懷孕35周，胎兒已經(jīng)完成了大部分的身體發(fā)育，聽(tīng)力和腎臟等也已經(jīng)完全發(fā)育。這一周，堅(jiān)持給胎兒聽(tīng)一些優(yōu)美的音樂(lè)吧，對(duì)于胎兒的想象能力也是有一定的幫助。無(wú)論是在做家務(wù)還是休息時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)還能幫助你舒緩產(chǎn)前的緊張感。
音樂(lè)是給胎兒的另一種語(yǔ)言，讓胎兒在你體內(nèi)就接受音樂(lè)的熏陶，不但可以促進(jìn)胎兒的大腦發(fā)育，可盡早開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)潛能，對(duì)其性格培養(yǎng)也有重要作用。實(shí)踐證明，受過(guò)音樂(lè)胎教的胎兒，出生后喜歡音樂(lè)，反應(yīng)靈敏，性格開(kāi)朗，智商較高。
音樂(lè)胎教的具體方法：無(wú)論是休息還是做家務(wù)時(shí)，你都可以打開(kāi)音樂(lè)，每天多次欣賞音樂(lè)名曲，如《春江花月夜》、《平沙落雁》、《雨打芭蕉》等，使自己處于優(yōu)雅的音樂(lè)環(huán)境中。在聽(tīng)的過(guò)程中，可隨著音樂(lè)的起伏時(shí)而浮想翩翩，時(shí)而沉浸在一江春水的妙境，時(shí)而徜徉在芭蕉綠雨的幽谷，如醉如癡，遐想悠悠。
你還可以每天哼唱幾首曲子，選擇抒情歌曲或輕歌，也可唱些“小寶寶，快睡覺(jué)”之類的搖籃曲，唱的時(shí)候要保持心情舒暢，富于感情，如同胎兒就在面前，可以充分把心底的愉悅傳遞給胎兒。經(jīng)常聆聽(tīng)父母的歌聲，會(huì)使胎兒精神安定，母與子心音諧振，為出生后形成豁達(dá)開(kāi)朗的性格打下良好的心理基礎(chǔ)。
胎教小提示：在保證充足營(yíng)養(yǎng)與休息的條件下，對(duì)胎兒實(shí)施定期定時(shí)的聲音刺激，可促進(jìn)胎兒的感覺(jué)神經(jīng)和大腦皮層中樞更快地發(fā)育，但是不適當(dāng)?shù)囊魳?lè)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此，要小心音樂(lè)胎教不能變成了噪音傷害，盡量避免音樂(lè)胎教中出現(xiàn)悲壯、激烈、亢奮的樂(lè)段。
音樂(lè)是給胎兒的另一種語(yǔ)言，讓胎兒在你體內(nèi)就接受音樂(lè)的熏陶，不但可以促進(jìn)胎兒的大腦發(fā)育，可盡早開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)潛能，對(duì)其性格培養(yǎng)也有重要作用。實(shí)踐證明，受過(guò)音樂(lè)胎教的胎兒，出生后喜歡音樂(lè)，反應(yīng)靈敏，性格開(kāi)朗，智商較高。
音樂(lè)胎教的具體方法：無(wú)論是休息還是做家務(wù)時(shí)，你都可以打開(kāi)音樂(lè)，每天多次欣賞音樂(lè)名曲，如《春江花月夜》、《平沙落雁》、《雨打芭蕉》等，使自己處于優(yōu)雅的音樂(lè)環(huán)境中。在聽(tīng)的過(guò)程中，可隨著音樂(lè)的起伏時(shí)而浮想翩翩，時(shí)而沉浸在一江春水的妙境，時(shí)而徜徉在芭蕉綠雨的幽谷，如醉如癡，遐想悠悠。
你還可以每天哼唱幾首曲子，選擇抒情歌曲或輕歌，也可唱些“小寶寶，快睡覺(jué)”之類的搖籃曲，唱的時(shí)候要保持心情舒暢，富于感情，如同胎兒就在面前，可以充分把心底的愉悅傳遞給胎兒。經(jīng)常聆聽(tīng)父母的歌聲，會(huì)使胎兒精神安定，母與子心音諧振，為出生后形成豁達(dá)開(kāi)朗的性格打下良好的心理基礎(chǔ)。
胎教小提示：在保證充足營(yíng)養(yǎng)與休息的條件下，對(duì)胎兒實(shí)施定期定時(shí)的聲音刺激，可促進(jìn)胎兒的感覺(jué)神經(jīng)和大腦皮層中樞更快地發(fā)育，但是不適當(dāng)?shù)囊魳?lè)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此，要小心音樂(lè)胎教不能變成了噪音傷害，盡量避免音樂(lè)胎教中出現(xiàn)悲壯、激烈、亢奮的樂(lè)段。