校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全

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    總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全篇一
    回顧這一個學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。
    彈指一揮間一個學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學(xué)期,我們機(jī)械系學(xué)生會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。
    在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學(xué)期初的,也取得了一定的成績,下面就對本學(xué)期本屆學(xué)生會體育部的工作做一小結(jié)。
    1、正常組織早操、早點名。早操口號、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊列紀(jì)律不斷提高。
    2、按時召開體育部例會,不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。
    九月里,我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進(jìn)行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、并且進(jìn)行了培訓(xùn),拉拉隊組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。
    十月里,學(xué)校舉辦了“迎新杯”籃球賽。在此期間進(jìn)行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。
    此次活動活躍豐富了校園文化生活,更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    在這幾場比賽中,經(jīng)過多場對決,隊員們在場上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。
    總之,在這個學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。
    活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了這樣品質(zhì):
    一、眾志成城,精誠團(tuán)結(jié)
    二、努力學(xué)習(xí),爭做楷模
    三、積極肯干,吃苦在前
    四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)
    五、大膽創(chuàng)新,打造平臺
    精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進(jìn)。
    在本學(xué)期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚了機(jī)械系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過這次的,希望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好。
    所以,我們更需要為每項賽事制定好詳細(xì)的計劃,做好充分準(zhǔn)備,積極組織訓(xùn)練,根據(jù)比賽現(xiàn)場的環(huán)境及時作出應(yīng)變,事后積極總結(jié)經(jīng)驗,寫好總結(jié),為下一次的比賽積累經(jīng)驗。下一學(xué)期,我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動,為豐富大學(xué)活多獻(xiàn)一份計,多出一分力。
    我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我系特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽.....由我部組織十人進(jìn)行知識問卷。讓我們認(rèn)識了自身體育知識的不足,明確了彌補(bǔ)方向。
    展望未來我們會不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們系學(xué)生會工作的順利發(fā)展,并使我系的學(xué)生活動越辦越精彩。
    我們感懷過去,我們期待著輝煌的明天……
    校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全篇二
    在過去的一年里,我店在經(jīng)歷了多個嚴(yán)重影響客源的事件重挫下,有領(lǐng)導(dǎo)帶頭及時調(diào)整經(jīng)營思路,依然完成了上級賦予的目標(biāo),這和我們每一位員工的辛勤努力是分不開的;作為團(tuán)隊的一員我深感榮幸。作為酒店營銷部的員工,至此辭舊迎新之際,有必要回顧總結(jié)過去一年的工作,成績,經(jīng)驗及不足,以利于揚長避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新的一年里再創(chuàng)佳績。
    一、客人反映較多的問題
    對于我們服務(wù)行業(yè)來說,酒店硬件和服務(wù)就是我們的生命如果這兩方面做不好酒店想要發(fā)展壯大想要立足就是紙上談兵。積極主動的服務(wù)意識有待加強(qiáng),服務(wù)缺乏耐心,缺少人情味,尤其是在面對大批量客人時。細(xì)節(jié)注意不夠,凡事沒能從自我做起,比如舉手之勞,隨手清理客人隨手丟的垃圾,幫客人拎行李等要時刻注意客人。營業(yè)時間無規(guī)律性和應(yīng)變性。技術(shù)支持問題:維修范圍大,項目多,進(jìn)度慢,沒有應(yīng)急預(yù)案。各部門均各自為政,部門之間的銜接和溝通須加強(qiáng)。
    二、營銷中的問題
    經(jīng)過一段時間的磨合,營銷部已經(jīng)融合成一支精干,團(tuán)結(jié),上進(jìn)的隊伍,團(tuán)隊有分工、有合作,人員之間溝通順利,各相關(guān)部門的配合也正日趨加強(qiáng),能相互理解和支持,好的方面需要再接再勵,發(fā)揚光大,但問題方面也不少。
    三、營銷策略
    1、穩(wěn)固部分固定消費客戶和周邊企業(yè)建立良好的關(guān)系。為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶,建議召開1次大型客戶答謝聯(lián)絡(luò)會,以加強(qiáng)與客戶的感情交流,聽取客戶意見。
    2、開拓創(chuàng)新,建立靈活的激勵營銷機(jī)制。開拓市場,爭取客源,營銷代表實行工作日記志,每工作日必須完成拜訪客戶的工作步驟,以月度營銷任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。
    3、投訴處理。營銷部尤其前廳崗位,是酒店的門面崗位,也是客人咨詢問題、反映情況、提出建議、投訴不滿等較為集中的地方。本著“賓客至上、服務(wù)第一”和“讓客人完全滿意”的宗旨,從部門經(jīng)理到主管、領(lǐng)班,直至前臺接待人員,除了能做到禮貌待客、熱情服務(wù)外,還能化解矛盾,妥善處理大大小小的客人投訴爭取較多的酒店回頭客。
    4、全員營銷競爭上崗。管理者能上能下,員工能進(jìn)能出,依據(jù)工作表現(xiàn)競聘上崗等等,這些皆利于酒店及部門崗位的政令暢通,令行禁止。推動酒店各項工作的開展,為力爭完成營收指標(biāo)提供管理機(jī)制等方面的保證。
    營銷策略不是一成不變的,在執(zhí)行一定時間后,可以檢查是否達(dá)到了預(yù)期目的,方向是否正確,可以做階段性的調(diào)整,為了保障來年營銷工作順利高效地實施,我店還需要通過苦練“內(nèi)功”來強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來培養(yǎng)組織執(zhí)行力,以更好的發(fā)展客戶、保留客戶!
    校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全篇三
    回顧這學(xué)期緊張、充實、奮進(jìn)的工會工作及教育教學(xué)工作,我們應(yīng)深感欣慰。這是全體老師勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。一學(xué)期來,在全體教職員工的努力下,各項工作都取得了豐碩的成果,但也存在很多令人深思的問題,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)如下,希望各位老師能夠做到存“優(yōu)”撇“劣”,如有總結(jié)不到之處,還望大家海涵,提出寶貴的改進(jìn)意見!
    一、常規(guī)工作管理方面。
    (一)集思廣益,共建特色校園。
    首先,每位教師在各次校務(wù)會議上都能積極發(fā)言,討論與學(xué)校發(fā)展密切相關(guān)的問題并提出寶貴和建議。這是本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利開展的主要原因,也充分了體現(xiàn)我校學(xué)校工作的民主化特色。
    相互協(xié)作,共建和諧校園的美好的一面。
    再次,教師課余共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的疑惑,為學(xué)生精心準(zhǔn)備日常練習(xí),精挑期末總結(jié)復(fù)習(xí)資料,精心設(shè)計教學(xué)過程,精心批改的教育教學(xué)的過程,再次體現(xiàn)了我校教師觀念突變,標(biāo)新求異的良好精神風(fēng)貌。
    最后,在全體教師的共同努力下本學(xué)期我校在縣統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績:
    一年級語文:應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    一年級數(shù)學(xué):應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    二年級語文:應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    二年級數(shù)學(xué):應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    三年級語文:應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    三年級數(shù)學(xué):應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    四年級語文:應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    五年級語文:應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    五年級數(shù)學(xué):應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    六年級語文:應(yīng)考人,實考人,總分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——79.99分的有人,60——69.99分的有人,40——59.99分的有人,40分以下人。均分超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)分,及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    及格率超過學(xué)校學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)個百分點。
    三到六年級英語學(xué)科均分分別是:三年級分,四年級分,五年級分,六年級分,及格率全部為零。
    語文數(shù)學(xué)兩科能夠收獲如此優(yōu)異的成績,與各位教師平時的幸苦付出密不分,希望大家再接再厲。
    (二)責(zé)任第一,分工凌亂而秩序不亂
    本學(xué)期自始自終,在具體的工作分工上,有的老師任務(wù)重,有的任務(wù)輕,也不盡適宜各位教師自身的長處。但各位教師尤其是幾位年老的教師都能以學(xué)校的整體發(fā)展為己任,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)、食堂、圖書管理等各項工作。讓學(xué)校的整體工作在凌亂的分工下得以有序地開展,充分彰顯了我校全體教師強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感!
    二、令人深思的問題
    (一)教育發(fā)展與自身發(fā)展的問題
    1、本學(xué)期我校教研組從未開展一次具有一定規(guī)模的教研活動。
    2、少大隊從開學(xué)至今還未完成組建工作。
    3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃監(jiān)管力度不夠。
    4、課改觀念不強(qiáng),課堂教學(xué)有“教”無“輔”,引導(dǎo)不足,忽視反思與整改,認(rèn)為課改“無所謂”的情況還較為嚴(yán)重。
    整改等一系列的活動,如何能透徹地從理性的角度來發(fā)現(xiàn)我們在教育教學(xué)工作中存在的不足之處?如何才能不斷提升自身的教育教學(xué)技能,做?如果我們在靈感來臨之際不去花時間、花精力去實踐自己心中構(gòu)想,又從何得知哪些工作自己能完成?何時能完成?正所謂“實踐出真知”,以上種.種問題,希望大家好好深思一下。
    三、保安全,創(chuàng)建和諧校園;
    1、利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)以及學(xué)校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。在節(jié)假日放假前,學(xué)校都強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意交通安全。
    2、嚴(yán)格落實學(xué)校各項安全制度。
    3、學(xué)校申請1名保安人員,并簽定安全責(zé)任書,負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作(實行24小時值班制),做到來訪人員出入登記,嚴(yán)控校外閑雜人員進(jìn)入校園,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
    總之,良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過,我們也要清醒地認(rèn)識到自身工作中存在的不足之處。希望今后,我們還能一如既往勤勉、務(wù)實地工作,在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
    校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全篇四
    一、主要措施及成效
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)
    為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級森林防火要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)政府制定了可行的森林防火撲救預(yù)案,調(diào)整充實了森林防火指揮部成員,成立了由鎮(zhèn)長趙華生任指揮長,武裝部長張有武任副指揮長,鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員的森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在林業(yè)站,具體處理日常事務(wù)。并建立了一支15人的半專業(yè)撲火隊,組建落實了25個村義務(wù)撲火隊。
    (二)強(qiáng)化宣傳,營造良好氛圍
    我鎮(zhèn)充分利用廣播,電視,黑板報等宣傳媒體,廣泛宣傳森林防火的重要性、必要性、緊迫性、森林火災(zāi)的危害性等,加強(qiáng)森林防火的法律法規(guī)宣傳,提高全民的森林防火意識。據(jù)統(tǒng)計,去冬今春以來,全鎮(zhèn)共發(fā)放區(qū)人民政府《森林防火戒嚴(yán)令》500份、《森林防火戶主通知書》4000份、印有森林防火內(nèi)容的圍裙3000個。認(rèn)真抓好日?;A(chǔ)宣傳工作書寫永久、辦永久、臨時性宣傳標(biāo)語270條,開展宣傳教育工作和“五個一”宣傳教育活動,出黑板報17次。并在清明節(jié)前舉行了以“小手拉大手,共筑防火網(wǎng)”為主題的森林防火宣傳教育活動啟動儀式,并督促各村、中小學(xué)校、企業(yè)結(jié)合自身實際,開展形式多樣的宣傳教育,如上一堂森林防火知識課,出一期森林防火黑版報,寫一條森林防火標(biāo)語等等,豐富主題實踐活動,將此次活動迅速掀起高潮。并以此為契機(jī),在全縣范圍內(nèi)組織一場聲勢浩大的全民森林防火宣傳教育活動,使森林防火宣傳“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)農(nóng)家”,最大限度地減少森林火災(zāi)發(fā)生,降低森林火災(zāi)的損失,確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
    (三)加大投入,保障工作開展
    一是加大經(jīng)費投入。在我鎮(zhèn)財政極為緊張的情況下,仍然千方百計劃撥了3萬元森林防火工作經(jīng)費,保證森林防火工作順利進(jìn)行。二是加大人力物力的投入。組建了15人的專業(yè)撲火隊,并指導(dǎo)各村組建了義務(wù)撲火隊;在做好各項防范工作的同時,認(rèn)真做好撲火人員,物資的準(zhǔn)備工作;對我鎮(zhèn)15人的半專業(yè)撲火隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)及各村25支義務(wù)撲火隊進(jìn)行組建落實,抓好撲火知識培訓(xùn),增強(qiáng)了隊員撲救技能。
    (四)細(xì)化責(zé)任,層層落實責(zé)任
    一是及時調(diào)整充實了森林防火森林防火指揮所成員,明確了成員單位的職責(zé);二是與各村委會、學(xué)校、林區(qū)內(nèi)廠礦企業(yè)、金六路、云保線公路施工單位簽定了責(zé)任書和林火防范協(xié)議書等37份,進(jìn)一步明確了責(zé)任單位、責(zé)任人和工作任務(wù);三是嚴(yán)格落實“三線責(zé)任”、“五個責(zé)任人”責(zé)任制,把領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、部門責(zé)任、地塊責(zé)任和包片責(zé)任層層落實到鎮(zhèn)長、村主任、村民小組長、戶長、林權(quán)所有者“五個”責(zé)任人身上,把防火措施落實到林區(qū)基層、山頭地塊和防火一線。四是通過狠抓森林防火責(zé)任制的落實,實行村組包群眾,監(jiān)護(hù)人包“五種人”、老師包學(xué)生、學(xué)生促家長、家長包小孩、護(hù)林員包進(jìn)山人員的責(zé)任制,建立了林有人護(hù)、火有人管、責(zé)有人擔(dān)的機(jī)制,有效地預(yù)防了森林火災(zāi)的發(fā)生。
    (五)加強(qiáng)監(jiān)管,做好痕跡管理
    森林防火工作是一項經(jīng)常性的工作,任何時候不能松懈麻皮大意。要求各村、各部門要認(rèn)真抓好各自責(zé)任監(jiān)管領(lǐng)域的日常監(jiān)管工作,對轄區(qū)內(nèi)的情況要做到底數(shù)清、情況明,經(jīng)常檢查監(jiān)管,排除安全隱患,杜絕一切野外用火行為。為切實做到防患于未然,按照“兩監(jiān)管三檢查”的總體要求,嚴(yán)格監(jiān)管野外用火,嚴(yán)格監(jiān)管特殊人員,認(rèn)真開展按月例行檢查、重點時段專項檢查,關(guān)鍵部位反復(fù)檢查,確保人民群眾及林區(qū)安全;在做好防范及撲救工作的同時,我鎮(zhèn)森林防火痕跡管理工作不斷得到提高,在日常工作中,注重各種檔案資料的收集管理,并多方面請教市、區(qū)防火辦業(yè)務(wù)人員指導(dǎo)痕跡管理工作,認(rèn)真組織對森林防火相關(guān)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷提高了內(nèi)業(yè)規(guī)范化管理水平。
    二、存在問題及下步工作打算
    xx年,我鎮(zhèn)得森林防火工作雖然取得一些成績,但仍然存在著許多問題,主要表現(xiàn)在:一是群眾在春節(jié)、清明節(jié)燃放鞭炮、點香燒紙的習(xí)俗短時間內(nèi)難以轉(zhuǎn)變,特別是清明期間,多數(shù)農(nóng)戶家庭獻(xiàn)墳少則2天、多則5天的時間,并且都在林區(qū)內(nèi)點香、燒紙、炊事,使林區(qū)防火安全隱患增加,火源防范管理難度大。二是農(nóng)戶生產(chǎn)性用火點多面廣,在林區(qū)、林緣燒荒燒地現(xiàn)象突出,火源管理漏洞多。三是境內(nèi)流動人口頻繁,廠礦建設(shè)、公路施工等都在林區(qū)內(nèi)或林區(qū)邊沿作業(yè),造成火源管理極度困難。四是部分少數(shù)村組干部對森林防火責(zé)任制的落實不到位,工作抓得不夠全面,“兩監(jiān)管、三檢查”開展的不夠深入扎實。五是經(jīng)費投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,防火物資缺口大,不同程度地影響了森林火災(zāi)的預(yù)防和撲救工作順利進(jìn)行。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    領(lǐng)導(dǎo)小組及成員名單見《光明鎮(zhèn)護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組》,領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)區(qū)劃工作的統(tǒng)籌安排、人員組織及質(zhì)量監(jiān)督,處理區(qū)劃過程中的問題。成立鎮(zhèn)級集體林權(quán)制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),對全鎮(zhèn)集體林權(quán)制度改革工作進(jìn)行宣傳動員和安排部署。同時完成鎮(zhèn)集體林權(quán)制度改革工作實施方案的制定和報批工作。完成鎮(zhèn)級集體林權(quán)制度改革政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備。
    2、配合縣林場完成確權(quán)頒證、現(xiàn)場勘驗所需設(shè)備購置準(zhǔn)備工作。制定林地承包登記發(fā)證操作辦法、重大森林案件應(yīng)急處理辦法、林權(quán)爭議調(diào)處辦法等。建立林農(nóng)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、信訪舉報、檢查監(jiān)督、案件查處等制度并向社會公布。
    3、宣傳發(fā)動及摸底調(diào)查,采取報刊、專欄、公示欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,組織工作組進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳動員,使廣大群眾充分認(rèn)識改革和森林防火的重大意義,掌握有關(guān)政策并積極支持、參與改革。同時開展調(diào)查摸底,全面了解掌握現(xiàn)有集體經(jīng)營管理狀況,充分了解和聽取群眾支持改革的意愿和要求,收集整理存在的問題。研究制定解決方案。
    4、組織培訓(xùn)。按照"分級負(fù)責(zé)"的原則,鎮(zhèn)林改辦負(fù)責(zé)對各村(組)主要領(lǐng)導(dǎo)、村組人員及各村人員及各村林改辦工作人員進(jìn)行政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時與各村簽訂森林防火目標(biāo)責(zé)任書,以確保每一個參與改革的工作人員能正確掌握和運用相關(guān)政策,統(tǒng)一方法、步驟和標(biāo)準(zhǔn)要求,保質(zhì)保量按時完成今年的林業(yè)工作。
    5、調(diào)查摸底及考察學(xué)習(xí)。全面開展林改調(diào)查摸底工作,掌握本轄區(qū)集體林權(quán)的現(xiàn)狀、存在的問題,了解林區(qū)群眾對林改工作的意愿及建議,以便有的放矢,制定切實可行的林改方案。
    6、制定方案。根據(jù)縣政府《意見》和本《方案》要求,結(jié)合實際,制定我鎮(zhèn)森林防火實施方案和報縣人民政府批準(zhǔn),并報縣林業(yè)局森林防火辦公室備案;農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的實施方案報批前需村民大會或村民代表大會三分之二以上多數(shù)討論通過。
    7、完善制度。制定林地承包流轉(zhuǎn)登記發(fā)證操作辦法和林木采伐審批操作辦法,落實服務(wù)承諾制、林木采伐審批公示制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等。建立健全林農(nóng)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、信訪舉報、監(jiān)督檢查、案件查處等制度,設(shè)置并公布投訴舉報電話。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年度森林防火工作總結(jié)來自本站 end#8、成立鎮(zhèn)、村兩級護(hù)林防火撲火隊,抽調(diào)工作經(jīng)驗豐富的同志,深入一線指導(dǎo)護(hù)林防火工作,解答有關(guān)政策,檢查工作質(zhì)量,督促工作進(jìn)度。護(hù)林防火隊及時發(fā)現(xiàn)、了解和解決過程中出現(xiàn)的新情況、新問題。強(qiáng)化協(xié)調(diào)調(diào)度,確保各項改和保障措施落實到位,遇到有重大問題及時報告。
    校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全篇五
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
    為了進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校將交通安全列入重要議事日程,成立了學(xué)校小交警隊伍,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任都是有較強(qiáng)的安全意識,形成了校長吳忠漢直接抓,分管陽軍主任是具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、安全制度保證,實施扎實到位。
    在開學(xué)初,學(xué)校教職工每人一份同校方簽定了安全責(zé)任書,將安全工作列入了班主任工作的評優(yōu)中,凡發(fā)生重大、特大安全工作事故,當(dāng)事人必須負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到了職責(zé)明確責(zé)任到人,并根據(jù)安全工作的發(fā)展,不斷完善建立健全了長期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到了良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎(chǔ)。
    三、全社會總動員,群防群治群利。
    學(xué)校的安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合,我們積極與鐵路派出所等部門能力合作,做好學(xué)校的安全工作。學(xué)校在開展交通安全,珍愛生命活動的同時,還組織開展了一系列道德法制教育活動。我們利用每周班會開展法律安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
    利用班會、團(tuán)隊活動學(xué)科滲透等途徑,通過講解演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、墻報、懸掛橫幅及舉行主題班隊會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,這樣提高了廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    五、加強(qiáng)安全檢查,及時整治整改。
    開展常規(guī)檢查。開學(xué)以后,我們利用少先隊監(jiān)督崗對存在的隱患進(jìn)行監(jiān)督,及時反映,及時整改。存在的問題是有的,安全工作的難度越來越大,雖說本學(xué)期的安全工作得到了穩(wěn)定、完善,但是由于我校地處清水河這一特殊地區(qū),非法網(wǎng)吧不斷增大,學(xué)生缺乏經(jīng)驗,往往都會迷上網(wǎng)吧,這大大增加了安全工作的難度,面對這一系列問題,我們今后一定要加強(qiáng)安全教育,在安全工作中發(fā)現(xiàn)新問題,逐一解決不斷提高我校的安全工作。
    校學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)大全篇六
    一、貼近學(xué)生生活方面:
    結(jié)合我校實際,以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感。
    二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
    組織舉辦英語之星大賽,在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了20xx年成長論壇,并多次組織英語知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    三、校園文化方面:
    由體育部具體組織,成功的承辦了籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”。
    四、娛樂文化方面:
    根據(jù)我校的特殊性,舉行了校29屆藝術(shù)節(jié),舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。通過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
    一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。