教育部:著力培養(yǎng)“四有”好教師

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日前,教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)師范生教育實(shí)踐的意見》?!兑庖姟分赋?,師范生教育實(shí)踐是教師教育課程的重要組成部分,是教師培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。舉辦教師教育的院校要圍繞培養(yǎng)適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)需要、高素質(zhì)專業(yè)化的“四有”好教師的目標(biāo)要求,為師范生從事中小學(xué)教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
    據(jù)教育部教師工作司負(fù)責(zé)人介紹,針對(duì)當(dāng)前師范生教育實(shí)踐存在的突出問題,教育部在總結(jié)凝煉地方經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上研究制定《意見》,大力推進(jìn)各地各校師范生教育實(shí)踐在內(nèi)容、形式、師資、基地、經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行全方位改革。
    一是將教育實(shí)踐貫穿教師培養(yǎng)全過程。二是組織開展規(guī)范化的教育實(shí)習(xí)。三是全面推行教育實(shí)踐“雙導(dǎo)師制”。四是建立健全指導(dǎo)教師激勵(lì)機(jī)制。五是協(xié)同建設(shè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的教育實(shí)踐基地。六是切實(shí)保障教育實(shí)踐經(jīng)費(fèi)投入。