2016最新優(yōu)美高考作文素材積累

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勸說(shuō),舉玉嗷“以示之者三”的行動(dòng),你聽(tīng)而不聞,視而不見(jiàn),你到底怎么想的?為什么聽(tīng)信項(xiàng)伯而無(wú)視范增?想過(guò)放走劉邦的后果了嗎?范增的出走,垓下的被圍,烏江的兵敗,早就埋下了禍根。試想,如果劉邦在鴻門(mén)宴上被殺,秦王朝的天下不是唾手可得嗎?你不早就帶著虞姬,騎著烏騅,和著江東父老的楚歌“履而制六合”了嗎?你不就元需再承受失敗的凄愴,聽(tīng)著四面楚歌而心如刃絞了嗎?面對(duì)你,太多的悲傷遺憾。我無(wú)語(yǔ)。(《我無(wú)語(yǔ),歌,亦無(wú)聲——面對(duì)項(xiàng)羽》)
    8.如夢(mèng)的年華。有詩(shī)的青春。
    有詩(shī)的青春源于懵懂的童年里那場(chǎng)和煦的風(fēng)。當(dāng)二月的春風(fēng)剪綠了細(xì)細(xì)的柳葉,春江水暖,碧玉滿樹(shù),萬(wàn)條絲絳。一遍遍地感受賀知章的柳色如煙,我的夢(mèng)想也在那個(gè)春天里吐出了新芽。當(dāng)正午的驕陽(yáng)照射農(nóng)夫的鋤頭,那黝黑的皮膚,閃爍的汗水,泥土的清香,一步步開(kāi)啟我通往詩(shī)歌的大門(mén)。
    有詩(shī)的青春,美化了心中的風(fēng)景。曾隨一襲白衣、傲岸清高的謫仙人,觀飛瀑直瀉,銀河倒掛,笑看風(fēng)起云涌;曾隨風(fēng)流倜儻、豪放不羈的東坡居士看赤壁風(fēng)光,亂石穿空,驚濤拍岸,任千堆雪在心頭澎湃;曾看明麗的南疆,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”;曾看壯闊的北國(guó),“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”;曾看神秘的大草原,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”;曾看月下春江,月下赤壁,月下康橋……有詩(shī)的青春,天是碧云天,地是黃葉地,水是煙波橫,山是眉峰聚。有詩(shī)的青春,七彩斑斕,風(fēng)景無(wú)限!有詩(shī)的青春,演繹了多彩的人生。真善美在詩(shī)中升騰,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,鳴唱著古代人古樸純潔的愛(ài)戀;代父從軍的紅裝,英姿颯爽,跨關(guān)山,赴平原,讓人相信天下的女子原來(lái)也可以是天下英雄;相思的兩只釵頭鳳相向和鳴,原來(lái),詩(shī)人渴望,收復(fù)中原的雄心背后,也有一世的柔情;原來(lái)啊,石壕吏中夫妻別,淚比長(zhǎng)生殿上多。有詩(shī)的青春,我洞察社會(huì),磨礪思想,我懂得了愛(ài)。
    有詩(shī)的青春,我用心和古人、名人、偉人對(duì)話,我擁抱他們的心靈,在心中給他們定位。李白是仙,一襲白衣,凌空飛舉,清俊飄逸;杜甫是圣,野老村夫,民生疾苦盡在心中;王維是佛,空山新雨,焚香獨(dú)坐,忘卻前緣,讓明月柔柔地照在心上,讓清泉輕輕地從身邊流過(guò);劉禹錫是豪,高風(fēng)亮節(jié),寄寓深遠(yuǎn)。兩游玄都觀,他豪氣沖天,前度劉郎,今又重來(lái),他留給后人一個(gè)打不垮的背影,立地而頂天。
    有詩(shī)的青春,我品出了“人”字不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)筆畫(huà),站直了,撐起一片天,彪炳史冊(cè);站歪了,踐踏一方土,遺臭萬(wàn)年。敬佩屈子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;贊美文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏;感嘆岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的壯烈;謳歌林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的熱忱。有詩(shī)的青春,我品出的是人間的大愛(ài)、真愛(ài)。
    有詩(shī)的青春就有了飛翔的夢(mèng)想。向往著有一天自己也能跨進(jìn)那座神圣的殿堂,揮毫潑墨,寫(xiě)人間風(fēng)情,抒心中萬(wàn)丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國(guó);像舒婷在雪白的起跑線上,含淚訴說(shuō)時(shí)代的滄桑;像紀(jì)弦的那片槐葉,帶上淡淡的鄉(xiāng)愁;像徐志摩的那片雪花,靜靜地在天地間自由飛翔。有詩(shī)的青春,理想的雙翅也曾陷在現(xiàn)實(shí)的沼澤地里無(wú)法自拔。是偉大的詩(shī)人帶我走進(jìn)了做學(xué)問(wèn)的三種境界。當(dāng)?shù)虮虡?shù)的西風(fēng)吹起,獨(dú)自一人品嘗著望盡天涯路的迷茫時(shí),那枝千年的寒梅帶著它獨(dú)特的清香拂在了我的心上,是啊,梅總是在風(fēng)雪中釀出縷縷清香,劍總是在磨礪中綻放出灼灼光芒!于是,我又開(kāi)始了挑燈夜讀,衣帶漸寬,人已憔悴,但我絕不后悔,內(nèi)心反覺(jué)更加充實(shí)。燈火闌珊時(shí),驀然回首時(shí),我的心一片明朗,在黑暗和暴風(fēng)雨中,青春的心早已化作了高爾基筆下的海燕,展翅飛翔!
    風(fēng)/不能使我惆悵/雨/不能使我憂傷/風(fēng)和雨/都不能使我的心/變得不明朗??部?是一雙耐穿的草鞋/艱險(xiǎn)/是一枚閃亮的紀(jì)念章/我是一片葉/筋脈是森彬我是一滴水/魂魄是海洋。
    有詩(shī)的青春,踏遍祖國(guó)江河,覽盡三山五岳;有詩(shī)的青春,看盡人生百態(tài),悲歡離合;有詩(shī)的青春,彷徨的斜風(fēng),迷離的細(xì)雨,羈絆不了我前進(jìn)的腳步;有詩(shī)的青春只為心中那份愛(ài),在艱辛中涅盤(pán),在奮斗中成長(zhǎng)!
    9.鄉(xiāng)情是夜色籠罩下那橘黃色的燈光,朦朧,溫柔;鄉(xiāng)情是穿越萬(wàn)水千山的鴻毛,沉重,甜蜜;鄉(xiāng)情是沉默不語(yǔ)的大山,堅(jiān)固,永恒。
    在季節(jié)的詞典里,鄉(xiāng)情是一片深秋的落葉,帶著不舍和眷戀輕輕地離開(kāi)了樹(shù)枝,在風(fēng)中旅行,和著時(shí)間的腳步聲,慢慢地遠(yuǎn)離。飄呀飄,飛呀飛,后靜靜地躺在大地的懷抱里,酣睡。
    在文人的詩(shī)句里,鄉(xiāng)情是李白浮云似的游子意,落日般的故園情;鄉(xiāng)情是杜甫故鄉(xiāng)那明亮的夜月,滴滿露珠的野花。鄉(xiāng)情是賀知章“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的無(wú)奈;是宋之問(wèn)“明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)冗隴頭梅”的牽掛;是孟浩然“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”的苦澀;是劉長(zhǎng)卿“古臺(tái)搖落后,秋日望鄉(xiāng)心”的超然。
    在有月的夜里,獨(dú)立被月色浸*的小院,默念著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,禁不住潸然淚下,擰干沾滿淚水的毛巾,滴出的竟是點(diǎn)點(diǎn)鄉(xiāng)情。在朝陽(yáng)升空的剎那,遙望天際的紅霞,吟誦著“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,徒生萬(wàn)丈豪情,興起而歌,唱出的仍是不變的鄉(xiāng)情。
    在外求學(xué)的日子里,把鄉(xiāng)情封入酒壇貼上標(biāo)簽,以為它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢枯干。突然有一天揭開(kāi)封印的紅紙,卻發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)情不變,在天地間四處彌漫,驀然明白了鄉(xiāng)情如酒,藏得愈久,味愈濃厚。
    鄉(xiāng)情是苦澀的等待,也是甜蜜的守候,是瞬間的感動(dòng),更是恒久不變的溫柔。 (《鄉(xiāng)情》)
    10.青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你視而不見(jiàn);蓬萊文章,古今佳作,你望而生厭;巍巍泰山,綿綿長(zhǎng)城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻……
    朋友,快醒醒吧!睜開(kāi)你的雙眼——那是上帝賜予你的、本應(yīng)充滿靈氣的雙眼。大干世界有太多美好的東西,在等待著你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去享受。你被上帝的嘆息驚醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口氣,有幾分愧疚,又有幾分高興。你似乎明白了些什么,站起來(lái),想用心去感知美的境界。
    登上山,領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅,燃起你心中久熄的斗志;擁抱大海,感知“海,納百川”的胸襟,摒棄你心中久藏的郁悶;走進(jìn)深山,融入“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,找回你心中久違的寧?kù)o……
    “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,蘇軾的豪放灑脫,勢(shì)不可擋;“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”,李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,李白的浪漫飄逸,天馬行空;“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄”,杜甫的“人間疾苦,筆底波瀾”……放下詩(shī)書(shū),步入田園,你用心傾聽(tīng)著鄉(xiāng)村的音符。良田美池,溪水潺潺;雞鳴狗吠,牛羊相伴;藍(lán)天白云,炊煙裊裊……先前的輕鄙蕩然無(wú)存,你意識(shí)到了美的存在,有“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的暢快淋漓;有“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的歡天喜地;有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自樂(lè)……
    你感受到了美的無(wú)處不在,你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪;開(kāi)始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上,嘴里虔誠(chéng)地默念著,你在感謝上帝的恩賜。
    上帝笑了,笑得那么甜;你也在笑,笑得那么滿足!親愛(ài)的朋友,永遠(yuǎn)不要忘記,上帝給了你一雙眼睛……
    11.我不愿/如天空中的薄云/如煙波里的片舟/浮浮又沉沉/打開(kāi)誠(chéng)信的背囊——里面有冰心的話:/“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!?打開(kāi)誠(chéng)信的背囊——里面有艾青的吟誦:/“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。”/打開(kāi)誠(chéng)信的背囊——里面有泰戈?duì)柕母杪暎?“正如瀑布以流水感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海,我用歌聲感動(dòng)上帝”。
    12.讓我們回溯歷史,看“選擇”書(shū)寫(xiě)出的這是秦檜的選擇。盡管“君恩深似海矣”,可是“臣節(jié)重如山乎”?這是洪承疇的選擇,不顧“痛哭六軍俱縞素”,只會(huì)“沖冠一怒為紅顏”,這是吳三桂的選擇。他們所追逐、渴求的是高官厚祿、醉生夢(mèng)死,因而所選擇的是屈膝賣(mài)國(guó)、變節(jié)投敵。天地?zé)o私,他們終以其卑鄙和恥辱給史冊(cè)抹上“民族敗類(lèi)”的污點(diǎn),進(jìn)而“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流”?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,這是屈原的選擇。“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,這是文天祥的選擇?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,是林則徐的選擇。他們所關(guān)注、傾心的是國(guó)計(jì)民生、天下大業(yè),因而所選擇的則是國(guó)家圖強(qiáng)、民族振興。歲月有情,他們可歌可泣、雖死猶榮,以其上下求索、忠直高潔的品格譜寫(xiě)了一曲曲光照汗青的愛(ài)國(guó)篇章,從而使其偉大的人生與天地共壽,與日光同輝!
    13.披發(fā)行吟、形容枯槁的三閭大夫一聲悲嘆“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”后便投身淚羅。那“鸞鳥(niǎo)鳳皇,日以遠(yuǎn)兮”的無(wú)奈,“燕雀烏鵲,巢堂壇兮”的憤懣,令他只有選擇以死亡來(lái)樹(shù)立良知的威嚴(yán)與人性的雍容氣度。而“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲歌,同樣唱出了另一位絕命英雄荊軻的深沉選擇;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥更是“永留丹心照古今”。
    無(wú)愧于天、無(wú)悔于心的選擇,塑造的是千秋萬(wàn)代的典雅與理智。所以,巾幗才能負(fù)載著神圣的使命,成全“雙贏”的和平與發(fā)展的空間;巨匠才能依靠著寬廣的心胸,撰寫(xiě)國(guó)人的覺(jué)醒與中華文化的博大深邃;英雄才能演繹著千年不滅的精魂,照亮自己國(guó)家的生存與整個(gè)人類(lèi)道德旅途中異常生動(dòng)的方向。因此,他們澤被后世的光輝從未消退過(guò),也永不會(huì)消退。
    14.有人說(shuō),中國(guó)人締造了月。這話其實(shí)并未夸大。在科學(xué)上,月只是一塊毫無(wú)生命和感情的礦石,但由于中國(guó)無(wú)數(shù)詩(shī)人無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇,卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩(shī)中有云:“明月松間照,清泉石上流。”張繼詩(shī)云:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!崩畎椎脑?shī):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!碧K軾的詞:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?”這些優(yōu)美的詩(shī)句,至今細(xì)細(xì)體味,仍給人口有余香、不絕于耳的感覺(jué)。但我們同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情卻不盡相同:王維的安適,張繼的失意,李白的狂放不羈,蘇軾的入世曠遠(yuǎn)。也正是如此,對(duì)于同一事物月的認(rèn)識(shí)也不盡相同。同樣,對(duì)于其他事物,詩(shī)人們也同樣有不同的認(rèn)識(shí),有人喜春,有人悲春;有人傷時(shí),更有人感時(shí)。感情卻是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的一個(gè)基點(diǎn),一個(gè)發(fā)散源。
    15.是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子么?是恨古人不知你為狂人么?是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)么?
    在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代,人們對(duì)你的期望本是吟花弄月,賣(mài)弄詩(shī)文罷了,而你偏要獨(dú)上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。一邊是“斜陽(yáng)正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“寶馬雕車(chē)香滿路”,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。
    你痛斥,“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。
    我多想跨越千年時(shí)空,共你醉明月。
    16. 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情
    孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶,是由愛(ài)情轉(zhuǎn)為親情的結(jié)點(diǎn)。于是,我的爸媽便將我視作上帝賜予他們的天使。在母親的肚子宮殿里,我開(kāi)始了家庭教育的第一課。聽(tīng)輕音樂(lè),做有氧體操,嘿嘿,都是我的必修課。在溫暖親切的環(huán)境下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
    大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)
    愛(ài)女成鳳。嚴(yán)父慈母在我的童年是兩個(gè)互補(bǔ)的角色,厲聲訓(xùn)斥我的父親在教導(dǎo)我的時(shí)候,總有母親和聲細(xì)語(yǔ)的安慰,這便是成功所在。童年,我學(xué)的東西扎實(shí)牢固,這是父親的功勞;我的心靈善良而不嬌氣,這便是媽媽的疼愛(ài)有加了。絕不作溫室花朵,也絕不墮落消極。
    間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑
    上學(xué)后,爸媽便對(duì)我松了一點(diǎn),不再成天限制我的活動(dòng)。為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,爸媽喜歡在周末帶我到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海,因?yàn)槊篮?,因?yàn)椴辉僦匮荨S浀?,花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,鳥(niǎo)兒總是快活的,像我的心情。
    冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲
    當(dāng)叛逆之神降臨時(shí),我不再乖巧地討父母歡心??偸怯X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服,喜歡上頂嘴,家里的氣氛有些凝重。回想起來(lái),我似乎要走上一條錯(cuò)路了。要多謝我的父親,那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導(dǎo)我,從不揭我的短,也不重復(fù)說(shuō)教,黑色的日子就在無(wú)聲中過(guò)去了。
    曲終收撥當(dāng)心劃,四弦一聲如裂帛
    終于把我拉扯大了。即將離開(kāi)父母的我有些悲壯的感覺(jué)。爸媽老了,我發(fā)現(xiàn)他們鬢上有了白絲;爸媽笑了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光,我突然哭了。爸媽的愛(ài)和他們的言傳身教早銘刻我心。后,爸爸說(shuō):“孩子,以后的路只能自己去走了,自己好好把握啊!”
    座上泣下誰(shuí)多,掌上明珠雙眸濕
    我要感謝父母親的教導(dǎo),他們是普通的父母,卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆?,引?dǎo)我走向光明的未來(lái)。謝謝!這是我能說(shuō)的話了。
    17.陶淵明的一句“良才不隱世,江湖多賤貧”勾出了多少失意于廟堂之人的辛酸與苦楚?王勃一句“襟三江而帶五湖”,又牽出了多少人的“浪蕩江湖不系舟”的曠遠(yuǎn)之夢(mèng)?無(wú)論是高適的“天地莊生馬,江湖范蠡舟”,還是范仲淹的“廟堂之高…‘江湖之遠(yuǎn)”,不都在彌漫著一個(gè)悠遠(yuǎn)而曠古的自由之夢(mèng)么?多少人志在廟堂,本意欲“了卻君王天下事,贏得身前身后名”,卻突然發(fā)現(xiàn)那本是莊嚴(yán)無(wú)比的廟堂上卻已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴,或是感覺(jué)到生不逢時(shí)英雄落寞,或是厭倦了勾心斗角權(quán)力傾軋,于是,他們或主動(dòng)或被動(dòng),或豁達(dá)或悲涼地從高高的廟堂走向了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江湖,想在這片淼淼的水中追求一份曠然,一種不羈——于是,屈大夫形容枯槁披發(fā)獨(dú)吟于淚羅江畔,李太白吟流水或悲鸚鵡愴行于天姥山中,蘇東坡亦“小舟從此逝,江海寄余生”于赤壁磯下……
    18.我佇立在煙波浩渺的江邊,望江樓上,那個(gè)終日凝眸、柔腸愁結(jié)的思婦,還是易安。多少次,她送夫千里;多少次,欲說(shuō)還休?;ㄗ燥h零水自流的黯然神傷,有誰(shuí)會(huì)知?才下眉頭,卻上心頭的相思閑愁,有誰(shuí)體會(huì)?載不動(dòng)的許多愁,有誰(shuí)分擔(dān)?如今物是人非事事休,怎能不欲語(yǔ)淚先流?縱有橫世才情,身為女子,易安卻更加希望與丈夫朝夕相對(duì),比翼雙飛,無(wú)奈不如意事太多太繁,紅顏漸老的易安多少次獨(dú)坐幽落冷清的院落,看盡西風(fēng)卷簾的無(wú)情,失落在人比黃花瘦的傷感中,也由此留下了千古傳頌的詩(shī)篇。我站在她身后,目送她消失在滿地黃花堆積的深院中,目送這個(gè)千古麗人。
    19.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在這個(gè)精彩而又無(wú)奈的大干世界中,唯有書(shū)籍才能給予你無(wú)盡的力量,如果沒(méi)有書(shū)的陶冶,人將不人!“位卑未敢忘憂國(guó)”的責(zé)任,“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的豪放,“一蓑煙雨任平生”的安逸,“夜夜龍泉壁上鳴”的雄渾無(wú)不來(lái)自書(shū)中,正如高爾基所說(shuō):“書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!毙研寻桑瑖?guó)人!
    20.讀書(shū),是人們獲得知識(shí)的捷徑,足不出戶,可以盡享書(shū)之韻,書(shū)之美。讀書(shū),讓我們體會(huì)“紅藕香殘玉蕈秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的愜意;讓我們品味“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清悠;讓我們理解“水面清圓,一風(fēng)荷舉”的怡然。足不出戶,自然的美景,人文的視野,盡收眼底,盡收心胸,豈不暢快