如今教師這個(gè)職業(yè)被很多人戲稱為“孩子王”，但即便如此我依然選擇當(dāng)一名“孩子王”。
所以大學(xué)一畢業(yè)我就被分配到了小學(xué)教書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候是在初中學(xué)校，所以為了增添我小學(xué)知識(shí)理論及課堂經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)小學(xué)校門我就開啟了小學(xué)知識(shí)的瘋狂補(bǔ)課模式。每天我都會(huì)加班加點(diǎn)的閱讀小學(xué)課本和課外讀物，然后做詳細(xì)具體的教案，認(rèn)真積極的去聽其他老師的課，就這樣終于有，我的備課本被評(píng)為了眾多青年教師當(dāng)中為詳細(xì)和工整的，那一刻的開心完全取代了我那段時(shí)間的疲累。
有時(shí)會(huì)想為什么我要一直堅(jiān)持著這份賺得不多、又浪費(fèi)經(jīng)歷的工作，但是回頭想想，這可是當(dāng)初自己的選擇，所以怎么也要堅(jiān)持走下去。半年的教學(xué)生涯很快過去了，而我發(fā)現(xiàn)我也越來越愛這份工作，所以很慶幸自己當(dāng)初沒有放棄。尤其是學(xué)校里學(xué)生們的那句“老師好，老師好”，聽后所有的不開心和勞累都會(huì)隨風(fēng)飄走，我想我是真的喜歡、甚至是愛我的學(xué)生。
那年的圣誕節(jié)我收到了很多來自學(xué)生的賀卡，我深刻的記得有一張賀卡上面寫道：“尊敬的老師我喜歡你，因?yàn)槟阆窠憬阋粯訙厝帷⒂H近，你時(shí)常會(huì)對(duì)我們微笑，即便有時(shí)你會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待我們的錯(cuò)誤，但是。。。。。。”。我會(huì)時(shí)常對(duì)我的學(xué)生們微笑，那是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的將他們視為自己的親人，我希望他們?cè)谌谇⒌姆諊鷥?nèi)好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)有的學(xué)生受了委屈，或者有什么煩心的事，他們都會(huì)主動(dòng)的向我傾訴；亦或者他們有開心的事情，孩子們同樣也會(huì)向我分享他們的開心。
確實(shí)我越來越沉溺于這個(gè)“孩子王”的工作中。
所以大學(xué)一畢業(yè)我就被分配到了小學(xué)教書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候是在初中學(xué)校，所以為了增添我小學(xué)知識(shí)理論及課堂經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)小學(xué)校門我就開啟了小學(xué)知識(shí)的瘋狂補(bǔ)課模式。每天我都會(huì)加班加點(diǎn)的閱讀小學(xué)課本和課外讀物，然后做詳細(xì)具體的教案，認(rèn)真積極的去聽其他老師的課，就這樣終于有，我的備課本被評(píng)為了眾多青年教師當(dāng)中為詳細(xì)和工整的，那一刻的開心完全取代了我那段時(shí)間的疲累。
有時(shí)會(huì)想為什么我要一直堅(jiān)持著這份賺得不多、又浪費(fèi)經(jīng)歷的工作，但是回頭想想，這可是當(dāng)初自己的選擇，所以怎么也要堅(jiān)持走下去。半年的教學(xué)生涯很快過去了，而我發(fā)現(xiàn)我也越來越愛這份工作，所以很慶幸自己當(dāng)初沒有放棄。尤其是學(xué)校里學(xué)生們的那句“老師好，老師好”，聽后所有的不開心和勞累都會(huì)隨風(fēng)飄走，我想我是真的喜歡、甚至是愛我的學(xué)生。
那年的圣誕節(jié)我收到了很多來自學(xué)生的賀卡，我深刻的記得有一張賀卡上面寫道：“尊敬的老師我喜歡你，因?yàn)槟阆窠憬阋粯訙厝帷⒂H近，你時(shí)常會(huì)對(duì)我們微笑，即便有時(shí)你會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待我們的錯(cuò)誤，但是。。。。。。”。我會(huì)時(shí)常對(duì)我的學(xué)生們微笑，那是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的將他們視為自己的親人，我希望他們?cè)谌谇⒌姆諊鷥?nèi)好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)有的學(xué)生受了委屈，或者有什么煩心的事，他們都會(huì)主動(dòng)的向我傾訴；亦或者他們有開心的事情，孩子們同樣也會(huì)向我分享他們的開心。
確實(shí)我越來越沉溺于這個(gè)“孩子王”的工作中。