第一篇：觀察螃蟹
今天，爸爸買了幾只螃蟹回來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，連忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一開(kāi)始，螃蟹還不停地掙扎著，可是過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它們已經(jīng)精疲力盡，終于安靜了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地躺在盆子里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問(wèn)媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調(diào)皮，總是不停地吹泡泡呀?”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)轶π返娜飪?chǔ)存了很多水分，離開(kāi)了水，仍然和在水中一樣，能不停地呼吸，同時(shí)吸進(jìn)大量的空氣，由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來(lái)，所以，螃蟹總是吐泡泡?！编?，螃蟹呼吸的方法真是有趣。
這時(shí)，奶奶拿了五只螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋打開(kāi)，哇!灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了!難道螃蟹還會(huì)變色呀!我趕忙去查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于弄明白了。原來(lái)，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當(dāng)它遇熱后，就會(huì)從甲殼里沉淀出來(lái)。所以，螃蟹煮熟后，就變成紅色了。
原來(lái)，小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀!
第二篇：觀察螃蟹
今天，爸爸帶來(lái)了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想觀察一下。爸爸就拿了一只給我觀察。
我首先量了它的長(zhǎng)和寬，蟹殼的長(zhǎng)為6厘米(不包括腳)，寬也是6厘米，伸開(kāi)腳長(zhǎng)22厘米。我問(wèn)：“這螃蟹是從哪里買的?”“是在進(jìn)賢軍山湖買的?！眿寢屨f(shuō)?！澳菤ど显趺礇](méi)有寫字?”“因?yàn)檫@是從湖里剛剛撈上來(lái)的”原來(lái)是這樣啊，我繼續(xù)觀察。
我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是伸縮型的，像一根短棍一樣。它的眼睛旁邊長(zhǎng)了一根觸角，比眼睛略長(zhǎng)一些。我我問(wèn)媽媽：“這對(duì)觸角是干什么用的?”“這是用來(lái)感覺(jué)物體的?！薄八窍棺訂?”“也許吧，我不太確定……”于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一根牙簽在它的眼前晃，它沒(méi)有反應(yīng)。我又把牙簽對(duì)著它的眼睛，假裝要刺它，它還沒(méi)反應(yīng)。牙簽都快碰著它了，它仍然沒(méi)反應(yīng)。于是，我斷定螃蟹沒(méi)有視力。
“欲要看究竟，處處細(xì)留心”。如果我們要“看究竟”的話，就必須“處處細(xì)留心”。
第三篇：觀察螃蟹
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾只螃蟹?；丶液?，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細(xì)觀察起它們來(lái)。
只見(jiàn)菱形的殼，青綠青綠的，上面還帶些花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像古代將軍的盔甲。在殼的前面，中間有兩只圓圓的小眼睛，在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴，就像一扇閘門，輕輕地向兩邊擺動(dòng)著，偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!
殼的下面是螃蟹的身體，肚子是灰白色的，中間有個(gè)臍。媽媽告訴我：螃蟹臍的形狀是可以用來(lái)判別性別的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊，分布著五對(duì)蟹腳，其中最前面的一對(duì)大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說(shuō)這是為了防止我們?cè)谧ンπ返臅r(shí)候，被大蟹腳弄傷了。我用剪刀剪斷橡皮筋，就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來(lái)，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著，好像隨時(shí)要給來(lái)犯的敵人以沉重的打擊似的，威風(fēng)凜凜!
我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼，把它放在地上，發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動(dòng)物不一樣，它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物，照樣爬行過(guò)去。怪不得人們都說(shuō)：螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對(duì)蟹腳快速地?cái)[動(dòng)著，前面的一對(duì)大蟹腳向上揮動(dòng)，小心防范著。我用手逗它時(shí)，差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指，嚇了我一跳。
我玩得正高興的時(shí)候，媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了，快回去寫作業(yè)，呆會(huì)兒媽媽煮螃蟹給你吃。”
下午吃飯的時(shí)候，那幾只螃蟹成了我們的美食。
今天，爸爸買了幾只螃蟹回來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，連忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一開(kāi)始，螃蟹還不停地掙扎著，可是過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它們已經(jīng)精疲力盡，終于安靜了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地躺在盆子里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問(wèn)媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調(diào)皮，總是不停地吹泡泡呀?”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)轶π返娜飪?chǔ)存了很多水分，離開(kāi)了水，仍然和在水中一樣，能不停地呼吸，同時(shí)吸進(jìn)大量的空氣，由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來(lái)，所以，螃蟹總是吐泡泡?！编?，螃蟹呼吸的方法真是有趣。
這時(shí)，奶奶拿了五只螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋打開(kāi)，哇!灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了!難道螃蟹還會(huì)變色呀!我趕忙去查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于弄明白了。原來(lái)，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當(dāng)它遇熱后，就會(huì)從甲殼里沉淀出來(lái)。所以，螃蟹煮熟后，就變成紅色了。
原來(lái)，小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀!
第二篇：觀察螃蟹
今天，爸爸帶來(lái)了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想觀察一下。爸爸就拿了一只給我觀察。
我首先量了它的長(zhǎng)和寬，蟹殼的長(zhǎng)為6厘米(不包括腳)，寬也是6厘米，伸開(kāi)腳長(zhǎng)22厘米。我問(wèn)：“這螃蟹是從哪里買的?”“是在進(jìn)賢軍山湖買的?！眿寢屨f(shuō)?！澳菤ど显趺礇](méi)有寫字?”“因?yàn)檫@是從湖里剛剛撈上來(lái)的”原來(lái)是這樣啊，我繼續(xù)觀察。
我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是伸縮型的，像一根短棍一樣。它的眼睛旁邊長(zhǎng)了一根觸角，比眼睛略長(zhǎng)一些。我我問(wèn)媽媽：“這對(duì)觸角是干什么用的?”“這是用來(lái)感覺(jué)物體的?！薄八窍棺訂?”“也許吧，我不太確定……”于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一根牙簽在它的眼前晃，它沒(méi)有反應(yīng)。我又把牙簽對(duì)著它的眼睛，假裝要刺它，它還沒(méi)反應(yīng)。牙簽都快碰著它了，它仍然沒(méi)反應(yīng)。于是，我斷定螃蟹沒(méi)有視力。
“欲要看究竟，處處細(xì)留心”。如果我們要“看究竟”的話，就必須“處處細(xì)留心”。
第三篇：觀察螃蟹
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾只螃蟹?；丶液?，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細(xì)觀察起它們來(lái)。
只見(jiàn)菱形的殼，青綠青綠的，上面還帶些花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像古代將軍的盔甲。在殼的前面，中間有兩只圓圓的小眼睛，在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴，就像一扇閘門，輕輕地向兩邊擺動(dòng)著，偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!
殼的下面是螃蟹的身體，肚子是灰白色的，中間有個(gè)臍。媽媽告訴我：螃蟹臍的形狀是可以用來(lái)判別性別的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊，分布著五對(duì)蟹腳，其中最前面的一對(duì)大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說(shuō)這是為了防止我們?cè)谧ンπ返臅r(shí)候，被大蟹腳弄傷了。我用剪刀剪斷橡皮筋，就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來(lái)，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著，好像隨時(shí)要給來(lái)犯的敵人以沉重的打擊似的，威風(fēng)凜凜!
我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼，把它放在地上，發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動(dòng)物不一樣，它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物，照樣爬行過(guò)去。怪不得人們都說(shuō)：螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對(duì)蟹腳快速地?cái)[動(dòng)著，前面的一對(duì)大蟹腳向上揮動(dòng)，小心防范著。我用手逗它時(shí)，差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指，嚇了我一跳。
我玩得正高興的時(shí)候，媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了，快回去寫作業(yè)，呆會(huì)兒媽媽煮螃蟹給你吃。”
下午吃飯的時(shí)候，那幾只螃蟹成了我們的美食。