新概念英語第二冊課后習(xí)題 Lesson 26
1. a
根據(jù)課文第3行Of course, many pictures are not about anything(當(dāng)然，有很多畫是什么“意思”也沒有的)，只有a. You can’t always ‘explain’ modern pictures(你是往往不能解釋現(xiàn)代畫的含義的)能表達(dá)作者暗示的意思，而其他3個(gè)選擇都不是作者的想法。
2. d
根據(jù)課文的后兩行 ‘It’s all right,’ she said, ‘but isn’t it upside down?’ I looked at it again. She was right! It was! 只有d. noticed(注意到) 符合課文實(shí)際內(nèi)容，其他3個(gè)選擇都與事實(shí)不符。
3. c
本句是陳述一個(gè)事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。謂語動詞pretend 是一般現(xiàn)在時(shí)，它后面的賓語從句也應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)。 a. understood 是過去時(shí)， 不符合語法;b. are understanding 是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)， understand 是一個(gè)表示狀態(tài)的動詞，這種動詞一般不用進(jìn)行時(shí)形式;d. understands 是一般現(xiàn)在時(shí)，只能用于第3人稱單數(shù)，而本句的主語是They; 只有c. understand 是一般現(xiàn)在時(shí)，符合時(shí)態(tài)要求。
4. b
a. what is it about 的語序不對，在間接因語中應(yīng)該用陳述句語序;
c. what about it is , d. what about is it 語序混亂，意思不通。
只有b. what it is about 符合間接引語的語序，所以選它。
5. c
因?yàn)樵陂g接引語中和一般疑問句應(yīng)該用if或whether 引導(dǎo)，句中采用陳述句語序。
a. weather(天氣)是錯(cuò)誤的，意思不對。
b. that , d. unless都不能引導(dǎo)間接引語中的疑問句，只有c. if 能引導(dǎo)間接疑問句，所以選c.
6. d
a. a new 有語法錯(cuò)誤，應(yīng)該將冠詞去掉才對; b. one new 不正確，形容詞new 應(yīng)該放在one 前面;c. new one 也不夠正確，因?yàn)榍懊嫒鄙俟谠~a; 只有d. a new one 符合語法，因此應(yīng)該選d.
7. d
本句中缺少一個(gè)系動詞，因?yàn)榫渲械膔ight(對的)是形容詞做表語。 a. had 和b. has 都不能做系動詞，因此不符合語法;c. is 是系動詞，但時(shí)態(tài)不能同前一句保持一致，也不對。 只有d. was 是系動詞， 又是過去式，同前一句時(shí)態(tài)保持一致，所以選d.
8. a
a. just as(正像……一樣)合乎語法和題目意思;We like them just as we like pretty curtain material(我們喜愛它們就像我們喜歡漂亮的窗簾布一樣)，其余3個(gè)都不對。
9. b
a. clothes(衣服)不合乎題目意思，因?yàn)楸揪涞闹髡Zcurtain material(窗簾布)不是衣服;c. substance(物質(zhì)，實(shí)質(zhì))也不能同窗簾等同; d. matter(物質(zhì)，物體)也不合乎題目意思;只有b. cloth(布料，布)意思貼切，所以選b.
10. d
本句需要選出一個(gè)與appreciate(欣賞,賞識)意思相近的詞.
a. estimate(估計(jì),估量)與appreciate意思不同; b. estimate(估計(jì)，估量)與appreciate 意思相差更遠(yuǎn); c. value(給……估價(jià)， 看重)也不同于appreciate; 只有d. understand and enjoy(理解與欣賞)同appreciate 意思接近.所以選它.
11. b
本句需要選出同前一句中的動詞notice(注意到)意思相近的詞，才能同前一句意思協(xié)調(diào)一致。 a. remark (說，談?wù)?與notice 意思不同;c. say(說)也與notice 不同;d. take care(當(dāng)心，保重)更不合乎題目意思; 只有b. observe(看到，注意)與notice意思相同，因此選b.
12. d
本句是對前一句It’s upside down(它掛倒了)的解釋說明。 填a. up 之后與前一句意思不太一樣;填b. down 則更不符合前一句的含義;填c. the right way down 則與前一句意思相反; 只有選d. the right way up 之后全句意思才同前一句It’s upside down 的意思相同，所以選d.
1. a
根據(jù)課文第3行Of course, many pictures are not about anything(當(dāng)然，有很多畫是什么“意思”也沒有的)，只有a. You can’t always ‘explain’ modern pictures(你是往往不能解釋現(xiàn)代畫的含義的)能表達(dá)作者暗示的意思，而其他3個(gè)選擇都不是作者的想法。
2. d
根據(jù)課文的后兩行 ‘It’s all right,’ she said, ‘but isn’t it upside down?’ I looked at it again. She was right! It was! 只有d. noticed(注意到) 符合課文實(shí)際內(nèi)容，其他3個(gè)選擇都與事實(shí)不符。
3. c
本句是陳述一個(gè)事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。謂語動詞pretend 是一般現(xiàn)在時(shí)，它后面的賓語從句也應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)。 a. understood 是過去時(shí)， 不符合語法;b. are understanding 是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)， understand 是一個(gè)表示狀態(tài)的動詞，這種動詞一般不用進(jìn)行時(shí)形式;d. understands 是一般現(xiàn)在時(shí)，只能用于第3人稱單數(shù)，而本句的主語是They; 只有c. understand 是一般現(xiàn)在時(shí)，符合時(shí)態(tài)要求。
4. b
a. what is it about 的語序不對，在間接因語中應(yīng)該用陳述句語序;
c. what about it is , d. what about is it 語序混亂，意思不通。
只有b. what it is about 符合間接引語的語序，所以選它。
5. c
因?yàn)樵陂g接引語中和一般疑問句應(yīng)該用if或whether 引導(dǎo)，句中采用陳述句語序。
a. weather(天氣)是錯(cuò)誤的，意思不對。
b. that , d. unless都不能引導(dǎo)間接引語中的疑問句，只有c. if 能引導(dǎo)間接疑問句，所以選c.
6. d
a. a new 有語法錯(cuò)誤，應(yīng)該將冠詞去掉才對; b. one new 不正確，形容詞new 應(yīng)該放在one 前面;c. new one 也不夠正確，因?yàn)榍懊嫒鄙俟谠~a; 只有d. a new one 符合語法，因此應(yīng)該選d.
7. d
本句中缺少一個(gè)系動詞，因?yàn)榫渲械膔ight(對的)是形容詞做表語。 a. had 和b. has 都不能做系動詞，因此不符合語法;c. is 是系動詞，但時(shí)態(tài)不能同前一句保持一致，也不對。 只有d. was 是系動詞， 又是過去式，同前一句時(shí)態(tài)保持一致，所以選d.
8. a
a. just as(正像……一樣)合乎語法和題目意思;We like them just as we like pretty curtain material(我們喜愛它們就像我們喜歡漂亮的窗簾布一樣)，其余3個(gè)都不對。
9. b
a. clothes(衣服)不合乎題目意思，因?yàn)楸揪涞闹髡Zcurtain material(窗簾布)不是衣服;c. substance(物質(zhì)，實(shí)質(zhì))也不能同窗簾等同; d. matter(物質(zhì)，物體)也不合乎題目意思;只有b. cloth(布料，布)意思貼切，所以選b.
10. d
本句需要選出一個(gè)與appreciate(欣賞,賞識)意思相近的詞.
a. estimate(估計(jì),估量)與appreciate意思不同; b. estimate(估計(jì)，估量)與appreciate 意思相差更遠(yuǎn); c. value(給……估價(jià)， 看重)也不同于appreciate; 只有d. understand and enjoy(理解與欣賞)同appreciate 意思接近.所以選它.
11. b
本句需要選出同前一句中的動詞notice(注意到)意思相近的詞，才能同前一句意思協(xié)調(diào)一致。 a. remark (說，談?wù)?與notice 意思不同;c. say(說)也與notice 不同;d. take care(當(dāng)心，保重)更不合乎題目意思; 只有b. observe(看到，注意)與notice意思相同，因此選b.
12. d
本句是對前一句It’s upside down(它掛倒了)的解釋說明。 填a. up 之后與前一句意思不太一樣;填b. down 則更不符合前一句的含義;填c. the right way down 則與前一句意思相反; 只有選d. the right way up 之后全句意思才同前一句It’s upside down 的意思相同，所以選d.