兒童寫生色彩基本常識

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一、寫生色彩之色相
    指每一種顏色所呈現(xiàn)出來的獨有的表象特征,如紅色黃色藍色綠色等,自然界千變?nèi)f化的色彩都具有色相的冷暖特征。色相除了本身豐富多彩以外,還由于“光源色”的色相傾向、光線強弱、環(huán)境色的影響以及空間距離等條件的不同影響,使我們觀察到的色相更是變化萬千。
    二、寫生色彩之色性
    色彩的冷暖性是人們在心理上對色彩的聯(lián)想與暗示。如紅色橙色象征著陽光與火,藍色紫色象征著月色與水。暖色系的知覺度較強,具有膨脹發(fā)揚前進的感覺。冷色系的知覺度較弱,具有沉靜收縮退后的感覺。色彩的冷暖關(guān)系不是絕對的,只能是相對的。在冷藍色調(diào)的畫面里,一塊灰紅色就是絕對的暖色, 而同樣的灰紅色在暖黃色調(diào)的畫面里則成了理所當然的冷色了. 所謂的冷暖關(guān)系是互相作為對比條件而成立,互相作為對比條件而改變。色彩關(guān)系在很大程度上是指色彩的冷暖對比關(guān)系,冷暖對比、明度對比和純度對比共同形成了畫面的色彩大關(guān)系。
    三、寫生色彩之明度
    一方面指色彩的明暗程度,另一方面指一個色彩在不同光線不同的角度時所呈現(xiàn)的不同色階。明度關(guān)系反映了自然界顏色本身固有的深淺差別,如黃色的明度,紫色的明度最低。也反映了顏色色相在調(diào)入白色、加水沖淡以后的所產(chǎn)生的色彩深淺層次區(qū)別。一個顏色加入白色越多,它的明度隨之提高、純度也就越低,顏色的透明度也相應降低。一個顏色加入的水量越多,它的明度隨之提高、純度也就越低,顏色的透明度則相應提高。
    四、寫生色彩之純度
    指顏色未經(jīng)調(diào)和的純粹飽和程度。顏色與顏色調(diào)和的次數(shù)與品種越多,其純度也相應隨之降低。在色彩寫生中,要有意識盡可能用最少的顏色品種調(diào)出自己最需要的顏色,保持顏色的純度關(guān)系和新鮮感,增強畫面色彩感染力和視覺沖擊力。