心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇一
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。
人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。
每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的: 不能! 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。
我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。
我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。
只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。
總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。
還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺: 學(xué)到的越多，不知道的就越多 。
為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。
上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單: 這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的。
只從這一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。
在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。
可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。
這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多: 盤古在天地之間 一日九變 ，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。
這種變化最終達到了一個境界，叫做 神于天，圣于地 。
這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。
只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。
這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。
他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。
只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。
也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
百善孝為先 這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。
它不單單注重那個 孝 字，同樣也注重那個 先 字。
孝 字講的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可 先 字，確是講的第一，敢為天下先的精神。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從 互動、溝通、形象 三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。
以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。
同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。
尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。
這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。
如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造 人和 的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。
也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。
所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單: 在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。
電力人生 揚帆起航
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護培訓(xùn)班。
能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。
這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè) 一強三優(yōu) 現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓(xùn)室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。
在這4個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
專業(yè)知識理論方面
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。
這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。
通過對故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，通過對各種故障的特點進行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學(xué)習(xí)。
繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類，講述了保護的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。
由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。
ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。
通過學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。
以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。
這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教，在后來通過上課學(xué)習(xí)，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護測試儀的使用。
在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護。
它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。
讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。
比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。
這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。
但在實訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護這個專業(yè)。
不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。
繼電保護要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。
通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。
我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。
而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。
在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。
明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
紀(jì)律方面
本次的培訓(xùn)，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。
5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號召，實施了封校和嚴(yán)禁離開濟南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。
嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。
培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。
良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。
生活方面
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。
山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進過五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。
為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。
通過導(dǎo)游的講解，我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。
并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識，對她的 生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄 的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)?欽佩。
驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。
學(xué)院舉辦的 魯能智能杯 籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。
七一前夕，在黨的生日來臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。
畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。
結(jié)語
培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個月時間過的真快，剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。
4個月時間不短，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認(rèn)識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。
馬上就要和這個學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。
我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學(xué)到的東西，感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。
雛鷹勵志 騰飛可期
2008年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所。
這是一個人才濟濟的集體，是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。
我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。
2009年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知，當(dāng)時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員，而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。
3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。
轉(zhuǎn)眼間，四個月已經(jīng)過去了。
通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務(wù)于建設(shè) 一強三優(yōu) 現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。
具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進員工的關(guān)懷。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關(guān)心新進員工的培訓(xùn)工作和生活。
在本次培訓(xùn)班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮，并做重要講話，講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
3月31日，培訓(xùn)班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。
通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容，并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。
通過這一天的學(xué)習(xí)，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。
通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo)，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。
從這兩天的培訓(xùn)里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成，并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。
團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。
良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
在接下來的二十天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。
通過這二十多天的培訓(xùn)，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。
開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。
作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。
從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。
接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。
作為電力公司生產(chǎn)線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會觸電急救，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。
而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
5月初，我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。
我學(xué)的是電氣高壓試驗，即對電力一次設(shè)備做各種試驗，檢測設(shè)備的好壞，而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。
而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
四、夯實理論基礎(chǔ)，實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓(xùn)練，我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，并進行拆分講解。
前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。
然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí)，之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?，?dāng)然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗，將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。
最后這二個多月的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓(xùn)中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。
四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認(rèn)真的總結(jié)。
懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。
由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。
而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項工作，努力把每一個細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標(biāo)。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
回首四個月的培訓(xùn)歷程，我感覺非常地充實，這次培訓(xùn)令我終身難忘。
我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標(biāo)而前進!(袁輝)
人生在勤 不索何獲
從3月31日到7月31日，我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的新員工入崗培訓(xùn)。
由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)首次舉辦的，將祖國各地的新學(xué)員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異不會擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。
我相信，一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
培訓(xùn)的內(nèi)容
這次培訓(xùn)總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí)，通過專家講授，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設(shè)。
1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù) 十項承諾 、 三公 調(diào)度、以及員工服務(wù) 十個不準(zhǔn) ，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。
通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識，全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè) 一強三優(yōu) 現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司 十一五 發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了 一特四大 國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設(shè)備安全有了更深的理解。
通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí)，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識，這將有助于指導(dǎo)我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，學(xué)會如何建立職業(yè)生涯目標(biāo)，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。
通過團隊建設(shè)與溝通學(xué)習(xí)，以及戶外拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何組建團隊，如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。
通過學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。
應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，則幫助大家學(xué)會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會做也要學(xué)會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。
實訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學(xué)習(xí)。
電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗。
需注意的問題:通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。
并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設(shè)置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。
例如啟動時間的計算方法，就是要通過脈沖常數(shù)，算出一個脈沖對應(yīng)的功率值，乘上時間，除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。
由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。
在練習(xí)時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。
在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。
而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。
現(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。
即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。
在錯接線仿真中，原以為沒有基準(zhǔn)點，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。
而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點作為參考。
可以快速得到電壓單元的接線方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。
仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習(xí)，并掌握。
在這次培訓(xùn)中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課，讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，通過培訓(xùn)認(rèn)識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。
這一目標(biāo)的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。
我們也進行了簡短的討論，關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。
在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認(rèn)真，服務(wù)也要到位。
加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力，對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工，員工與員工間的和諧、團結(jié)。
而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口，加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感，明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。
培訓(xùn)的認(rèn)識
從早春的3月到濟南，結(jié)束于激情的7月，在這120個培訓(xùn)的日子里，我學(xué)習(xí)著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。
這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。
曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?，思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調(diào)整，誠實地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。
踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。
我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
1.
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題
2.
培訓(xùn)心得體會好標(biāo)題
3.
培訓(xùn)心得體會的標(biāo)題
4.
教師培訓(xùn)心得體會標(biāo)題
5.
學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題
6.
外出學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題
7.
入黨積極分子培訓(xùn)心得體會標(biāo)題
8.
公司培訓(xùn)新聞稿標(biāo)題
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇二
7月2日——7月4日，我參加了新縣一貫制學(xué)校第二教研協(xié)作區(qū)舉行的“禮贊，矢志為黨育人”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動。本次活動精彩紛呈，有縣師德報告團報告、有外聘專家講座，有教師論壇決賽，還有最美教師評選。本次學(xué)習(xí)，我聆聽到了教育專家的先進理念，品味了優(yōu)秀教育同仁們的精彩教育故事。聽有所思、悟有所長、頗有所得。
新縣高中余老師《堅定師者信念，夢想與責(zé)任同行》讓我印象深刻，一線教學(xué)，他精益求精，孜孜不倦;立德樹人，他言傳身教，砥礪前行;專業(yè)成長，他風(fēng)雨兼程，執(zhí)著追夢;牢記使命，他扎根新縣，不忘初心。余老師用他的勤勞和智慧，展現(xiàn)了新縣教育人最美的姿態(tài)。
新縣二中的陳老師的分享《一輩子做老師，做一輩子老師》，她從“種下土豆情懷”、“收獲薯條情誼”、“珍藏薯片情分”三個方面娓娓道來。故事耐人尋味、文筆讓人嘆服。陳老師用愛播撒希望，真誠對待學(xué)生。無論是教學(xué)還是管理工作，永把“愛”字當(dāng)頭，用實際行動詮釋愛的真諦。有人說，你的心在哪里，你的幸福就在哪里。愿我們回首教育人生之時，仍能用心去感受教育的脈搏，不管是快樂還是憂傷、艱辛還是迷茫，都是我們生命中揮之不去的幸福。
蘇河中心校曾老師的《為愛堅守》為我們講述了十一年來，對鄉(xiāng)村教育的堅守。十一年，改變的是環(huán)境，不變的仍是她青春的熱血、熱愛教育事業(yè)的堅貞。她用自己的愛，滋潤了山區(qū)孩子的幼小心田，也收獲了孩子們的喜愛和認(rèn)可。青春唯有奮斗，亦無悔。
從首府實驗學(xué)校周新安老師《留下足跡才美麗》的精彩報告中，我們不僅欣賞了新疆美麗的風(fēng)景，重溫了他與學(xué)生之間的動情瞬間，更讀出了周老師作為人民教師的偉大。他不僅有豐富的文化底蘊、精湛的專業(yè)技能，更是一位有思想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代教師楷模，是我膜拜和學(xué)習(xí)的榜樣。
湯敏飛校長的講座《做一流老班》讓人耳目一新。他指出，教育的本質(zhì)是文化，思想是文化的內(nèi)核，語言是思想的外衣，教師語言是智慧的載體。他用自己真實的案例，向我們逐一介紹了自己的治班理念以及方法技巧。湯老師在報告中反復(fù)提醒我們要關(guān)注后進生，并強調(diào)進步教育是一種溫暖人、打動人的教育。他肯定了學(xué)生的進步，保護了學(xué)生的尊嚴(yán)，放大了學(xué)生的價值。在他的引領(lǐng)下，學(xué)生變得陽光自信。湯老師的報告，讓我對班級管理工作有了更深的認(rèn)識，在今后的工作中，我會在借鑒的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，把班級工作做扎實、做成功。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇三
今年暑假，我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進行了為期20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)從7月16日開始，到8月4號結(jié)束，在此期間我主要學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計。通過這幾天的培訓(xùn)，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來，深有感觸，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
模具設(shè)計是一門專業(yè)技術(shù)課，涉及的領(lǐng)域多樣化，保括ug設(shè)計軟件、車床、
銑
床、數(shù)控車
銑
和加工中心以及電火花加工等，是一個相當(dāng)全面的專業(yè)。因此，學(xué)習(xí)模具設(shè)計應(yīng)該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓(xùn)時間比較短，并不能全面學(xué)習(xí)，因此知識相對專一一些，所以在這次培訓(xùn)中，我們重點學(xué)習(xí)了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。
ug軟件的學(xué)習(xí)，采用的是項目教學(xué)法。通過設(shè)計一個模具的形式，將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎，雖然說項目教學(xué)很早就提出了，但是真正用在教學(xué)上卻不好掌握。此次培訓(xùn)采用這種方式，充分將培訓(xùn)時間短、完成任務(wù)重的問題解決，使學(xué)生在極短的時間里，掌握到極多的知識。在這20多天的培訓(xùn)中，我們通過幾個項目的操作練習(xí)，基本上將ug軟件的常用命令以及簡單使用掌握清楚，從而在考證考試中能夠得心應(yīng)手，最終獲得中級模具工的證書。
二、理論與實踐并存。
在實踐操作的環(huán)節(jié)中，我們重點學(xué)習(xí)了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統(tǒng)的研讀一遍，不懂得請教老師，將理論知識更多的記在頭腦中，然后，我們又通過實際操作機床，將理論知識運用到實踐中，達到理論與實踐并存。在操作過程中，從卷絲，上絲，對刀，作圖，我們一絲不茍；在出現(xiàn)問題后，從發(fā)現(xiàn)問題、檢查問題、解決問題三方面，我們嚴(yán)肅認(rèn)真；完成了一個產(chǎn)品后，從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上，我們嚴(yán)格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓(xùn)，我們從一個門外漢到一個初級專業(yè)手，其中的辛酸，只能自己體會，但是為了能夠?qū)W到技術(shù)，能夠真正學(xué)到知識，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識帶回來教給我們的學(xué)生，我們無怨無悔。
三、取長補短，服務(wù)教學(xué)。
暑假培訓(xùn)，一是要能學(xué)到知識，補充自身的專業(yè)知識，使自己能夠跟上時代的腳步，使學(xué)生能夠接觸到最前沿的知識，從而為走上社會打下良好的基礎(chǔ)。二是能夠走出去，學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀的教學(xué)手段和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的`教學(xué)理念，取長補短，為教學(xué)服務(wù)，從而更好的為學(xué)生服務(wù)。
通過此次培訓(xùn)，我感覺到了自身的不足，主要體現(xiàn)在知識體系不健全?，F(xiàn)在社會大力發(fā)展制造業(yè)，從而推動了職業(yè)教育的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為社會勞動力的主流，但是這些學(xué)生需要學(xué)習(xí)那些知識才能適應(yīng)社會的需要？如何培養(yǎng)他們，才能與社會接軌，使他們能夠直接走上工作崗位？這是我們急需解決的，就是要把知識體系健全起來，學(xué)校要與社會緊密聯(lián)系起來。不斷與學(xué)生交流，與社會交流，急學(xué)生之所需，急社會之所求。健全我們的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教學(xué)能夠與社會培訓(xùn)教學(xué)聯(lián)系起來，真正培養(yǎng)與社會有用的人才。
綜上所述，僅僅是我通過此次培訓(xùn)的一些心得體會，通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，認(rèn)識了很多，知識層次又高了一些，相信在以后的教學(xué)中，我會更好的運用暑假培訓(xùn)的成果，服務(wù)于教學(xué)，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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1.
小學(xué)數(shù)學(xué)教師暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
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暑假教師實習(xí)工作報告
3.
教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
4.
教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
5.
暑假培訓(xùn)教師自我評價
6.
教師暑假培訓(xùn)自我評價
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教師暑假學(xué)習(xí)心得
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教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇四
德育就是道德教育。包括公民道德、社會道德、職業(yè)道德等，是人在社會中與他人相處應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。加強師德建設(shè)，提升師德水準(zhǔn)，加強班主任隊伍建設(shè)，提升班級管。水平及。論高度。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級管。水平。加強心。健康教師隊伍建設(shè)，同時加強心。品質(zhì)教育。要重視心。健康教育的研究，開設(shè)心。建康課程。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心。問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心。輔導(dǎo)，對有心。障礙的學(xué)生及時進行心。輔導(dǎo)。德育應(yīng)該在課堂中進行落實，要培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展之路。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐漸完善，各種專業(yè)人才的需求量日益增加，這為職業(yè)中專畢業(yè)生的就業(yè)帶來希望。然而就業(yè)中競爭性的增大和淘汰率的升高，也影響著職業(yè)中專學(xué)生作為教育者應(yīng)根據(jù)各種表現(xiàn)分別施教，尤其是德育的重要性。近年來，我校學(xué)生德育工作取得了顯著的成績，有力地推動了教育和諧、穩(wěn)定的發(fā)展以及人才的培養(yǎng)。德育實踐活動有聲有色，重要的是有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)奉獻的班主任隊伍。目前，我校學(xué)生精神面貌良好，技能過硬，職業(yè)素養(yǎng)較高，工作比較安心，流動性小，深受企業(yè)等用人單位的歡迎。但同時也應(yīng)看到，我校學(xué)生德育工作還存在著許多新情況的、新問題，我們學(xué)校一貫。用的“先學(xué)做人，再學(xué)技藝”的育人。念。我們學(xué)校一直在。用“三讓”教育，讓學(xué)生在課堂上有所收獲，讓他們在課堂上能有事可做。
在今后的上課過程中要注重學(xué)生終身發(fā)展能力的培養(yǎng)，要滲透進去適當(dāng)?shù)挠ぷ?。首先，在上課過程中特別是在專業(yè)技能操作上，我們應(yīng)該給學(xué)生更多的動手機會，多讓他們嘗試失敗的感覺，讓他們進行實物操作加工。其次，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要在學(xué)生畢業(yè)之前，讓學(xué)生多到實際生產(chǎn)車間里進行觀摩，讓他們提前有所體會。最后，應(yīng)該讓學(xué)生明白團隊精神的重要性，一條流水線不是你一個人能夠完成的，要多人合作，只要其中一個人工作 度慢就會把。個團隊的工作給拉下，那樣你就會被淘汰。
在培養(yǎng)高技能學(xué)生之前，要注意他們的思想意思的培養(yǎng)，在保證高品德素質(zhì)的前提下進行技術(shù)學(xué)習(xí)。實訓(xùn)實習(xí)學(xué)生德育工作機制，學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育的實效性多查找分析德育工作的薄弱環(huán)節(jié)，努力開創(chuàng)金華實驗中學(xué)教育。團學(xué)校德育工作實施細(xì)則，結(jié)合德育課的課堂教學(xué)實踐。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇五
以學(xué)校20xx工作計劃為指導(dǎo)、電教工作為指針，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。
（3）建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，為參加全省中小學(xué)生電腦作品制作活動做好準(zhǔn)備。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實我校信息資源庫。認(rèn)真做好電教論文和教學(xué)軟件的參評工作。在積極進行課堂教學(xué)改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認(rèn)真撰寫教學(xué)心得，對優(yōu)秀的教學(xué)軟件和教學(xué)論文，學(xué)校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設(shè)年實施方案》，學(xué)校認(rèn)真開展教師計算機教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學(xué)；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇六
民商法學(xué) 劉倩
作為一名學(xué)生黨員，我特別關(guān)注今年的兩會，通過電視，我了解了今年倆會的熱點問題，也有一些心得體會。在2014全國兩會政府工作報告中，總理對今年政府主要工作提出4方面建議，民生問題所占篇幅長、著墨多。四個方面建議位于報告的第三部分，“以保障和改善民生為重點，全面提高人民物質(zhì)文化生活水平”所占篇幅最長，約2000字。
堅持把人民利益放在第一位，著力保障和改善民生。我們把就業(yè)作為保障和改善民生的頭等大事，實施積極的就業(yè)政策。全面推進社會保障體系建設(shè)，建立新型農(nóng)村。政府工作報告顯示，中國將不再強調(diào)不惜一切代價實現(xiàn)經(jīng)濟增長，而是轉(zhuǎn)而強調(diào)實現(xiàn)社會福利保障；這也體現(xiàn)了中國新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點。
2014年是我國全面建成小康社會的一個新起點，是貫徹落實黨的十八大精神開局之年。今年的“兩會”是承前啟后的大會，新一屆政府按照十八大確定的經(jīng)濟社會發(fā)展的框架，制定了2014年中國經(jīng)濟社會發(fā)展的具體路線圖。
堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是要堅持為了人民、服務(wù)人民、依靠人民”。因此，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，我們必須緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際，緊密聯(lián)系自己工作實際，緊密聯(lián)系廣大人民群眾所思所想所愿所盼。把人民的信任與重托，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體行動，不斷增進人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。
90多年來，我們黨的一切奮斗和工作，都是為了更好地造福人民。
一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放；二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；三是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。
這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華復(fù)興的歷史進軍。其政治影響和社會意義，在人類發(fā)展史上都是十分罕見的。同時我們也要清醒地看到，當(dāng)前我國正身處改革攻堅期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期。我黨正面臨著長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的考驗，黨內(nèi)存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險。
我們黨的最大優(yōu)勢是聯(lián)系群眾，最大危險是脫離群眾。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們肩負(fù)的重大歷史任務(wù)。
人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治的一個特點和優(yōu)點。
這兩項制度扎根中國大地，是構(gòu)成中國社會主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會議的召開和運作過程，同時也就是中國民主政治模式的實踐過程。與此相關(guān)聯(lián)的是，我們的治國理念和政治模式因為會議而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可，這是一個很大的成就。作為國家的一員，我們更應(yīng)該吸收學(xué)習(xí)老一輩革命黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前、享受在后，自覺自愿為身邊需要幫助的人民群眾做出奉獻。
只有這樣，才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風(fēng)貌，為黨注入新的活力與斗志，使人民發(fā)自內(nèi)心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。希望通過自己的一言一行，鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓，從而為我國特色社會主義建設(shè)添磚增瓦！
鄭運佳
3月5日9時，十二屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕，國務(wù)院總理李克強作了政府工作報告，這也是本屆政府的首份工作報告。本次報告共分為三個方面，分別為2013年的工作回顧，2014年的工作總體部署，以及2014年的重點工作。
（一）、2013年工作回顧
2013年經(jīng)濟運行穩(wěn)中向好。國內(nèi)生產(chǎn)總值達到56.9萬億元，比上年增長7.7%。居民收入和經(jīng)濟效益持續(xù)提高，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極成效。社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、科技、文化、衛(wèi)生等領(lǐng)域取得新進步。
過去的一年中。我們堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，統(tǒng)籌穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，堅持宏觀政策要穩(wěn)、微觀政策要活、社會政策要托底，創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，采取一系列既利當(dāng)前、更惠長遠(yuǎn)的舉措，穩(wěn)中有為，穩(wěn)中提質(zhì)，穩(wěn)中有進，各項工作實現(xiàn)了良好開局。
二、創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，確保經(jīng)濟運行處于合理區(qū)間在保持總量政策穩(wěn)定的同時，積極盤活存量、用好增量。優(yōu)化財政支出，整合壓縮專項轉(zhuǎn)移支付。
三、注重調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì)量和效益。加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵發(fā)展服務(wù)業(yè)，支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
四、切實保障和改善民生，促進社會公平正義。保障群眾基本生活，推進教育發(fā)展和改革。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。促進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
五、改進社會治理方式，保持社會和諧穩(wěn)定。加強安全生產(chǎn)和市場監(jiān)管，推進依法行政，國務(wù)院提請全國人大常委會制定修訂法律34件，提出廢止勞動教養(yǎng)制度議案，制定修訂行政法規(guī)47件全面貫徹中央八項規(guī)定精神，開展群眾路線教育實踐活動，堅決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。中央國家機關(guān)“三公”經(jīng)費減少35%，31個省份本級公務(wù)接待費減少26%。加大廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，一批違法違紀(jì)分子受到懲處。
（二）、2014年工作總體部署
第一，向深化改革要動力。當(dāng)前改革已進入攻堅期和深水區(qū)，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。
第二，保持經(jīng)濟運行處在合理區(qū)間。完善宏觀調(diào)控政策框架，守住穩(wěn)增長、保就業(yè)的下限和防通脹的上限，繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。
第三，著力提質(zhì)增效升級、持續(xù)改善民生。我們追求的發(fā)展，是提高質(zhì)量效益、推進轉(zhuǎn)型升級、改善人民生活的發(fā)展。
（三）、2014年重點工作
做好今年政府工作，要以深化改革為強大動力，以調(diào)整結(jié)構(gòu)為主攻方向，以改善民生為根本目的，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，務(wù)求實效。
第一、推動重要領(lǐng)域改革取得新突破。深入推進行政體制改革。進一步簡政放權(quán)，加強事中事后監(jiān)管。堅持放管并重，建立縱橫聯(lián)動協(xié)同管理機制，實現(xiàn)責(zé)任和權(quán)力同步下放、放活和監(jiān)管同步到位。抓好財稅體制改革這個重頭戲。實施全面規(guī)范、公開透明的預(yù)算制度。著力把所有政府性收入納入預(yù)算，實行全口徑預(yù)算管理。深化金融體制改革。繼續(xù)推進利率市場化，擴大金融機構(gòu)利率自主定價權(quán)，增強各類所有制經(jīng)濟活力。堅持和完善基本經(jīng)濟制度。
第二、開創(chuàng)高水平對外開放新局面。放與改革相伴而生、相互促進。要構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，推動新一輪對外開放，在國際市場汪洋大海中搏擊風(fēng)浪，倒逼深層次改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快培育國際競爭新優(yōu)勢。擴大全方位主動開放。堅持積極有效利用外資，推動服務(wù)業(yè)擴大開放，打造內(nèi)外資企業(yè)一視同仁、公平競爭的營商環(huán)境，使中國繼續(xù)成為外商投資首選地。從戰(zhàn)略高度推動出口升級和貿(mào)易平衡發(fā)展。
第三、增強內(nèi)需拉動經(jīng)濟的主引擎作用。擴大內(nèi)需是經(jīng)濟增長的主要動力，也是重大的結(jié)構(gòu)調(diào)整。要發(fā)揮好消費的基礎(chǔ)作用和投資的關(guān)鍵作用，打造新的區(qū)域經(jīng)濟支撐帶，從需求方面施策，從供給方面發(fā)力，構(gòu)建擴大內(nèi)需長效機制。把消費作為擴大內(nèi)需的主要著力點。要深化流通體制改革，清除妨礙全國統(tǒng)一市場的各種關(guān)卡，降低流通成本，促進物流配送、快遞業(yè)和網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展。充分釋放十幾億人口蘊藏的巨大消費潛力。
第四、促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村改革發(fā)展。農(nóng)業(yè)是擴內(nèi)需調(diào)結(jié)構(gòu)的重要領(lǐng)域，更是安天下穩(wěn)民心的產(chǎn)業(yè)。要堅持把解決好“三農(nóng)”問題放在全部工作的重中之重，以保障國家糧食安全和促進農(nóng)民增收為核心，推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
第五、推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必由之路，是破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要依托。有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。推動戶籍制度改革，實行不同規(guī)模城市差別化落戶政策。加大對中西部地區(qū)新型城鎮(zhèn)化的支持。提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展和集聚人口能力，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就近從業(yè)。加強城鎮(zhèn)化管理創(chuàng)新和機制建設(shè)。要更大規(guī)模加快棚戶區(qū)改造， 決不能一邊高樓林立，一邊棚戶連片。以國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃為指導(dǎo)，做好相關(guān)規(guī)劃的統(tǒng)籌銜接。
第六、以創(chuàng)新支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。創(chuàng)新是國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的原動力。要把創(chuàng)新放在國家發(fā)展全局的核心位置，促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，推動我國產(chǎn)業(yè)向全球價值鏈高端躍升。
第七、加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)。繁榮發(fā)展社會事業(yè)是促進社會公正、增進人民福祉的有效途徑。要深化社會體制改革，以更大的投入和更有力的舉措，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展。繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。推動醫(yī)改向縱深發(fā)展。鞏固全民基本醫(yī)保，通過改革整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度。文化是民族的血脈。要培育和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。推進社會治理創(chuàng)新。注重運用法治方式，實行多元主體共同治理，健全村務(wù)公開、居務(wù)公開和民主管理制度，更好發(fā)揮社會組織在公共服務(wù)和社會治理中的作用。加強應(yīng)急管理，提高公共安全和防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)能力，做好地震、氣象、測繪等工作。
第八、統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作。就業(yè)是民生之本。堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。收入是民生之源。要深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距。健全企業(yè)職工工資決定和正常增長機制，推進工資集體協(xié)商，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。完善住房保障機制。以全體人民住有所居為目標(biāo)，堅持分類指導(dǎo)、分步實施、分級負(fù)責(zé)，加大保障性安居工程建設(shè)力度。
第九、努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。出重拳強化污染防治。推動能源生產(chǎn)和消費方式變革。推進生態(tài)保護與建設(shè)。
2012級研究生楊立業(yè)
一年一度的“兩會”在陽光明媚的三月如期舉行，這次全國“兩會”是在黨的十八大之后召開的特別重要的會議。
通過學(xué)習(xí)“兩會”的重要思想使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。通過深化系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，我也在心中進一步明確了我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我要一直堅信黨員是一面旗幟，哪里有艱險，哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事，辦實事，能常走到群眾中去了解群眾之所想，急群眾之所急。
通過學(xué)習(xí)，我更加深了對“兩會”重要思想的理解和認(rèn)識?！皟蓵敝匾枷胍恢贝硐冗M消費力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！皟蓵辈皇侨齻€方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體。發(fā)展先進消費力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、完成人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ)；發(fā)展先進文化，是發(fā)展消費力和完成人民利益的靈魂；代表和完成最廣大人民的根本利益，是發(fā)展消費力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。
中國發(fā)展迅速，為世界經(jīng)濟作出積極貢獻。保障改善民生，將進一步促進社會和諧。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，彰顯中國的務(wù)實和遠(yuǎn)見。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國的發(fā)展成就突飛猛進。作為新世紀(jì)的研究生，我更要學(xué)好專業(yè)知識和政治理論，為我們的祖國貢獻終身。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇七
下午好！
在11月17日-18日，李堃、于娜和我參加了在牡丹江市立新小學(xué)舉行的黑龍江省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的實踐研究》課題開題會暨小主題研討活動。開題會上宣讀了課題立項書及課題開題報告，使廣大實驗教師明確了課題研究的意義及方向，營造了積極的研究氛圍。在后續(xù)的主題研討活動中，圍繞“如何有效的在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法”這一主題，11位青年教師進行了課堂教學(xué)展示，經(jīng)過課堂教學(xué)、反思及答辯三個環(huán)節(jié)的激烈角逐，向陽小學(xué)臺玉亭、五林明德小學(xué)王明霞、井岡山小學(xué)路瑩、東華小學(xué)劉雪嬌等選手獲得了特等獎。
通過這次觀摩，我學(xué)到了許多知識，下面談幾點自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法，有不妥之處望指出。
為了更好地在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法，我覺得教師不僅要對教材認(rèn)真研究，潛心挖掘，而且還要思考滲透的手段和方法。所用的手段和方法必須順應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知特點，能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。小學(xué)階段，數(shù)學(xué)思想方法滲透一般常用直觀法、問題法、反復(fù)法和剖析法四種。直觀法就是以圖表的形式將數(shù)學(xué)思想反復(fù)直觀化、形象化。直觀法的特點是能夠?qū)⒏叨瘸橄蟮臄?shù)學(xué)思想反復(fù)變成兒童容易感知的具體材料，特別是生動有趣的圖畫能給兒童留下鮮明的印象，喚起低年級學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。問題法是指學(xué)生在教師的啟發(fā)下，在探求問題答案的過程中，通過回顧、思考、總結(jié)，逐步領(lǐng)悟數(shù)學(xué)問題的規(guī)律性，進而加深對解題方法、技巧的認(rèn)識。反復(fù)法是指通過同一類情景的多次再現(xiàn)，讓學(xué)生接受，解釋數(shù)學(xué)規(guī)律。
關(guān)于數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，我覺得教師還要注意把握時機，適時滲透，這樣才能既發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，又不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。就小學(xué)數(shù)學(xué)來說，在形成概念、導(dǎo)出結(jié)論、尋找方法、揭示規(guī)律的過程中，隨時都可捕捉到滲透數(shù)學(xué)思想方法的有效時機。例如，在概念教學(xué)中，概念的引入可以滲透比較的思想；概念的形成可以滲透抽象分析的方法；概念的貫通可以滲透分類的思想。在法則的歸納、公式的推導(dǎo)、結(jié)論的發(fā)現(xiàn)過程中，可以滲透分析與綜合、類比與聯(lián)想、公理化與符號化等數(shù)學(xué)思想方法。在解決實際問題（應(yīng)用題）教學(xué)中，通過揭示已知條件與所求問題的聯(lián)系，結(jié)合技能技巧的運用與思路分析，可以滲透數(shù)學(xué)解題中常用的化歸思想、數(shù)學(xué)模型思想、數(shù)形結(jié)合思想等。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，解題是最基本的活動形式。數(shù)學(xué)習(xí)題的解答過程，也是數(shù)學(xué)思想方法的獲得過程和運用過程。任何一個問題，從提出直到解決，需要某些具體的數(shù)學(xué)知識，但更多的依靠數(shù)學(xué)思想方法。所以，學(xué)生做練習(xí)，不僅對已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識以及數(shù)學(xué)思想方法會起到鞏固和深化作用，而且還會從中歸納和提煉出“新”的數(shù)學(xué)思想方法。
數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)過程首先是從模仿開始的。學(xué)生按照例題示范的程序與格式解答與例題相同類型、結(jié)構(gòu)的習(xí)題，實際上是數(shù)學(xué)思想方法的機械運用。此時，并不能肯定學(xué)生領(lǐng)會了所用的數(shù)學(xué)思想方法，只有當(dāng)學(xué)生將它用于新的情境、已經(jīng)解決其它有關(guān)問題時，才能肯定學(xué)生對這一數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)規(guī)律有了深刻的認(rèn)識。
對于學(xué)生來說，最好的學(xué)習(xí)效果是主動參與、親自發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)也不例外。在教學(xué)中，通過數(shù)學(xué)思想方法的廣泛應(yīng)用，讓學(xué)生自主探究，合作交流，加深體驗，從主觀上重視數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)，進而增強自覺提煉數(shù)學(xué)思想方法的意識。教師對習(xí)題的設(shè)計也應(yīng)該從數(shù)學(xué)思想方法的角度加以考慮，盡量多安排一些能使各種學(xué)習(xí)水平的學(xué)生都能深入淺出地做出解答的習(xí)題，它既有具體的方法或步驟，又能從一類問題的通法去思考或從思想觀點上去把握，甚至方便學(xué)生通過對類似的歸納綜合，確認(rèn)題目最基本的內(nèi)容和解題的關(guān)鍵性步驟，掌握解題方法，進而深化為數(shù)學(xué)思想。
愿我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師都來重視數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)與研究，探討其教育教學(xué)規(guī)律，以適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)科實施素質(zhì)教育和深化課程改革的需要。
我的回報到此結(jié)束，謝謝大家！
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇八
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
c.經(jīng)濟下行壓力減弱 d.經(jīng)濟運行處于合理區(qū)間 2.2014年我國經(jīng)濟社會發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進。下列關(guān)于2014年我國經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r，表述錯誤的是（）。
a.中西部地區(qū)經(jīng)濟增速快于東部地區(qū)
b.能耗強度下降4.8％，是近年來最大降幅
c.農(nóng)村居民人均可支配收入實際增長9.2％，與城鎮(zhèn)居民收入增長持平
d.國內(nèi)生產(chǎn)總值達到63.6萬億元，比上年增長7.4％，在世界主要經(jīng)濟體中名列前茅 3.2014年面對經(jīng)濟下行壓力加大態(tài)勢，我們繼續(xù)創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，實行（），激活力、補短板、強實體。
a.總量調(diào)控 b.定向調(diào)控 c.結(jié)構(gòu)調(diào)控d.區(qū)間調(diào)控 4.2014年我們向（）要動力，向（）要助力，向（）要潛力，既擴大市場需求，又增加有效供給，努力做到結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)而不失速。
a.調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革b.促改革、惠民生、調(diào)結(jié)構(gòu) c.調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生d.促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生 5.下列對2014年我國取得的科研成果，表述錯誤的是（）。
7.2015年政府工作的總體要求是要主動適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，保持經(jīng)濟運行在合理區(qū)間，著力提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益，把（）放到更加重要位置，狠抓改革攻堅，突出（），強化（），加強民生保障，處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
d.二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3％左右和5％左右
10.2015年政府工作報告指出，以（）支撐宏觀穩(wěn)定，以（）帶動需求擴大，以（）促進總量平衡，確保經(jīng)濟運行在合理區(qū)間。
c.推動經(jīng)濟在穩(wěn)定增長中優(yōu)化結(jié)構(gòu)d.增加對新興產(chǎn)業(yè)的補貼和支持 12.2015年政府工作報告指出，要圍繞（）推進金融改革。
c.建筑業(yè)和流通業(yè)d.服務(wù)業(yè)和一般制造業(yè)
c.普遍備案、有限核準(zhǔn)d.有限備案、普遍核準(zhǔn)
21.2015年政府工作報告指出，要堅持以人為核心，以（）為著力點，發(fā)揮好城鎮(zhèn)化對現(xiàn)代化的支撐作用。
c.使用權(quán)性質(zhì)的保障房d.實物保障與貨幣補貼并舉
23.2015年政府工作報告指出，推進新型城鎮(zhèn)化，要建立財政轉(zhuǎn)移支付與（）掛鉤機制，合理分擔(dān)農(nóng)民工市民化成本。
27.李克強總理在2015年政府工作報告中指出，要以（）推動科技創(chuàng)新。a.人才培養(yǎng)b.體制創(chuàng)新c.管理創(chuàng)新d.增加投入 28.提高創(chuàng)新效率重在（）。
c.全面建成小康社會d.實現(xiàn)民族團結(jié)和社會穩(wěn)定 30.2015年政府工作報告指出，要加強社會保障和增加居民收入。在縣以下機關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)和（）并行制度。
a.職級b.能力c.職責(zé)d.職權(quán)
32.腐敗現(xiàn)象的一個共同特征就是權(quán)力尋租，要以（）瘦身為（）強身，緊緊扎住制度圍欄，堅決打掉尋租空間，努力鏟除腐敗土壤。
c.建設(shè)鞏固的國防和強大的軍隊d.國家政治制度和社會大局的穩(wěn)定
34.2015年政府工作報告指出，要繼續(xù)實行（）和普遍性降費，進一步減輕企業(yè)特別是小微企業(yè)負(fù)擔(dān)。
a.全面減稅b.結(jié)構(gòu)性減稅c.大規(guī)模減稅d.增減適度的稅負(fù)調(diào)整35.2015年政府工作報告指出，要大力發(fā)展（），增設(shè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)，辦好國家高新區(qū)，發(fā)揮集聚創(chuàng)新要素的領(lǐng)頭羊作用。
4.2015年政府工作報告指出，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，正處在爬坡過坎的關(guān)口，（）是“攔路虎”。
a.腐敗b.環(huán)境問題c.結(jié)構(gòu)性矛盾d.體制機制弊端
c.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)有質(zhì)量有效益可持續(xù)的發(fā)展
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
但是善良，要有個度，因為總有人利用你的善良傷害你。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報
為人行善，你把善良給對了人，別人就會對你感恩；
為人行善，你把善良給錯了人，那么別人就會讓你寒心。
真心待人，你把心軟給對了人，別人會感謝你情深意重；
真心待人，你把心軟給錯了人，那就會讓你痛心疾首。
心軟做人，你把寬容給對了人，別人會對你熱忱款待；
心軟做人，你把寬容給錯了人，別人就會讓你窩心難受。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報
如果遇到得寸進尺的人，那么就會更近一步。
如果遇到?jīng)]良心的人，他就會卸磨殺驢。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報
現(xiàn)實這么的殘酷，別想拿什么裝無辜。
改變不了的事就別太在意，太在意只會讓自己更傷心，留不住的人就試著學(xué)會放棄，強行留下，也是留下人，卻留不住心，受了傷的心就盡力自愈，沒有人會替你治療，活在世上，除了生死，都是小事，別為難自己。
04、淑女就是未進化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了
05、世界上的腦殘這么多，可是你卻成了其中的佼佼者。
06、謝你搶了我對象，讓我知道他是人模狗樣。
07、生下來的人沒有怕死的，怕死的都沒生下來，所以誰都別裝橫！
08、我的心就算是驢肝肺，也足以喂飽一條狗的胃了。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了
09、勃起不是萬能的，但不能勃起卻是萬萬都不能的！
10、過去一直喜歡她的胸懷寬廣，其實那也無非是一片飛機場！
11、長得真有創(chuàng)意，活得真有勇氣！
12、大哥，把你臉上的分辨率調(diào)低點好嗎？
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了
13、誰罵我傻b我跟誰好，我就喜歡和2b交朋友。
14、你若廢我現(xiàn)在，我必廢你將來。
15、承諾，就像放屁，當(dāng)時驚天動地，過后蒼白無力。
排在第一的是工作群，緩存1.1g
這個群剛組建的時候，大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮，都在這里得到了釋放。可是自從有領(lǐng)導(dǎo)進群后，大家就開始有點忌憚，真正扯閑篇的越來越少。群里的內(nèi)容，要么是組織活動時，大家言不由衷的狂歡；要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時候，大家無精打采的應(yīng)付。其余時間，冷清僻靜。
群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板，集體活動照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無用的東西，但在需要它們的時候，找起來很頭疼。
思考良久，覺得還是算了，有點危險，這個不能刪。
排在第二的是女朋友，緩存825m
我是在一次聚會時要到她微信的。剛開始聊天的時候，我們都很謹(jǐn)慎，每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶口式的問答組成的聊天內(nèi)容，記錄了我們從開始到熟悉的全過程。從某一句話開始，我們聊得越來越投機，也悄然地走進了彼此的內(nèi)心。一個深夜，我向她表白。過了許久，她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個激動得睡不著的夜晚。
談戀愛以來，我們幾乎每天都有聊天。剛開始是從早聊到晚，彼此都充滿了新鮮感。我們聊生活，聊工作，談夢想，談人生，憶童年，似乎總有聊不完的話題。后來我們住到了一起，每天都可以見面了，聊的內(nèi)容精簡到“回不回來吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來越少，但是它像一本字典，記錄著我們第一次聊天、第一次約會、第一次表白、第一次見父母、第一次吵架等的時間。哪一天她質(zhì)問我某一個重要的日子，我還有這樣一數(shù)據(jù)庫來備查，不至于會死得太難看。
顯然，這個是救命法寶，千萬不能刪。
再往后的都是好朋友，緩存200~300m不等
有的是同學(xué)，有的是生活中認(rèn)識的。我們無話不談，都是借錢時說一聲，馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲，就可以出來吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講，很少會在微信上膩歪。
所以，這些都是百寶箱，最好也不刪。
排在第十的老媽，緩存82m
我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過這么多消息，明明我教會她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天，有事情都是打電話。現(xiàn)在想想，我們連電話都打得很少，一個月也就那么兩次吧。
可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢？它就像一個黑匣子，記著一段故事。而我就像一個失憶者，印象里沒有半點頭緒。
我突然想起三個月前，老媽給我發(fā)過養(yǎng)生文章。一天三四條，內(nèi)容都是《上班族千萬不要吃它，太可怕了！》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類。我覺得這些太幼稚太無聊了，當(dāng)時果斷給她的消息設(shè)置了防干擾，換來了幾個月的清靜。所以，如今讓我去想老媽究竟發(fā)過什么，大腦里是一片空白。
不用想，這82m無非都是一些朋友圈謠言。這個可以刪！
當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點的時候，手機用完最后1%的電，關(guān)機了。
充了電重新開機后，微信可以直接打開。反正沒事干，我點開老媽的窗口，往上翻，從第一條消息看起。
半年前，老媽給我發(fā)了第一條微信，只有兩個字，叫的是我小名。那是在過年的時候，我教她玩微信，教她打字，她在窗口折騰了七八分鐘，才打出我的名字。還是我?guī)退c的發(fā)送。
第二條消息是在今年三月份。那時候我已經(jīng)離開家，出來上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過去一個多月了。她竟然沒有打錯，實在難得！當(dāng)時我給她回了一個笑臉。
第三條和第四條發(fā)的都是語音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽消息，一看時間都是上午的上班時間。怪不得那一陣，老媽打電話問我是不是上班很忙，我說沒有啊。他們不信。原來她是根據(jù)這個推斷的。
后來發(fā)的消息又變成簡短的文字消息了。比如“吃飯沒”,“睡了？”“下班沒？”之類的。文字簡單，是她能夠獨立完成的內(nèi)容，而且又不會吵到我。
但是，我都沒有回復(fù)她！
持續(xù)了好多天后，她開始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后，開始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿心熱忱地把一些好東西發(fā)給我，而我一條都沒有點開過。
記得那段時間她還打電話問我，她的手機是不是壞了？
我吧啦吧啦地把常見的幾個問題又向她重申了一遍，卻不知道她這次可能想問我的是：為什么她給我發(fā)消息，總得不到回應(yīng)。
老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個月的鏈接后，開始給我發(fā)照片了。最開始拍的是家里的現(xiàn)狀，窗外的街景，后來拍我小時候的相冊，我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù)，無聊拿著手機拍來拍去的情景。她滿心歡喜地把照片發(fā)給我，可是都像發(fā)進了一個黑洞，得不到我的一點反饋。
老媽以前不會發(fā)信息，只會跟我打電話，可我每回都跟她講不了幾句。后來她聽說年輕人喜歡聊微信，就叫我教她。我雖然教了她微信，但卻設(shè)置了免打擾，活生生地把微信變成了一個留言箱。
當(dāng)微信存儲空間不足的時候，我第一個想要清除的，就是這個我?guī)讉€月未曾打開過的留言箱。如果不是因為手機沒電關(guān)機，我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后，我已經(jīng)淚流滿面。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個地震幸存者寫的一段話：
最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時間2008年5月12日18點52分07秒：強娃子，你要聽話哈，媽挺不住了。這兩個我生命中最重要的女人，從此再也沒見到過。
我已經(jīng)買了20個全新的諾基亞1208,作為我第一個手機配件的供應(yīng)。我能把這個手機拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個手機能開機看到這兩條短信。
當(dāng)時我看了后很感動。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了，一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護著今生最貴重的東西。而我，卻差點隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機會，卻一點都不知道珍惜。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇九
一是成立了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、美化人家”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。；二是制定了《發(fā)改委深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》；三是將工作任務(wù)落實到責(zé)任人，采取積極有效的措施，確保了活動有組織、有計劃的開展。
組織召開專題會開展“弘揚雷鋒精神，共建‘人家’幸福家園”的理論學(xué)習(xí)活動，大力弘揚雷鋒精神，號召全委干部職工廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動。加大宣傳力度。利用宣傳板報宣傳雷鋒精神，共處板報4期。
我區(qū)開展了系列活動，做到了內(nèi)容豐富、形式多樣。一是組織召開了以弘揚雷鋒精神為主題的座談會，結(jié)合本職工作，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，我能做什么”的大討論；二是開展結(jié)合推進“1286”工程促進加快發(fā)展，開展上門征求企業(yè)意見，為企業(yè)排憂解難活動；三是開展了重溫入黨誓詞活動，加深了對黨員權(quán)利和義務(wù)的理解；四是為黨員上一堂生動的黨課，邀請革命老戰(zhàn)士為黨員講雷鋒的故事，通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，增強了黨員為人民服務(wù)的宗旨意識；五是開展義務(wù)勞動，清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū)；六是結(jié)合“我和群眾交朋友”活動改進工作作風(fēng)，繼續(xù)做好“五個一”活動。
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、美化人家”主題活動，全委干部職工重溫了雷鋒事跡，增強了為人民服務(wù)的宗旨意識，凝聚了全委干部職工的意志和力量，為實現(xiàn)彎道超車、特色崛起做出我委更大的貢獻提供了精神動力。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇一
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。
人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。
每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的: 不能! 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。
我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。
我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。
只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。
總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。
還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺: 學(xué)到的越多，不知道的就越多 。
為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。
上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單: 這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的。
只從這一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。
在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。
可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。
這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多: 盤古在天地之間 一日九變 ，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。
這種變化最終達到了一個境界，叫做 神于天，圣于地 。
這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。
只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。
這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。
他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。
只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。
也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
百善孝為先 這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。
它不單單注重那個 孝 字，同樣也注重那個 先 字。
孝 字講的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可 先 字，確是講的第一，敢為天下先的精神。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從 互動、溝通、形象 三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。
以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。
同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。
尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。
這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。
如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造 人和 的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。
也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。
所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單: 在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。
電力人生 揚帆起航
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護培訓(xùn)班。
能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。
這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè) 一強三優(yōu) 現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓(xùn)室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。
在這4個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
專業(yè)知識理論方面
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。
這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。
通過對故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，通過對各種故障的特點進行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學(xué)習(xí)。
繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類，講述了保護的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。
由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護原理。
(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。
ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。
通過學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。
以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。
這個月在開始講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教，在后來通過上課學(xué)習(xí)，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護測試儀的使用。
在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護。
它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。
讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。
比如做母線差動保護實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。
這個實驗在幾面保護屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。
但在實訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護這個專業(yè)。
不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。
繼電保護要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。
通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。
我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。
而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。
在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。
明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
紀(jì)律方面
本次的培訓(xùn)，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。
5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號召，實施了封校和嚴(yán)禁離開濟南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。
嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。
培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。
良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。
生活方面
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。
山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊進過五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。
為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。
通過導(dǎo)游的講解，我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。
并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識，對她的 生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄 的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)?欽佩。
驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場，激情四射的吶喊。
學(xué)院舉辦的 魯能智能杯 籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。
七一前夕，在黨的生日來臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動，黨員們從競賽中體驗到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。
畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時也對即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟南深深的留戀。
結(jié)語
培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個月時間過的真快，剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。
4個月時間不短，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認(rèn)識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。
馬上就要和這個學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。
我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學(xué)到的東西，感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。
雛鷹勵志 騰飛可期
2008年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所。
這是一個人才濟濟的集體，是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。
我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。
2009年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知，當(dāng)時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員，而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。
3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。
轉(zhuǎn)眼間，四個月已經(jīng)過去了。
通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務(wù)于建設(shè) 一強三優(yōu) 現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。
具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進員工的關(guān)懷。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關(guān)心新進員工的培訓(xùn)工作和生活。
在本次培訓(xùn)班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮，并做重要講話，講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
3月31日，培訓(xùn)班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。
通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容，并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。
通過這一天的學(xué)習(xí)，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。
通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo)，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。
從這兩天的培訓(xùn)里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成，并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。
團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。
良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
在接下來的二十天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。
通過這二十多天的培訓(xùn)，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。
開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。
作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。
從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。
接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。
作為電力公司生產(chǎn)線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會觸電急救，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。
而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
5月初，我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。
我學(xué)的是電氣高壓試驗，即對電力一次設(shè)備做各種試驗，檢測設(shè)備的好壞，而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。
而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
四、夯實理論基礎(chǔ)，實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓(xùn)練，我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，并進行拆分講解。
前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。
然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí)，之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?，?dāng)然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗，將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。
最后這二個多月的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓(xùn)中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。
四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認(rèn)真的總結(jié)。
懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。
由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。
而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項工作，努力把每一個細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標(biāo)。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
回首四個月的培訓(xùn)歷程，我感覺非常地充實，這次培訓(xùn)令我終身難忘。
我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標(biāo)而前進!(袁輝)
人生在勤 不索何獲
從3月31日到7月31日，我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的新員工入崗培訓(xùn)。
由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)首次舉辦的，將祖國各地的新學(xué)員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異不會擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。
我相信，一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
培訓(xùn)的內(nèi)容
這次培訓(xùn)總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí)，通過專家講授，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設(shè)。
1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù) 十項承諾 、 三公 調(diào)度、以及員工服務(wù) 十個不準(zhǔn) ，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。
通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識，全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè) 一強三優(yōu) 現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司 十一五 發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了 一特四大 國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設(shè)備安全有了更深的理解。
通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí)，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識，這將有助于指導(dǎo)我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，學(xué)會如何建立職業(yè)生涯目標(biāo)，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。
通過團隊建設(shè)與溝通學(xué)習(xí)，以及戶外拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何組建團隊，如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。
通過學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。
應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，則幫助大家學(xué)會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會做也要學(xué)會寫。
第二部分是專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。
實訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學(xué)習(xí)。
電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗。
需注意的問題:通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。
并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設(shè)置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。
例如啟動時間的計算方法，就是要通過脈沖常數(shù)，算出一個脈沖對應(yīng)的功率值，乘上時間，除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。
由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。
在練習(xí)時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。
在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。
而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。
現(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。
即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。
在錯接線仿真中，原以為沒有基準(zhǔn)點，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。
而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點作為參考。
可以快速得到電壓單元的接線方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。
仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習(xí)，并掌握。
在這次培訓(xùn)中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課，讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，通過培訓(xùn)認(rèn)識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。
這一目標(biāo)的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。
我們也進行了簡短的討論，關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。
在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認(rèn)真，服務(wù)也要到位。
加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力，對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工，員工與員工間的和諧、團結(jié)。
而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口，加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感，明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。
培訓(xùn)的認(rèn)識
從早春的3月到濟南，結(jié)束于激情的7月，在這120個培訓(xùn)的日子里，我學(xué)習(xí)著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。
這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。
曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?，思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調(diào)整，誠實地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。
踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。
我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
1.
培訓(xùn)心得體會標(biāo)題
2.
培訓(xùn)心得體會好標(biāo)題
3.
培訓(xùn)心得體會的標(biāo)題
4.
教師培訓(xùn)心得體會標(biāo)題
5.
學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題
6.
外出學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題
7.
入黨積極分子培訓(xùn)心得體會標(biāo)題
8.
公司培訓(xùn)新聞稿標(biāo)題
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇二
7月2日——7月4日，我參加了新縣一貫制學(xué)校第二教研協(xié)作區(qū)舉行的“禮贊，矢志為黨育人”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動。本次活動精彩紛呈，有縣師德報告團報告、有外聘專家講座，有教師論壇決賽，還有最美教師評選。本次學(xué)習(xí)，我聆聽到了教育專家的先進理念，品味了優(yōu)秀教育同仁們的精彩教育故事。聽有所思、悟有所長、頗有所得。
新縣高中余老師《堅定師者信念，夢想與責(zé)任同行》讓我印象深刻，一線教學(xué)，他精益求精，孜孜不倦;立德樹人，他言傳身教，砥礪前行;專業(yè)成長，他風(fēng)雨兼程，執(zhí)著追夢;牢記使命，他扎根新縣，不忘初心。余老師用他的勤勞和智慧，展現(xiàn)了新縣教育人最美的姿態(tài)。
新縣二中的陳老師的分享《一輩子做老師，做一輩子老師》，她從“種下土豆情懷”、“收獲薯條情誼”、“珍藏薯片情分”三個方面娓娓道來。故事耐人尋味、文筆讓人嘆服。陳老師用愛播撒希望，真誠對待學(xué)生。無論是教學(xué)還是管理工作，永把“愛”字當(dāng)頭，用實際行動詮釋愛的真諦。有人說，你的心在哪里，你的幸福就在哪里。愿我們回首教育人生之時，仍能用心去感受教育的脈搏，不管是快樂還是憂傷、艱辛還是迷茫，都是我們生命中揮之不去的幸福。
蘇河中心校曾老師的《為愛堅守》為我們講述了十一年來，對鄉(xiāng)村教育的堅守。十一年，改變的是環(huán)境，不變的仍是她青春的熱血、熱愛教育事業(yè)的堅貞。她用自己的愛，滋潤了山區(qū)孩子的幼小心田，也收獲了孩子們的喜愛和認(rèn)可。青春唯有奮斗，亦無悔。
從首府實驗學(xué)校周新安老師《留下足跡才美麗》的精彩報告中，我們不僅欣賞了新疆美麗的風(fēng)景，重溫了他與學(xué)生之間的動情瞬間，更讀出了周老師作為人民教師的偉大。他不僅有豐富的文化底蘊、精湛的專業(yè)技能，更是一位有思想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代教師楷模，是我膜拜和學(xué)習(xí)的榜樣。
湯敏飛校長的講座《做一流老班》讓人耳目一新。他指出，教育的本質(zhì)是文化，思想是文化的內(nèi)核，語言是思想的外衣，教師語言是智慧的載體。他用自己真實的案例，向我們逐一介紹了自己的治班理念以及方法技巧。湯老師在報告中反復(fù)提醒我們要關(guān)注后進生，并強調(diào)進步教育是一種溫暖人、打動人的教育。他肯定了學(xué)生的進步，保護了學(xué)生的尊嚴(yán)，放大了學(xué)生的價值。在他的引領(lǐng)下，學(xué)生變得陽光自信。湯老師的報告，讓我對班級管理工作有了更深的認(rèn)識，在今后的工作中，我會在借鑒的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，把班級工作做扎實、做成功。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇三
今年暑假，我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進行了為期20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)從7月16日開始，到8月4號結(jié)束，在此期間我主要學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計。通過這幾天的培訓(xùn)，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來，深有感觸，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
模具設(shè)計是一門專業(yè)技術(shù)課，涉及的領(lǐng)域多樣化，保括ug設(shè)計軟件、車床、
銑
床、數(shù)控車
銑
和加工中心以及電火花加工等，是一個相當(dāng)全面的專業(yè)。因此，學(xué)習(xí)模具設(shè)計應(yīng)該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓(xùn)時間比較短，并不能全面學(xué)習(xí)，因此知識相對專一一些，所以在這次培訓(xùn)中，我們重點學(xué)習(xí)了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。
ug軟件的學(xué)習(xí)，采用的是項目教學(xué)法。通過設(shè)計一個模具的形式，將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎，雖然說項目教學(xué)很早就提出了，但是真正用在教學(xué)上卻不好掌握。此次培訓(xùn)采用這種方式，充分將培訓(xùn)時間短、完成任務(wù)重的問題解決，使學(xué)生在極短的時間里，掌握到極多的知識。在這20多天的培訓(xùn)中，我們通過幾個項目的操作練習(xí)，基本上將ug軟件的常用命令以及簡單使用掌握清楚，從而在考證考試中能夠得心應(yīng)手，最終獲得中級模具工的證書。
二、理論與實踐并存。
在實踐操作的環(huán)節(jié)中，我們重點學(xué)習(xí)了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統(tǒng)的研讀一遍，不懂得請教老師，將理論知識更多的記在頭腦中，然后，我們又通過實際操作機床，將理論知識運用到實踐中，達到理論與實踐并存。在操作過程中，從卷絲，上絲，對刀，作圖，我們一絲不茍；在出現(xiàn)問題后，從發(fā)現(xiàn)問題、檢查問題、解決問題三方面，我們嚴(yán)肅認(rèn)真；完成了一個產(chǎn)品后，從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上，我們嚴(yán)格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓(xùn)，我們從一個門外漢到一個初級專業(yè)手，其中的辛酸，只能自己體會，但是為了能夠?qū)W到技術(shù)，能夠真正學(xué)到知識，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識帶回來教給我們的學(xué)生，我們無怨無悔。
三、取長補短，服務(wù)教學(xué)。
暑假培訓(xùn)，一是要能學(xué)到知識，補充自身的專業(yè)知識，使自己能夠跟上時代的腳步，使學(xué)生能夠接觸到最前沿的知識，從而為走上社會打下良好的基礎(chǔ)。二是能夠走出去，學(xué)習(xí)兄弟院校優(yōu)秀的教學(xué)手段和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的`教學(xué)理念，取長補短，為教學(xué)服務(wù)，從而更好的為學(xué)生服務(wù)。
通過此次培訓(xùn)，我感覺到了自身的不足，主要體現(xiàn)在知識體系不健全?，F(xiàn)在社會大力發(fā)展制造業(yè)，從而推動了職業(yè)教育的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為社會勞動力的主流，但是這些學(xué)生需要學(xué)習(xí)那些知識才能適應(yīng)社會的需要？如何培養(yǎng)他們，才能與社會接軌，使他們能夠直接走上工作崗位？這是我們急需解決的，就是要把知識體系健全起來，學(xué)校要與社會緊密聯(lián)系起來。不斷與學(xué)生交流，與社會交流，急學(xué)生之所需，急社會之所求。健全我們的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教學(xué)能夠與社會培訓(xùn)教學(xué)聯(lián)系起來，真正培養(yǎng)與社會有用的人才。
綜上所述，僅僅是我通過此次培訓(xùn)的一些心得體會，通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，認(rèn)識了很多，知識層次又高了一些，相信在以后的教學(xué)中，我會更好的運用暑假培訓(xùn)的成果，服務(wù)于教學(xué)，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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1.
小學(xué)數(shù)學(xué)教師暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
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暑假教師實習(xí)工作報告
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教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
4.
教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
5.
暑假培訓(xùn)教師自我評價
6.
教師暑假培訓(xùn)自我評價
7.
教師暑假學(xué)習(xí)心得
8.
教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇四
德育就是道德教育。包括公民道德、社會道德、職業(yè)道德等，是人在社會中與他人相處應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。加強師德建設(shè)，提升師德水準(zhǔn)，加強班主任隊伍建設(shè)，提升班級管。水平及。論高度。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級管。水平。加強心。健康教師隊伍建設(shè)，同時加強心。品質(zhì)教育。要重視心。健康教育的研究，開設(shè)心。建康課程。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心。問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心。輔導(dǎo)，對有心。障礙的學(xué)生及時進行心。輔導(dǎo)。德育應(yīng)該在課堂中進行落實，要培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展之路。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐漸完善，各種專業(yè)人才的需求量日益增加，這為職業(yè)中專畢業(yè)生的就業(yè)帶來希望。然而就業(yè)中競爭性的增大和淘汰率的升高，也影響著職業(yè)中專學(xué)生作為教育者應(yīng)根據(jù)各種表現(xiàn)分別施教，尤其是德育的重要性。近年來，我校學(xué)生德育工作取得了顯著的成績，有力地推動了教育和諧、穩(wěn)定的發(fā)展以及人才的培養(yǎng)。德育實踐活動有聲有色，重要的是有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)奉獻的班主任隊伍。目前，我校學(xué)生精神面貌良好，技能過硬，職業(yè)素養(yǎng)較高，工作比較安心，流動性小，深受企業(yè)等用人單位的歡迎。但同時也應(yīng)看到，我校學(xué)生德育工作還存在著許多新情況的、新問題，我們學(xué)校一貫。用的“先學(xué)做人，再學(xué)技藝”的育人。念。我們學(xué)校一直在。用“三讓”教育，讓學(xué)生在課堂上有所收獲，讓他們在課堂上能有事可做。
在今后的上課過程中要注重學(xué)生終身發(fā)展能力的培養(yǎng)，要滲透進去適當(dāng)?shù)挠ぷ?。首先，在上課過程中特別是在專業(yè)技能操作上，我們應(yīng)該給學(xué)生更多的動手機會，多讓他們嘗試失敗的感覺，讓他們進行實物操作加工。其次，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要在學(xué)生畢業(yè)之前，讓學(xué)生多到實際生產(chǎn)車間里進行觀摩，讓他們提前有所體會。最后，應(yīng)該讓學(xué)生明白團隊精神的重要性，一條流水線不是你一個人能夠完成的，要多人合作，只要其中一個人工作 度慢就會把。個團隊的工作給拉下，那樣你就會被淘汰。
在培養(yǎng)高技能學(xué)生之前，要注意他們的思想意思的培養(yǎng)，在保證高品德素質(zhì)的前提下進行技術(shù)學(xué)習(xí)。實訓(xùn)實習(xí)學(xué)生德育工作機制，學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育的實效性多查找分析德育工作的薄弱環(huán)節(jié)，努力開創(chuàng)金華實驗中學(xué)教育。團學(xué)校德育工作實施細(xì)則，結(jié)合德育課的課堂教學(xué)實踐。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇五
以學(xué)校20xx工作計劃為指導(dǎo)、電教工作為指針，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學(xué)目標(biāo)、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。
（3）建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，為參加全省中小學(xué)生電腦作品制作活動做好準(zhǔn)備。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學(xué)習(xí)之用，并充實我校信息資源庫。認(rèn)真做好電教論文和教學(xué)軟件的參評工作。在積極進行課堂教學(xué)改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認(rèn)真撰寫教學(xué)心得，對優(yōu)秀的教學(xué)軟件和教學(xué)論文，學(xué)校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設(shè)年實施方案》，學(xué)校認(rèn)真開展教師計算機教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學(xué)為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學(xué)；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇六
民商法學(xué) 劉倩
作為一名學(xué)生黨員，我特別關(guān)注今年的兩會，通過電視，我了解了今年倆會的熱點問題，也有一些心得體會。在2014全國兩會政府工作報告中，總理對今年政府主要工作提出4方面建議，民生問題所占篇幅長、著墨多。四個方面建議位于報告的第三部分，“以保障和改善民生為重點，全面提高人民物質(zhì)文化生活水平”所占篇幅最長，約2000字。
堅持把人民利益放在第一位，著力保障和改善民生。我們把就業(yè)作為保障和改善民生的頭等大事，實施積極的就業(yè)政策。全面推進社會保障體系建設(shè)，建立新型農(nóng)村。政府工作報告顯示，中國將不再強調(diào)不惜一切代價實現(xiàn)經(jīng)濟增長，而是轉(zhuǎn)而強調(diào)實現(xiàn)社會福利保障；這也體現(xiàn)了中國新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點。
2014年是我國全面建成小康社會的一個新起點，是貫徹落實黨的十八大精神開局之年。今年的“兩會”是承前啟后的大會，新一屆政府按照十八大確定的經(jīng)濟社會發(fā)展的框架，制定了2014年中國經(jīng)濟社會發(fā)展的具體路線圖。
堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是要堅持為了人民、服務(wù)人民、依靠人民”。因此，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，我們必須緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際，緊密聯(lián)系自己工作實際，緊密聯(lián)系廣大人民群眾所思所想所愿所盼。把人民的信任與重托，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體行動，不斷增進人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。
90多年來，我們黨的一切奮斗和工作，都是為了更好地造福人民。
一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放；二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；三是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。
這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華復(fù)興的歷史進軍。其政治影響和社會意義，在人類發(fā)展史上都是十分罕見的。同時我們也要清醒地看到，當(dāng)前我國正身處改革攻堅期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期。我黨正面臨著長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的考驗，黨內(nèi)存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險。
我們黨的最大優(yōu)勢是聯(lián)系群眾，最大危險是脫離群眾。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們肩負(fù)的重大歷史任務(wù)。
人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治的一個特點和優(yōu)點。
這兩項制度扎根中國大地，是構(gòu)成中國社會主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會議的召開和運作過程，同時也就是中國民主政治模式的實踐過程。與此相關(guān)聯(lián)的是，我們的治國理念和政治模式因為會議而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可，這是一個很大的成就。作為國家的一員，我們更應(yīng)該吸收學(xué)習(xí)老一輩革命黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前、享受在后，自覺自愿為身邊需要幫助的人民群眾做出奉獻。
只有這樣，才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風(fēng)貌，為黨注入新的活力與斗志，使人民發(fā)自內(nèi)心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。希望通過自己的一言一行，鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓，從而為我國特色社會主義建設(shè)添磚增瓦！
鄭運佳
3月5日9時，十二屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕，國務(wù)院總理李克強作了政府工作報告，這也是本屆政府的首份工作報告。本次報告共分為三個方面，分別為2013年的工作回顧，2014年的工作總體部署，以及2014年的重點工作。
（一）、2013年工作回顧
2013年經(jīng)濟運行穩(wěn)中向好。國內(nèi)生產(chǎn)總值達到56.9萬億元，比上年增長7.7%。居民收入和經(jīng)濟效益持續(xù)提高，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極成效。社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、科技、文化、衛(wèi)生等領(lǐng)域取得新進步。
過去的一年中。我們堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，統(tǒng)籌穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，堅持宏觀政策要穩(wěn)、微觀政策要活、社會政策要托底，創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，采取一系列既利當(dāng)前、更惠長遠(yuǎn)的舉措，穩(wěn)中有為，穩(wěn)中提質(zhì)，穩(wěn)中有進，各項工作實現(xiàn)了良好開局。
二、創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，確保經(jīng)濟運行處于合理區(qū)間在保持總量政策穩(wěn)定的同時，積極盤活存量、用好增量。優(yōu)化財政支出，整合壓縮專項轉(zhuǎn)移支付。
三、注重調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì)量和效益。加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵發(fā)展服務(wù)業(yè)，支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
四、切實保障和改善民生，促進社會公平正義。保障群眾基本生活，推進教育發(fā)展和改革。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。促進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
五、改進社會治理方式，保持社會和諧穩(wěn)定。加強安全生產(chǎn)和市場監(jiān)管，推進依法行政，國務(wù)院提請全國人大常委會制定修訂法律34件，提出廢止勞動教養(yǎng)制度議案，制定修訂行政法規(guī)47件全面貫徹中央八項規(guī)定精神，開展群眾路線教育實踐活動，堅決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。中央國家機關(guān)“三公”經(jīng)費減少35%，31個省份本級公務(wù)接待費減少26%。加大廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，一批違法違紀(jì)分子受到懲處。
（二）、2014年工作總體部署
第一，向深化改革要動力。當(dāng)前改革已進入攻堅期和深水區(qū)，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。
第二，保持經(jīng)濟運行處在合理區(qū)間。完善宏觀調(diào)控政策框架，守住穩(wěn)增長、保就業(yè)的下限和防通脹的上限，繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。
第三，著力提質(zhì)增效升級、持續(xù)改善民生。我們追求的發(fā)展，是提高質(zhì)量效益、推進轉(zhuǎn)型升級、改善人民生活的發(fā)展。
（三）、2014年重點工作
做好今年政府工作，要以深化改革為強大動力，以調(diào)整結(jié)構(gòu)為主攻方向，以改善民生為根本目的，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，務(wù)求實效。
第一、推動重要領(lǐng)域改革取得新突破。深入推進行政體制改革。進一步簡政放權(quán)，加強事中事后監(jiān)管。堅持放管并重，建立縱橫聯(lián)動協(xié)同管理機制，實現(xiàn)責(zé)任和權(quán)力同步下放、放活和監(jiān)管同步到位。抓好財稅體制改革這個重頭戲。實施全面規(guī)范、公開透明的預(yù)算制度。著力把所有政府性收入納入預(yù)算，實行全口徑預(yù)算管理。深化金融體制改革。繼續(xù)推進利率市場化，擴大金融機構(gòu)利率自主定價權(quán)，增強各類所有制經(jīng)濟活力。堅持和完善基本經(jīng)濟制度。
第二、開創(chuàng)高水平對外開放新局面。放與改革相伴而生、相互促進。要構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，推動新一輪對外開放，在國際市場汪洋大海中搏擊風(fēng)浪，倒逼深層次改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快培育國際競爭新優(yōu)勢。擴大全方位主動開放。堅持積極有效利用外資，推動服務(wù)業(yè)擴大開放，打造內(nèi)外資企業(yè)一視同仁、公平競爭的營商環(huán)境，使中國繼續(xù)成為外商投資首選地。從戰(zhàn)略高度推動出口升級和貿(mào)易平衡發(fā)展。
第三、增強內(nèi)需拉動經(jīng)濟的主引擎作用。擴大內(nèi)需是經(jīng)濟增長的主要動力，也是重大的結(jié)構(gòu)調(diào)整。要發(fā)揮好消費的基礎(chǔ)作用和投資的關(guān)鍵作用，打造新的區(qū)域經(jīng)濟支撐帶，從需求方面施策，從供給方面發(fā)力，構(gòu)建擴大內(nèi)需長效機制。把消費作為擴大內(nèi)需的主要著力點。要深化流通體制改革，清除妨礙全國統(tǒng)一市場的各種關(guān)卡，降低流通成本，促進物流配送、快遞業(yè)和網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展。充分釋放十幾億人口蘊藏的巨大消費潛力。
第四、促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村改革發(fā)展。農(nóng)業(yè)是擴內(nèi)需調(diào)結(jié)構(gòu)的重要領(lǐng)域，更是安天下穩(wěn)民心的產(chǎn)業(yè)。要堅持把解決好“三農(nóng)”問題放在全部工作的重中之重，以保障國家糧食安全和促進農(nóng)民增收為核心，推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
第五、推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必由之路，是破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要依托。有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。推動戶籍制度改革，實行不同規(guī)模城市差別化落戶政策。加大對中西部地區(qū)新型城鎮(zhèn)化的支持。提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展和集聚人口能力，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就近從業(yè)。加強城鎮(zhèn)化管理創(chuàng)新和機制建設(shè)。要更大規(guī)模加快棚戶區(qū)改造， 決不能一邊高樓林立，一邊棚戶連片。以國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃為指導(dǎo)，做好相關(guān)規(guī)劃的統(tǒng)籌銜接。
第六、以創(chuàng)新支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。創(chuàng)新是國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的原動力。要把創(chuàng)新放在國家發(fā)展全局的核心位置，促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，推動我國產(chǎn)業(yè)向全球價值鏈高端躍升。
第七、加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)。繁榮發(fā)展社會事業(yè)是促進社會公正、增進人民福祉的有效途徑。要深化社會體制改革，以更大的投入和更有力的舉措，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展。繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。推動醫(yī)改向縱深發(fā)展。鞏固全民基本醫(yī)保，通過改革整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度。文化是民族的血脈。要培育和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。推進社會治理創(chuàng)新。注重運用法治方式，實行多元主體共同治理，健全村務(wù)公開、居務(wù)公開和民主管理制度，更好發(fā)揮社會組織在公共服務(wù)和社會治理中的作用。加強應(yīng)急管理，提高公共安全和防災(zāi)救災(zāi)減災(zāi)能力，做好地震、氣象、測繪等工作。
第八、統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作。就業(yè)是民生之本。堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。收入是民生之源。要深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距。健全企業(yè)職工工資決定和正常增長機制，推進工資集體協(xié)商，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。完善住房保障機制。以全體人民住有所居為目標(biāo)，堅持分類指導(dǎo)、分步實施、分級負(fù)責(zé)，加大保障性安居工程建設(shè)力度。
第九、努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。出重拳強化污染防治。推動能源生產(chǎn)和消費方式變革。推進生態(tài)保護與建設(shè)。
2012級研究生楊立業(yè)
一年一度的“兩會”在陽光明媚的三月如期舉行，這次全國“兩會”是在黨的十八大之后召開的特別重要的會議。
通過學(xué)習(xí)“兩會”的重要思想使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。通過深化系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo)，我也在心中進一步明確了我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我要一直堅信黨員是一面旗幟，哪里有艱險，哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的，不是貪圖享樂的，永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事，辦實事，能常走到群眾中去了解群眾之所想，急群眾之所急。
通過學(xué)習(xí)，我更加深了對“兩會”重要思想的理解和認(rèn)識?！皟蓵敝匾枷胍恢贝硐冗M消費力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！皟蓵辈皇侨齻€方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體。發(fā)展先進消費力，促進經(jīng)濟增長，是發(fā)展先進文化、完成人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ)；發(fā)展先進文化，是發(fā)展消費力和完成人民利益的靈魂；代表和完成最廣大人民的根本利益，是發(fā)展消費力和先進文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。
中國發(fā)展迅速，為世界經(jīng)濟作出積極貢獻。保障改善民生，將進一步促進社會和諧。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，彰顯中國的務(wù)實和遠(yuǎn)見。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國的發(fā)展成就突飛猛進。作為新世紀(jì)的研究生，我更要學(xué)好專業(yè)知識和政治理論，為我們的祖國貢獻終身。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇七
下午好！
在11月17日-18日，李堃、于娜和我參加了在牡丹江市立新小學(xué)舉行的黑龍江省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的實踐研究》課題開題會暨小主題研討活動。開題會上宣讀了課題立項書及課題開題報告，使廣大實驗教師明確了課題研究的意義及方向，營造了積極的研究氛圍。在后續(xù)的主題研討活動中，圍繞“如何有效的在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法”這一主題，11位青年教師進行了課堂教學(xué)展示，經(jīng)過課堂教學(xué)、反思及答辯三個環(huán)節(jié)的激烈角逐，向陽小學(xué)臺玉亭、五林明德小學(xué)王明霞、井岡山小學(xué)路瑩、東華小學(xué)劉雪嬌等選手獲得了特等獎。
通過這次觀摩，我學(xué)到了許多知識，下面談幾點自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法，有不妥之處望指出。
為了更好地在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法，我覺得教師不僅要對教材認(rèn)真研究，潛心挖掘，而且還要思考滲透的手段和方法。所用的手段和方法必須順應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知特點，能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。小學(xué)階段，數(shù)學(xué)思想方法滲透一般常用直觀法、問題法、反復(fù)法和剖析法四種。直觀法就是以圖表的形式將數(shù)學(xué)思想反復(fù)直觀化、形象化。直觀法的特點是能夠?qū)⒏叨瘸橄蟮臄?shù)學(xué)思想反復(fù)變成兒童容易感知的具體材料，特別是生動有趣的圖畫能給兒童留下鮮明的印象，喚起低年級學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。問題法是指學(xué)生在教師的啟發(fā)下，在探求問題答案的過程中，通過回顧、思考、總結(jié)，逐步領(lǐng)悟數(shù)學(xué)問題的規(guī)律性，進而加深對解題方法、技巧的認(rèn)識。反復(fù)法是指通過同一類情景的多次再現(xiàn)，讓學(xué)生接受，解釋數(shù)學(xué)規(guī)律。
關(guān)于數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，我覺得教師還要注意把握時機，適時滲透，這樣才能既發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，又不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。就小學(xué)數(shù)學(xué)來說，在形成概念、導(dǎo)出結(jié)論、尋找方法、揭示規(guī)律的過程中，隨時都可捕捉到滲透數(shù)學(xué)思想方法的有效時機。例如，在概念教學(xué)中，概念的引入可以滲透比較的思想；概念的形成可以滲透抽象分析的方法；概念的貫通可以滲透分類的思想。在法則的歸納、公式的推導(dǎo)、結(jié)論的發(fā)現(xiàn)過程中，可以滲透分析與綜合、類比與聯(lián)想、公理化與符號化等數(shù)學(xué)思想方法。在解決實際問題（應(yīng)用題）教學(xué)中，通過揭示已知條件與所求問題的聯(lián)系，結(jié)合技能技巧的運用與思路分析，可以滲透數(shù)學(xué)解題中常用的化歸思想、數(shù)學(xué)模型思想、數(shù)形結(jié)合思想等。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，解題是最基本的活動形式。數(shù)學(xué)習(xí)題的解答過程，也是數(shù)學(xué)思想方法的獲得過程和運用過程。任何一個問題，從提出直到解決，需要某些具體的數(shù)學(xué)知識，但更多的依靠數(shù)學(xué)思想方法。所以，學(xué)生做練習(xí)，不僅對已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識以及數(shù)學(xué)思想方法會起到鞏固和深化作用，而且還會從中歸納和提煉出“新”的數(shù)學(xué)思想方法。
數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)過程首先是從模仿開始的。學(xué)生按照例題示范的程序與格式解答與例題相同類型、結(jié)構(gòu)的習(xí)題，實際上是數(shù)學(xué)思想方法的機械運用。此時，并不能肯定學(xué)生領(lǐng)會了所用的數(shù)學(xué)思想方法，只有當(dāng)學(xué)生將它用于新的情境、已經(jīng)解決其它有關(guān)問題時，才能肯定學(xué)生對這一數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)規(guī)律有了深刻的認(rèn)識。
對于學(xué)生來說，最好的學(xué)習(xí)效果是主動參與、親自發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)也不例外。在教學(xué)中，通過數(shù)學(xué)思想方法的廣泛應(yīng)用，讓學(xué)生自主探究，合作交流，加深體驗，從主觀上重視數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)，進而增強自覺提煉數(shù)學(xué)思想方法的意識。教師對習(xí)題的設(shè)計也應(yīng)該從數(shù)學(xué)思想方法的角度加以考慮，盡量多安排一些能使各種學(xué)習(xí)水平的學(xué)生都能深入淺出地做出解答的習(xí)題，它既有具體的方法或步驟，又能從一類問題的通法去思考或從思想觀點上去把握，甚至方便學(xué)生通過對類似的歸納綜合，確認(rèn)題目最基本的內(nèi)容和解題的關(guān)鍵性步驟，掌握解題方法，進而深化為數(shù)學(xué)思想。
愿我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師都來重視數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)與研究，探討其教育教學(xué)規(guī)律，以適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)科實施素質(zhì)教育和深化課程改革的需要。
我的回報到此結(jié)束，謝謝大家！
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇八
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
c.經(jīng)濟下行壓力減弱 d.經(jīng)濟運行處于合理區(qū)間 2.2014年我國經(jīng)濟社會發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進。下列關(guān)于2014年我國經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r，表述錯誤的是（）。
a.中西部地區(qū)經(jīng)濟增速快于東部地區(qū)
b.能耗強度下降4.8％，是近年來最大降幅
c.農(nóng)村居民人均可支配收入實際增長9.2％，與城鎮(zhèn)居民收入增長持平
d.國內(nèi)生產(chǎn)總值達到63.6萬億元，比上年增長7.4％，在世界主要經(jīng)濟體中名列前茅 3.2014年面對經(jīng)濟下行壓力加大態(tài)勢，我們繼續(xù)創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，實行（），激活力、補短板、強實體。
a.總量調(diào)控 b.定向調(diào)控 c.結(jié)構(gòu)調(diào)控d.區(qū)間調(diào)控 4.2014年我們向（）要動力，向（）要助力，向（）要潛力，既擴大市場需求，又增加有效供給，努力做到結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)而不失速。
a.調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革b.促改革、惠民生、調(diào)結(jié)構(gòu) c.調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生d.促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生 5.下列對2014年我國取得的科研成果，表述錯誤的是（）。
7.2015年政府工作的總體要求是要主動適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，保持經(jīng)濟運行在合理區(qū)間，著力提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益，把（）放到更加重要位置，狠抓改革攻堅，突出（），強化（），加強民生保障，處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
d.二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3％左右和5％左右
10.2015年政府工作報告指出，以（）支撐宏觀穩(wěn)定，以（）帶動需求擴大，以（）促進總量平衡，確保經(jīng)濟運行在合理區(qū)間。
c.推動經(jīng)濟在穩(wěn)定增長中優(yōu)化結(jié)構(gòu)d.增加對新興產(chǎn)業(yè)的補貼和支持 12.2015年政府工作報告指出，要圍繞（）推進金融改革。
c.建筑業(yè)和流通業(yè)d.服務(wù)業(yè)和一般制造業(yè)
c.普遍備案、有限核準(zhǔn)d.有限備案、普遍核準(zhǔn)
21.2015年政府工作報告指出，要堅持以人為核心，以（）為著力點，發(fā)揮好城鎮(zhèn)化對現(xiàn)代化的支撐作用。
c.使用權(quán)性質(zhì)的保障房d.實物保障與貨幣補貼并舉
23.2015年政府工作報告指出，推進新型城鎮(zhèn)化，要建立財政轉(zhuǎn)移支付與（）掛鉤機制，合理分擔(dān)農(nóng)民工市民化成本。
27.李克強總理在2015年政府工作報告中指出，要以（）推動科技創(chuàng)新。a.人才培養(yǎng)b.體制創(chuàng)新c.管理創(chuàng)新d.增加投入 28.提高創(chuàng)新效率重在（）。
c.全面建成小康社會d.實現(xiàn)民族團結(jié)和社會穩(wěn)定 30.2015年政府工作報告指出，要加強社會保障和增加居民收入。在縣以下機關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)和（）并行制度。
a.職級b.能力c.職責(zé)d.職權(quán)
32.腐敗現(xiàn)象的一個共同特征就是權(quán)力尋租，要以（）瘦身為（）強身，緊緊扎住制度圍欄，堅決打掉尋租空間，努力鏟除腐敗土壤。
c.建設(shè)鞏固的國防和強大的軍隊d.國家政治制度和社會大局的穩(wěn)定
34.2015年政府工作報告指出，要繼續(xù)實行（）和普遍性降費，進一步減輕企業(yè)特別是小微企業(yè)負(fù)擔(dān)。
a.全面減稅b.結(jié)構(gòu)性減稅c.大規(guī)模減稅d.增減適度的稅負(fù)調(diào)整35.2015年政府工作報告指出，要大力發(fā)展（），增設(shè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)，辦好國家高新區(qū)，發(fā)揮集聚創(chuàng)新要素的領(lǐng)頭羊作用。
4.2015年政府工作報告指出，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，正處在爬坡過坎的關(guān)口，（）是“攔路虎”。
a.腐敗b.環(huán)境問題c.結(jié)構(gòu)性矛盾d.體制機制弊端
c.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)有質(zhì)量有效益可持續(xù)的發(fā)展
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
但是善良，要有個度，因為總有人利用你的善良傷害你。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報
為人行善，你把善良給對了人，別人就會對你感恩；
為人行善，你把善良給錯了人，那么別人就會讓你寒心。
真心待人，你把心軟給對了人，別人會感謝你情深意重；
真心待人，你把心軟給錯了人，那就會讓你痛心疾首。
心軟做人，你把寬容給對了人，別人會對你熱忱款待；
心軟做人，你把寬容給錯了人，別人就會讓你窩心難受。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報
如果遇到得寸進尺的人，那么就會更近一步。
如果遇到?jīng)]良心的人，他就會卸磨殺驢。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報
現(xiàn)實這么的殘酷，別想拿什么裝無辜。
改變不了的事就別太在意，太在意只會讓自己更傷心，留不住的人就試著學(xué)會放棄，強行留下，也是留下人，卻留不住心，受了傷的心就盡力自愈，沒有人會替你治療，活在世上，除了生死，都是小事，別為難自己。
04、淑女就是未進化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了
05、世界上的腦殘這么多，可是你卻成了其中的佼佼者。
06、謝你搶了我對象，讓我知道他是人模狗樣。
07、生下來的人沒有怕死的，怕死的都沒生下來，所以誰都別裝橫！
08、我的心就算是驢肝肺，也足以喂飽一條狗的胃了。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了
09、勃起不是萬能的，但不能勃起卻是萬萬都不能的！
10、過去一直喜歡她的胸懷寬廣，其實那也無非是一片飛機場！
11、長得真有創(chuàng)意，活得真有勇氣！
12、大哥，把你臉上的分辨率調(diào)低點好嗎？
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過了
13、誰罵我傻b我跟誰好，我就喜歡和2b交朋友。
14、你若廢我現(xiàn)在，我必廢你將來。
15、承諾，就像放屁，當(dāng)時驚天動地，過后蒼白無力。
排在第一的是工作群，緩存1.1g
這個群剛組建的時候，大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮，都在這里得到了釋放。可是自從有領(lǐng)導(dǎo)進群后，大家就開始有點忌憚，真正扯閑篇的越來越少。群里的內(nèi)容，要么是組織活動時，大家言不由衷的狂歡；要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時候，大家無精打采的應(yīng)付。其余時間，冷清僻靜。
群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板，集體活動照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無用的東西，但在需要它們的時候，找起來很頭疼。
思考良久，覺得還是算了，有點危險，這個不能刪。
排在第二的是女朋友，緩存825m
我是在一次聚會時要到她微信的。剛開始聊天的時候，我們都很謹(jǐn)慎，每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶口式的問答組成的聊天內(nèi)容，記錄了我們從開始到熟悉的全過程。從某一句話開始，我們聊得越來越投機，也悄然地走進了彼此的內(nèi)心。一個深夜，我向她表白。過了許久，她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個激動得睡不著的夜晚。
談戀愛以來，我們幾乎每天都有聊天。剛開始是從早聊到晚，彼此都充滿了新鮮感。我們聊生活，聊工作，談夢想，談人生，憶童年，似乎總有聊不完的話題。后來我們住到了一起，每天都可以見面了，聊的內(nèi)容精簡到“回不回來吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來越少，但是它像一本字典，記錄著我們第一次聊天、第一次約會、第一次表白、第一次見父母、第一次吵架等的時間。哪一天她質(zhì)問我某一個重要的日子，我還有這樣一數(shù)據(jù)庫來備查，不至于會死得太難看。
顯然，這個是救命法寶，千萬不能刪。
再往后的都是好朋友，緩存200~300m不等
有的是同學(xué)，有的是生活中認(rèn)識的。我們無話不談，都是借錢時說一聲，馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲，就可以出來吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講，很少會在微信上膩歪。
所以，這些都是百寶箱，最好也不刪。
排在第十的老媽，緩存82m
我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過這么多消息，明明我教會她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天，有事情都是打電話。現(xiàn)在想想，我們連電話都打得很少，一個月也就那么兩次吧。
可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢？它就像一個黑匣子，記著一段故事。而我就像一個失憶者，印象里沒有半點頭緒。
我突然想起三個月前，老媽給我發(fā)過養(yǎng)生文章。一天三四條，內(nèi)容都是《上班族千萬不要吃它，太可怕了！》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類。我覺得這些太幼稚太無聊了，當(dāng)時果斷給她的消息設(shè)置了防干擾，換來了幾個月的清靜。所以，如今讓我去想老媽究竟發(fā)過什么，大腦里是一片空白。
不用想，這82m無非都是一些朋友圈謠言。這個可以刪！
當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點的時候，手機用完最后1%的電，關(guān)機了。
充了電重新開機后，微信可以直接打開。反正沒事干，我點開老媽的窗口，往上翻，從第一條消息看起。
半年前，老媽給我發(fā)了第一條微信，只有兩個字，叫的是我小名。那是在過年的時候，我教她玩微信，教她打字，她在窗口折騰了七八分鐘，才打出我的名字。還是我?guī)退c的發(fā)送。
第二條消息是在今年三月份。那時候我已經(jīng)離開家，出來上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過去一個多月了。她竟然沒有打錯，實在難得！當(dāng)時我給她回了一個笑臉。
第三條和第四條發(fā)的都是語音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽消息，一看時間都是上午的上班時間。怪不得那一陣，老媽打電話問我是不是上班很忙，我說沒有啊。他們不信。原來她是根據(jù)這個推斷的。
后來發(fā)的消息又變成簡短的文字消息了。比如“吃飯沒”,“睡了？”“下班沒？”之類的。文字簡單，是她能夠獨立完成的內(nèi)容，而且又不會吵到我。
但是，我都沒有回復(fù)她！
持續(xù)了好多天后，她開始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后，開始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿心熱忱地把一些好東西發(fā)給我，而我一條都沒有點開過。
記得那段時間她還打電話問我，她的手機是不是壞了？
我吧啦吧啦地把常見的幾個問題又向她重申了一遍，卻不知道她這次可能想問我的是：為什么她給我發(fā)消息，總得不到回應(yīng)。
老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個月的鏈接后，開始給我發(fā)照片了。最開始拍的是家里的現(xiàn)狀，窗外的街景，后來拍我小時候的相冊，我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù)，無聊拿著手機拍來拍去的情景。她滿心歡喜地把照片發(fā)給我，可是都像發(fā)進了一個黑洞，得不到我的一點反饋。
老媽以前不會發(fā)信息，只會跟我打電話，可我每回都跟她講不了幾句。后來她聽說年輕人喜歡聊微信，就叫我教她。我雖然教了她微信，但卻設(shè)置了免打擾，活生生地把微信變成了一個留言箱。
當(dāng)微信存儲空間不足的時候，我第一個想要清除的，就是這個我?guī)讉€月未曾打開過的留言箱。如果不是因為手機沒電關(guān)機，我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后，我已經(jīng)淚流滿面。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個地震幸存者寫的一段話：
最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時間2008年5月12日18點52分07秒：強娃子，你要聽話哈，媽挺不住了。這兩個我生命中最重要的女人，從此再也沒見到過。
我已經(jīng)買了20個全新的諾基亞1208,作為我第一個手機配件的供應(yīng)。我能把這個手機拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個手機能開機看到這兩條短信。
當(dāng)時我看了后很感動。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了，一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護著今生最貴重的東西。而我，卻差點隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機會，卻一點都不知道珍惜。
工作報告標(biāo)題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會標(biāo)題篇九
一是成立了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、美化人家”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。；二是制定了《發(fā)改委深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》；三是將工作任務(wù)落實到責(zé)任人，采取積極有效的措施，確保了活動有組織、有計劃的開展。
組織召開專題會開展“弘揚雷鋒精神，共建‘人家’幸福家園”的理論學(xué)習(xí)活動，大力弘揚雷鋒精神，號召全委干部職工廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動。加大宣傳力度。利用宣傳板報宣傳雷鋒精神，共處板報4期。
我區(qū)開展了系列活動，做到了內(nèi)容豐富、形式多樣。一是組織召開了以弘揚雷鋒精神為主題的座談會，結(jié)合本職工作，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，我能做什么”的大討論；二是開展結(jié)合推進“1286”工程促進加快發(fā)展，開展上門征求企業(yè)意見，為企業(yè)排憂解難活動；三是開展了重溫入黨誓詞活動，加深了對黨員權(quán)利和義務(wù)的理解；四是為黨員上一堂生動的黨課，邀請革命老戰(zhàn)士為黨員講雷鋒的故事，通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，增強了黨員為人民服務(wù)的宗旨意識；五是開展義務(wù)勞動，清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū)；六是結(jié)合“我和群眾交朋友”活動改進工作作風(fēng)，繼續(xù)做好“五個一”活動。
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、美化人家”主題活動，全委干部職工重溫了雷鋒事跡，增強了為人民服務(wù)的宗旨意識，凝聚了全委干部職工的意志和力量，為實現(xiàn)彎道超車、特色崛起做出我委更大的貢獻提供了精神動力。