1、又香又甜 ______ _____ _____
2、平平安安 _____ ______ ______
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
__________像________________。
六、選擇合適的詞語填入括號內(nèi)。
伸 深
1、弟弟( )著舌頭,做了怪臉跑了。 張老師常常備課到( )夜。
安靜 安全
2、我們每時每刻都要注意( )。 考試的時候教室里非常( )。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、( )安靜的( ),( )把一株紫丁香,栽在( )。
2、讓( )飄進您的( ),那夢啊,準是( )。
八、把下列詞語排成一句通順的話。
1、準備 小螞蟻 糧食 在 過冬的
____________________________。
2、踮起腳尖 我們 小院 安靜的 走進
____________________________。
九、閱讀訓練。
獻給老師的花
歡樂地迎來了假日,
他們到野外采摘鮮花,
鮮花打扮著綠色的田野──
一幅多美的春天的圖畫!
忽然,他們想起自己的老師,
此刻,她正獨坐在窗下……
──辛勤染白了老師的頭發(fā),
假日也從無閑暇。
老師不是愛花嗎?
應(yīng)該給她采一束美的鮮花,
連同一顆顆赤誠的心,
一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口,
她正在作業(yè)本上批劃,
藍色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語如一簇簇鮮花……
?。∫环忍镆案赖膱D畫,
展現(xiàn)在老師的窗下;
鮮艷的花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻上手里的鮮花,
孩子們的心意早已表達,
多美的祖國的花朵,
在老師的心田里扎根開花……
1、在括號里填上恰當?shù)脑~語。
一( )鮮花 一( )圖畫 一( )作業(yè) 一( )窗子
2、文中的同學除了獻上鮮花,還用什么作禮物來表達心意?
____________________________。
3、“連同一顆顆赤誠的心,一起請親愛的老師收下”中的“赤誠的心”指的是什么?
____________________________。
xiū xi
shēn shǒu
tián měi
nín hǎo
qiān zǒu
chàng gē
xiāo chú
xiǎo yuàn
二、區(qū)別字組詞。
{
困( )
因( )
{
體( )
休( )
{
申( )
伸( )
{
皮( )
疲( )
{
踮( )
店( )
{
倦( )
卷( )
{
除( )
余( )
{
伴( )
半( )
三、多音字注音并組詞。
盛{
( )
( )
四、填上適當?shù)脑~語。
( )的笑臉 ( )的老師 ( )的夢 安靜的( ) 綠色的( ) 盛開的( )
五、照樣子,寫詞語,填句子。
1、又香又甜 ______ _____ _____
2、平平安安 _____ ______ ______
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
__________像________________。
六、選擇合適的詞語填入括號內(nèi)。
伸 深
1、弟弟( )著舌頭,做了怪臉跑了。 張老師常常備課到( )夜。
安靜 安全
2、我們每時每刻都要注意( )。 考試的時候教室里非常( )。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、( )安靜的( ),( )把一株紫丁香,栽在( )。
2、讓( )飄進您的( ),那夢啊,準是( )。
八、把下列詞語排成一句通順的話。
1、準備 小螞蟻 糧食 在 過冬的
____________________________。
2、踮起腳尖 我們 小院 安靜的 走進
____________________________。
九、閱讀訓練。
獻給老師的花
歡樂地迎來了假日,
他們到野外采摘鮮花,
鮮花打扮著綠色的田野──
一幅多美的春天的圖畫!
忽然,他們想起自己的老師,
此刻,她正獨坐在窗下……
──辛勤染白了老師的頭發(fā),
假日也從無閑暇。
老師不是愛花嗎?
應(yīng)該給她采一束美的鮮花,
連同一顆顆赤誠的心,
一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口,
她正在作業(yè)本上批劃,
藍色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語如一簇簇鮮花……
?。∫环忍镆案赖膱D畫,
展現(xiàn)在老師的窗下;
鮮艷的花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻上手里的鮮花,
孩子們的心意早已表達,
多美的祖國的花朵,
在老師的心田里扎根開花……
1、在括號里填上恰當?shù)脑~語。
一( )鮮花 一( )圖畫 一( )作業(yè) 一( )窗子
2、文中的同學除了獻上鮮花,還用什么作禮物來表達心意?
____________________________。
3、“連同一顆顆赤誠的心,一起請親愛的老師收下”中的“赤誠的心”指的是什么?
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