隨著中考志愿填報(bào)的臨近，為了讓考生提前了解更多的學(xué)校，填志愿時(shí)心中有數(shù)，近日記者專訪廣州市第四十一中學(xué)校長牛應(yīng)林。
特色班進(jìn)入迅速發(fā)展快車道
信息時(shí)報(bào)：今年41中高一招生計(jì)劃多少？
牛應(yīng)林：今年我校將招收高一新生8個(gè)班，392人，第一批招363人，第二批招29人。其中招收特色班3個(gè)、120人，要求中考成績達(dá)680分以上，品學(xué)兼優(yōu)，并在“第一批第一志愿”填報(bào)“廣州市第41中學(xué)”。從2016學(xué)年起，我校與廣大附中聯(lián)辦2個(gè)“國防善進(jìn)班”。廣大附中從2012年起開辦“國防班”，由廣東省軍區(qū)與廣大附中合作共同建設(shè)，完成高中三年學(xué)業(yè)后參加高考，全國各高等軍事院校優(yōu)先定點(diǎn)選拔，學(xué)生也可根據(jù)興趣選擇報(bào)考全國其他重點(diǎn)高校?！皣郎七M(jìn)班”享受廣大附中優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，高中三年均采用廣大附中國防班管理模式，實(shí)施與廣大附中“同文化、同課程、同進(jìn)度、同教輔、同評價(jià)”的五同教育模式。
另外，我校與教育部數(shù)學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新研究中心簽訂正式協(xié)議，從2016學(xué)年起聯(lián)辦1個(gè)“創(chuàng)客善思班”。這個(gè)班是適應(yīng)國家新高考招生制度改革而應(yīng)運(yùn)而生，致力于把課堂變成一個(gè)充滿活力的創(chuàng)客空間，實(shí)施創(chuàng)客系列課程，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)意思維、分享創(chuàng)意點(diǎn)子，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)開放和分享，提供條件開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。學(xué)校精選了一批專業(yè)素養(yǎng)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富、成績突出的教師組成骨干團(tuán)隊(duì)，全力開展特色班的教育教學(xué)工作。
同時(shí)，與華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)教育學(xué)院、廣州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、教育部數(shù)學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新研究中心等簽訂合作協(xié)議，由中國科學(xué)院張景中院士等一批熱心教育的專家、學(xué)者組建團(tuán)隊(duì)作為特色班學(xué)習(xí)導(dǎo)師，推進(jìn)特色班進(jìn)入迅速發(fā)展的快車道。
圍繞至善教育開展學(xué)生活動(dòng)
信息時(shí)報(bào)：2016年41中的“至善之光計(jì)劃”校本課程獲得廣州市普通高中特色課程重點(diǎn)立項(xiàng)，請介紹一下具體情況
牛應(yīng)林：“至善”一詞取自《大學(xué)》開篇第一句話：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@里的“至善”，意思為達(dá)到完美境界。我們把“至善”作為辦學(xué)和育人的一種追求，將抽象的理想形象化為“至善之光”，其一寓意為“至善教育帶來的光明”，這是我們孜孜以求的教育的理想境界；其二寓意為“至善教育培育的學(xué)子”，他們就是我校辦學(xué)所要達(dá)到的理想目標(biāo)。
一方面，我校有大量與之相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)。自2000年始至今，我校就逐漸形成并大力開展了“STSE系列”、“至善德育系列”兩個(gè)系列的活動(dòng)。前者的核心是科技與人文的和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生著重關(guān)注科學(xué)技術(shù)與社會及環(huán)境的關(guān)系；后者引導(dǎo)學(xué)生對生命、公益、社會的熱愛與對個(gè)人、他人、社會和諧人際的構(gòu)建。
同時(shí)，我校還有大量與之相關(guān)的科研活動(dòng)。學(xué)校先后開展了廣州市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《構(gòu)建師生自主互動(dòng)發(fā)展的學(xué)校文化》、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃研究項(xiàng)目《構(gòu)建“師生和諧發(fā)展”的學(xué)校文化》、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“普通高級中學(xué)特色學(xué)校研究專項(xiàng)”課題《開發(fā)中學(xué)天文科技STSE校本課程的實(shí)踐研究》等課題研究，逐步把“學(xué)生自主互動(dòng)發(fā)展”、“師生和諧發(fā)展”、“STSE科學(xué)教育”等理念滲透到教育教學(xué)中。這些研究成果反映了我?！爸辽平逃钡淖非螅溲芯績?nèi)容成為了我?！爸辽浦狻碧厣n程的核心內(nèi)容。
校長簡介
牛應(yīng)林
廣州市第四十一中學(xué)校長兼黨委書記，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，廣東省初等數(shù)學(xué)學(xué)會副會長，廣州大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師，“廣州市名教師工作室”主持人，海珠區(qū)政府督學(xué)。廣州市新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”、“長”、“教育專家”培養(yǎng)對象。承擔(dān)或參與多個(gè)省、市、區(qū)級課題研究，編著有《初中數(shù)學(xué)有意義學(xué)習(xí)的思考與探索》等2部著作，十多篇論文公開發(fā)表。曾擔(dān)任廣州市第五中學(xué)副校長、廣州市南武中學(xué)副校長、廣州市景中實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長兼書記。
特色班進(jìn)入迅速發(fā)展快車道
信息時(shí)報(bào)：今年41中高一招生計(jì)劃多少？
牛應(yīng)林：今年我校將招收高一新生8個(gè)班，392人，第一批招363人，第二批招29人。其中招收特色班3個(gè)、120人，要求中考成績達(dá)680分以上，品學(xué)兼優(yōu)，并在“第一批第一志愿”填報(bào)“廣州市第41中學(xué)”。從2016學(xué)年起，我校與廣大附中聯(lián)辦2個(gè)“國防善進(jìn)班”。廣大附中從2012年起開辦“國防班”，由廣東省軍區(qū)與廣大附中合作共同建設(shè)，完成高中三年學(xué)業(yè)后參加高考，全國各高等軍事院校優(yōu)先定點(diǎn)選拔，學(xué)生也可根據(jù)興趣選擇報(bào)考全國其他重點(diǎn)高校?！皣郎七M(jìn)班”享受廣大附中優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，高中三年均采用廣大附中國防班管理模式，實(shí)施與廣大附中“同文化、同課程、同進(jìn)度、同教輔、同評價(jià)”的五同教育模式。
另外，我校與教育部數(shù)學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新研究中心簽訂正式協(xié)議，從2016學(xué)年起聯(lián)辦1個(gè)“創(chuàng)客善思班”。這個(gè)班是適應(yīng)國家新高考招生制度改革而應(yīng)運(yùn)而生，致力于把課堂變成一個(gè)充滿活力的創(chuàng)客空間，實(shí)施創(chuàng)客系列課程，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)意思維、分享創(chuàng)意點(diǎn)子，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)開放和分享，提供條件開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。學(xué)校精選了一批專業(yè)素養(yǎng)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富、成績突出的教師組成骨干團(tuán)隊(duì)，全力開展特色班的教育教學(xué)工作。
同時(shí)，與華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)教育學(xué)院、廣州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、教育部數(shù)學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新研究中心等簽訂合作協(xié)議，由中國科學(xué)院張景中院士等一批熱心教育的專家、學(xué)者組建團(tuán)隊(duì)作為特色班學(xué)習(xí)導(dǎo)師，推進(jìn)特色班進(jìn)入迅速發(fā)展的快車道。
圍繞至善教育開展學(xué)生活動(dòng)
信息時(shí)報(bào)：2016年41中的“至善之光計(jì)劃”校本課程獲得廣州市普通高中特色課程重點(diǎn)立項(xiàng)，請介紹一下具體情況
牛應(yīng)林：“至善”一詞取自《大學(xué)》開篇第一句話：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@里的“至善”，意思為達(dá)到完美境界。我們把“至善”作為辦學(xué)和育人的一種追求，將抽象的理想形象化為“至善之光”，其一寓意為“至善教育帶來的光明”，這是我們孜孜以求的教育的理想境界；其二寓意為“至善教育培育的學(xué)子”，他們就是我校辦學(xué)所要達(dá)到的理想目標(biāo)。
一方面，我校有大量與之相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)。自2000年始至今，我校就逐漸形成并大力開展了“STSE系列”、“至善德育系列”兩個(gè)系列的活動(dòng)。前者的核心是科技與人文的和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生著重關(guān)注科學(xué)技術(shù)與社會及環(huán)境的關(guān)系；后者引導(dǎo)學(xué)生對生命、公益、社會的熱愛與對個(gè)人、他人、社會和諧人際的構(gòu)建。
同時(shí)，我校還有大量與之相關(guān)的科研活動(dòng)。學(xué)校先后開展了廣州市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《構(gòu)建師生自主互動(dòng)發(fā)展的學(xué)校文化》、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃研究項(xiàng)目《構(gòu)建“師生和諧發(fā)展”的學(xué)校文化》、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“普通高級中學(xué)特色學(xué)校研究專項(xiàng)”課題《開發(fā)中學(xué)天文科技STSE校本課程的實(shí)踐研究》等課題研究，逐步把“學(xué)生自主互動(dòng)發(fā)展”、“師生和諧發(fā)展”、“STSE科學(xué)教育”等理念滲透到教育教學(xué)中。這些研究成果反映了我?！爸辽平逃钡淖非螅溲芯績?nèi)容成為了我?！爸辽浦狻碧厣n程的核心內(nèi)容。
校長簡介
牛應(yīng)林
廣州市第四十一中學(xué)校長兼黨委書記，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，廣東省初等數(shù)學(xué)學(xué)會副會長，廣州大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師，“廣州市名教師工作室”主持人，海珠區(qū)政府督學(xué)。廣州市新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”、“長”、“教育專家”培養(yǎng)對象。承擔(dān)或參與多個(gè)省、市、區(qū)級課題研究，編著有《初中數(shù)學(xué)有意義學(xué)習(xí)的思考與探索》等2部著作，十多篇論文公開發(fā)表。曾擔(dān)任廣州市第五中學(xué)副校長、廣州市南武中學(xué)副校長、廣州市景中實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長兼書記。