一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
qí miào
lín jū
jīng měi
táng guǒ
chuān dài
xū yào
tiào wǔ
shù qín
chèn zǎo
lǐ cǎi
kǒu hào
yìn xiàng
二、火眼金睛,辨字組詞。
{
牙( )
芽( )
{
陪( )
部( )
{
扇( )
扁( )
{
勺( )
句( )
{
楊( )
揚(yáng)( )
{
妙( )
吵( )
{
拖( )
托( )
{
捎( )
消( )
三、給加黑的字選擇正確的讀音。
抹布(mā mǒ ) 為難(wéi wèi) 擦桌子(chā cā ) 流血(xuè xiě) 挽起(wǎn miǎn) 調(diào)皮(diào tiáo) 萌發(fā)(méng mòng) 撒糖(sǎ s?。?BR> 四、換畫線詞語(yǔ),使句子的意思不變。
1、看著小雞漸漸長(zhǎng)大,我懂得了生命。( )
2、教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。( )
3、就在那一瞬間,他決定幫助那個(gè)人。( )
4、我渴望這次能取得更好的成績(jī)。( )
五、照樣子,把下面的句子寫具體。
例:奶奶烤面包。
奶奶烤了一片熱乎乎的奶油面包。
1. 小鳥在樹上唱歌。
____________________________。
2. 孩子們回家了。
____________________________。
六、按原文填空。
1.小小的_________,寄托著親人的________和________,正如________,不斷地滋潤(rùn)著我幼小的________。
2.每個(gè)人的________不一樣,扎出來(lái)的________也不一樣。
3.誰(shuí)言________,_____________。
4.默寫《絕句》。
_____________,______________。
_____________,______________。
七、仿寫詩(shī)歌。
去年春天,___________________,
媽媽送我一塊手表,____________,
看著指針不停地跳動(dòng),___________,
我懂得了時(shí)間。________________。
qí miào
lín jū
jīng měi
táng guǒ
chuān dài
xū yào
tiào wǔ
shù qín
chèn zǎo
lǐ cǎi
kǒu hào
yìn xiàng
二、火眼金睛,辨字組詞。
{
牙( )
芽( )
{
陪( )
部( )
{
扇( )
扁( )
{
勺( )
句( )
{
楊( )
揚(yáng)( )
{
妙( )
吵( )
{
拖( )
托( )
{
捎( )
消( )
三、給加黑的字選擇正確的讀音。
抹布(mā mǒ ) 為難(wéi wèi) 擦桌子(chā cā ) 流血(xuè xiě) 挽起(wǎn miǎn) 調(diào)皮(diào tiáo) 萌發(fā)(méng mòng) 撒糖(sǎ s?。?BR> 四、換畫線詞語(yǔ),使句子的意思不變。
1、看著小雞漸漸長(zhǎng)大,我懂得了生命。( )
2、教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。( )
3、就在那一瞬間,他決定幫助那個(gè)人。( )
4、我渴望這次能取得更好的成績(jī)。( )
五、照樣子,把下面的句子寫具體。
例:奶奶烤面包。
奶奶烤了一片熱乎乎的奶油面包。
1. 小鳥在樹上唱歌。
____________________________。
2. 孩子們回家了。
____________________________。
六、按原文填空。
1.小小的_________,寄托著親人的________和________,正如________,不斷地滋潤(rùn)著我幼小的________。
2.每個(gè)人的________不一樣,扎出來(lái)的________也不一樣。
3.誰(shuí)言________,_____________。
4.默寫《絕句》。
_____________,______________。
_____________,______________。
七、仿寫詩(shī)歌。
去年春天,___________________,
媽媽送我一塊手表,____________,
看著指針不停地跳動(dòng),___________,
我懂得了時(shí)間。________________。