時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇一
抓好幼兒園的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。通過(guò)幼兒園健康衛(wèi)生教育，是增強(qiáng)幼兒健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合幼兒園健康教育開展情況總結(jié)如下。
一、健全組織，提高認(rèn)識(shí)幼兒園健康教育遵循"預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重"的原則。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)人員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使幼兒園對(duì)健康教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮幼兒園健康教育管理組織，即幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)幼兒園衛(wèi)生健康教育等文件，進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。
二、制訂計(jì)劃根據(jù)教育部和衛(wèi)生部幼兒園健康教育要達(dá)到的提高幼兒健康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)幼兒健康的生活方式;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善幼兒的健康從而提高幼兒的生活能力;改善體質(zhì)和精神健康。
三、把健康教育融入到生活中按照幼兒園健康教育基本要求，將健康教育納入幼兒園，提高健康教育的效果。通過(guò)常規(guī)教育、講解等形式，將有關(guān)知識(shí)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?；⒔逃问降亩鄻踊?，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年，確保健康教育貫徹、落實(shí)、有效。
四、把健康教育融入到班級(jí)活動(dòng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際，針對(duì)孩子的年齡的特點(diǎn)，把健康教育以活動(dòng)課的形式展開教育活動(dòng)。利用多媒體、電視、家長(zhǎng)園地等廣泛開展衛(wèi)生知識(shí)，生理衛(wèi)生保健、禽等流行性的預(yù)防知識(shí)宣傳。并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行道病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生等宣傳教育推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和幼兒園的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是和幼兒園面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過(guò)實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見基本知識(shí)的知曉率有了很大的提高。幼兒園的政策、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)也有了很大進(jìn)步。幼兒的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式已幼顯著成效。我們已確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇二
這個(gè)學(xué)期馬上就接近尾聲了，在我們這個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作中，我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟某煽?jī)，因?yàn)槲覀儾粩嗵剿鳌?chuàng)新，切實(shí)提高成效，也取得了一定成績(jī)。
一、關(guān)注校園心理安全，首先抓好教師的心理健康。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ)，以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提，教師以自身健康的心理去影響學(xué)生，本身就是一種最有說(shuō)服力的心理健康教育。因此學(xué)校營(yíng)造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境，真正減輕教師的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。
二、整合學(xué)校各種資源，發(fā)揮心理健康教育合力。
1、充分利用課堂教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。
在我們上課的過(guò)程中，老師和學(xué)生之間無(wú)時(shí)不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通，我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，通過(guò)組織各種活動(dòng)，使師生之間達(dá)到共鳴和合聲，在實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。
2、豐富校園文化、通過(guò)各種喜聞樂(lè)見的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)心理健康教育。
學(xué)校的豐富的文化活動(dòng)是我們所需要的，我校通過(guò)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺(tái)，調(diào)節(jié)學(xué)生的身心，釋放學(xué)生的潛能，并通過(guò)各種競(jìng)賽，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
3、利用學(xué)校各種設(shè)施，推進(jìn)心理健康教育。
開展心理健康教育，我們注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施，通過(guò)宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，校園網(wǎng)，一休自由宮來(lái)開展形式多樣，豐富多彩的各種心理健康教育活動(dòng)。
三、強(qiáng)化措施
為了使心育工作落到實(shí)處，學(xué)校采取了一系列切實(shí)可行的措施。
1、明確分工。
2、保證時(shí)間。把心育課排進(jìn)課表，每周一節(jié)，使心理健康教育有序進(jìn)行。
3、適時(shí)督查。學(xué)校每期對(duì)心育工作督查兩次，發(fā)現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象，及時(shí)督促。
四、一年來(lái)，春種秋收，傾注心血，喜摘成果。
1、教師在頭腦中建立了心育理念，為后續(xù)心育工作打下了思想基礎(chǔ)。
2、班主任積累了一定的心育經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
3、學(xué)生幼小的心靈受到了洗滌，靈魂得以凈化。學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，幸福地成長(zhǎng)。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇三
鳳城鄉(xiāng)位于侯馬市東郊，是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，這里歷史文化底蘊(yùn)深厚，區(qū)位、交通優(yōu)勢(shì)明顯，是侯馬市的“東大門”，侯馬曲沃一體化發(fā)展的`中心區(qū)。全鄉(xiāng)面積34.6平方公里，耕地面積2.16萬(wàn)畝，共轄14個(gè)行政村，共18980口人。下設(shè)17個(gè)黨支部，有黨員850名?，F(xiàn)有貧困戶79戶，貧困人口170人，健康扶貧對(duì)象中慢性病8 人，24類重大疾病27人，因病致貧83人。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視健康扶貧工作，成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組織、紀(jì)檢、宣傳、民政等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開由書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)參加的全鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議和脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行安排部署。并專題研究部署健康扶貧工作，建立了健康扶貧工作制度。鄉(xiāng)衛(wèi)生院作為健康扶貧工作牽頭單位，及時(shí)將健康扶貧工程的各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解，推動(dòng)了工作落實(shí)。
二、建立健康扶貧工作機(jī)制。安排鄉(xiāng)衛(wèi)生院成立了院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的健康扶貧工作隊(duì)，明確了職責(zé)分工，有效推動(dòng)了健康扶貧工作進(jìn)展。組織鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村醫(yī)會(huì)同幫扶責(zé)任人、村 “兩委”干部等鄉(xiāng)村簽約團(tuán)隊(duì)對(duì)貧困人員患病情況、大病慢病等病種分類及因病致貧人員反復(fù)摸底排查，精準(zhǔn)識(shí)別，努力做到五清：對(duì)象清、病種清、對(duì)策清、責(zé)任清、進(jìn)度清，精準(zhǔn)到戶，精準(zhǔn)到人，精準(zhǔn)到病，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，管理規(guī)范，為落實(shí)健康扶貧任務(wù)提供全方位的精準(zhǔn)目標(biāo)定位。
三、落實(shí)補(bǔ)償政策，提高報(bào)銷比例。建檔立卡貧困人口政策保障體系初步建立?；踞t(yī)保報(bào)銷取消住院起付線；按政策要求提高門診和住院的補(bǔ)償報(bào)銷比例。
四、開通精準(zhǔn)扶貧綠色通道，實(shí)施“一站式”結(jié)算。扶貧對(duì)象享有優(yōu)先就診、優(yōu)先檢查等政策。設(shè)立了健康扶貧患者門診接待處和住院接待處。實(shí)現(xiàn)了“一站式結(jié)算”，方便貧困人員就醫(yī)，減少了貧困戶就醫(yī)壓力。
五、做貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。20xx年8月1日至11月18日入戶為貧困戶進(jìn)行了“雙簽約”。20xx年12月，又將制作的家庭醫(yī)藥箱發(fā)放到每個(gè)貧困戶手里。并根據(jù)建檔立卡貧困戶手冊(cè)，進(jìn)村到戶開展健康管理服務(wù)，為建檔貧困人口提供針對(duì)性、全方位、免費(fèi)的家庭簽約服務(wù)。為扶貧對(duì)象建立了電子健康檔案。建檔率達(dá)到100%。家庭醫(yī)生簽簽約率100% ，免費(fèi)體檢率100%。
六、加大了政策宣傳力度。市鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)務(wù)人員利用家庭醫(yī)生宣傳月入戶為貧困戶檢查身體、詢問(wèn)病情，發(fā)放宣傳資料，講解政策補(bǔ)貼等，將各項(xiàng)惠民政策宣傳到每家每戶。20xx年4月，組織市鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了入戶隨訪。通過(guò)入戶走訪，進(jìn)一步掌握扶貧對(duì)象的身體健康實(shí)際情況，并完善進(jìn)健康檔案中。
在工作中，還存在一些問(wèn)題：一是政策宣傳的力度還需進(jìn)一步加大。二是政策落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。三是家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作存在重簽約輕服務(wù)現(xiàn)象。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹此次會(huì)議精神，進(jìn)一步突出問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)，全力以赴完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，為全面建成小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇四
為切實(shí)做好我區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查各項(xiàng)工作，根據(jù)省衛(wèi)生廳、省安監(jiān)局等單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的通知》（晉衛(wèi)監(jiān)督【20xx】382號(hào)）文件要求，我區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的通知》（晉源政辦【20xx】8號(hào)），成立了由分管區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，區(qū)衛(wèi)生、安監(jiān)、人社三部門主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了開展職業(yè)健康狀況調(diào)查的總體思路和目標(biāo)要求，落實(shí)了調(diào)查人員。各鎮(zhèn)（街辦）亦按照區(qū)政府的統(tǒng)一部署，制定了工作方案，成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，保證了調(diào)查工作的順利開展。
2月28日，區(qū)衛(wèi)生、安監(jiān)、人社部門聯(lián)合舉辦了晉源區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查人員培訓(xùn)班，下發(fā)了調(diào)查工作手冊(cè)等相關(guān)資料，聘請(qǐng)了xxx老師就新修訂的《職業(yè)病防治法》及職業(yè)健康狀況調(diào)查表填寫注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。參加調(diào)查的成員單位有關(guān)人員和廠礦企業(yè)共170余人參加了此次培訓(xùn)。截止3月底，參與調(diào)查的企業(yè)已將《職業(yè)健康狀況調(diào)查表》全部交回。下一步，將按衛(wèi)生部門統(tǒng)一的編碼及程序軟件錄入調(diào)查結(jié)果。
年初市局給我局下達(dá)了申報(bào)職業(yè)危害企業(yè)55家的任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極行動(dòng)，著手準(zhǔn)備職業(yè)危害申報(bào)相關(guān)事宜。一是于2月底制訂下發(fā)《關(guān)于做好20xx年職業(yè)危害申報(bào)工作的通知》至各鎮(zhèn)（街辦）安監(jiān)站、各相關(guān)企業(yè)，召開了專題會(huì)議，對(duì)申報(bào)的時(shí)間，流程等作了詳細(xì)的安排，同時(shí)給各鎮(zhèn)（街辦）安監(jiān)站下達(dá)了申報(bào)任務(wù)。二是深入轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。圍繞《職業(yè)病防治法》宣傳周，對(duì)職業(yè)危害申報(bào)工作亦進(jìn)行了同步的宣傳，現(xiàn)場(chǎng)解答企業(yè)的提出的問(wèn)題，發(fā)放職業(yè)危害申報(bào)相關(guān)的法律、法規(guī)等資料70余份，并督促企業(yè)加快申報(bào)的進(jìn)度，盡快完成此項(xiàng)工作。三是為申報(bào)企業(yè)提供一站式服務(wù)，我們積極與職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，確定了幾家具備檢測(cè)、體檢資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人，由企業(yè)自主選擇，保證了申報(bào)企業(yè)與檢測(cè)、體檢機(jī)構(gòu)成功對(duì)接。截止目前，我區(qū)已進(jìn)行工作場(chǎng)所職業(yè)危害檢測(cè)的企業(yè)10家.崗中體檢人員193人。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)這項(xiàng)新工作，全面掌握職業(yè)危害因素。除了學(xué)習(xí)新修訂的《職業(yè)病防治法》和上級(jí)關(guān)于職業(yè)健康方面的安排部署和要求外，還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)、雜志等進(jìn)行職業(yè)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。今年4月底，國(guó)家安監(jiān)總局出臺(tái)了4個(gè)針對(duì)職業(yè)衛(wèi)生的新的部門規(guī)章，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作提出了新的要求，均按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹。
2、以《職業(yè)病防治法》宣傳周、六月安全生產(chǎn)月為契機(jī)，圍繞“防治職業(yè)病、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者”的宣傳主題，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳教活動(dòng)，走進(jìn)廠礦企業(yè)與工人就職業(yè)病防治有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面交流。宣傳活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料600余份，企業(yè)懸掛橫幅90余條，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢20余人次，提高了勞動(dòng)者的自我健康防護(hù)意識(shí)。
3、要求各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員培訓(xùn)力度，普及職業(yè)健康安全，使其掌握操作規(guī)程，并正確使用防護(hù)設(shè)備和個(gè)體防護(hù)用品，有效防治職業(yè)危害，切實(shí)履行職業(yè)危害防治責(zé)任。5月份，組織木質(zhì)家具行業(yè)30余人參加了省局組織的木質(zhì)家具制造業(yè)職業(yè)健康主要負(fù)責(zé)人和管理人員培訓(xùn)班。
根據(jù)我局制定的《20xx年職業(yè)健康監(jiān)管工作安排意見》文件的安排部署，上半年職業(yè)健康日常監(jiān)管工作重點(diǎn)放在了職業(yè)危害嚴(yán)重的木質(zhì)家具制造業(yè)、石棉制品等行業(yè)，與執(zhí)法大隊(duì)和其它科室聯(lián)合，共檢查企業(yè)21家次，下達(dá)現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄21份，責(zé)令改正書10份，整改復(fù)查意見書7份，處罰業(yè)3家次，罰款2.7萬(wàn)元。通過(guò)嚴(yán)肅查處相關(guān)違法違規(guī)行為，使企業(yè)逐步落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職業(yè)健康安全主體責(zé)任，認(rèn)真采取工程技術(shù)防護(hù)、個(gè)體防護(hù)、綜合治理等措施，預(yù)防和控制職業(yè)危害的發(fā)生。
一是職業(yè)病防治形勢(shì)嚴(yán)峻，少數(shù)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)陋，所采用的工藝、技術(shù)落后，沒(méi)有配備基本的防護(hù)設(shè)施及個(gè)人防護(hù)用品，極易引發(fā)職業(yè)病危害。
二是部分企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)職業(yè)病防治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有履行《職業(yè)病防治法》規(guī)定的義務(wù)，勞動(dòng)用工管理不規(guī)范，未簽認(rèn)勞動(dòng)合同，無(wú)職工健康監(jiān)護(hù)檔案。
三是勞動(dòng)者自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人防護(hù)意識(shí)不足，不能按要求配戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
四是我區(qū)職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法任務(wù)與監(jiān)管力量不相適應(yīng)，監(jiān)督隊(duì)伍有待增強(qiáng)，監(jiān)管人員的專業(yè)知識(shí)和執(zhí)法水平也有待提高。
一是進(jìn)一步加大宣傳力度。繼續(xù)在全社會(huì)廣泛深入地宣傳《職業(yè)病防治法》和國(guó)家安監(jiān)總局第47號(hào)令《工作場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》、第48號(hào)令《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)辦法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)用人單位自覺(jué)守法的意識(shí)和廣大勞動(dòng)者的自我維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)自覺(jué)抵制、投訴舉報(bào)侵害勞動(dòng)者健康權(quán)益行為的良好社會(huì)氛圍；二是加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善并建立申報(bào)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理檔案，提高作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害監(jiān)督隊(duì)伍的執(zhí)法能力和水平提高服務(wù)能力與水平，使職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法能力和職業(yè)健康服務(wù)能力適應(yīng)我區(qū)職業(yè)健康監(jiān)管工作的需要，切實(shí)維護(hù)好廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益；三是緊抓源頭管理，推進(jìn)職業(yè)衛(wèi)生規(guī)范化創(chuàng)建，開展生產(chǎn)企業(yè)新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目和技術(shù)改造職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”審查及監(jiān)督檢查，依法督促用人單位開展職業(yè)危害評(píng)價(jià)和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理體系；四是分行業(yè)選擇職業(yè)衛(wèi)生管理相對(duì)完善企業(yè)，建立職業(yè)衛(wèi)生管理示范單位，以點(diǎn)帶面促進(jìn)職業(yè)健康管理工作的開展。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇五
新環(huán)保改革，強(qiáng)化環(huán)境調(diào)控，深化污染治理，嚴(yán)格環(huán)境監(jiān)管，全力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)，取得了一定成效。
――改革創(chuàng)新環(huán)保體制機(jī)制。成立了由市長(zhǎng)任主任、26個(gè)主要部門為成員的市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)，并成立了督查協(xié)調(diào)科，全面強(qiáng)化環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。創(chuàng)新“個(gè)性化考核”評(píng)價(jià)機(jī)制，完善環(huán)保責(zé)任考核、排污總量考核制度，有效加強(qiáng)環(huán)保統(tǒng)籌管理的政策設(shè)計(jì)。創(chuàng)新“污染通量”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在石馬河、茅洲河、水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)試點(diǎn)推行“河長(zhǎng)制”。配合城管部門，以生活垃圾處理項(xiàng)目為試點(diǎn)，推行建立區(qū)域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。
――改革創(chuàng)新環(huán)保政策制度。開展第三輪行政許可事項(xiàng)清理，取消行政審批1項(xiàng)、管理事項(xiàng)1項(xiàng)，轉(zhuǎn)移管理事項(xiàng)1項(xiàng)，委托管理2項(xiàng)。累計(jì)取消行政審批13項(xiàng)，審批事項(xiàng)壓減率達(dá)；推動(dòng)項(xiàng)目投資建設(shè)審批體制改革，納入試點(diǎn)的`68個(gè)項(xiàng)目已完成審核38項(xiàng)；實(shí)行商事主體環(huán)保業(yè)務(wù)辦理情況定期通報(bào)、年度評(píng)比考核制度，商事主體環(huán)保審批率由年初57%提高到；制訂實(shí)施豁免環(huán)評(píng)、簡(jiǎn)化環(huán)評(píng)管理辦法，實(shí)行登記表項(xiàng)目備案制，制定《建設(shè)項(xiàng)目差別化環(huán)保準(zhǔn)入實(shí)施意見》，推行規(guī)劃環(huán)評(píng)與項(xiàng)目環(huán)評(píng)聯(lián)動(dòng)管理，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
以實(shí)施“五個(gè)行動(dòng)計(jì)劃”為抓手，一年來(lái)共印發(fā)實(shí)施了68份工作部署文件，大力深化污染減排，全面推進(jìn)水、大氣、重金屬、固體廢物、農(nóng)村環(huán)境等污染整治，保障了全市環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步改善提高。全市水環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步改善態(tài)勢(shì)，東莞運(yùn)河、水庫(kù)、河涌等主要污染物濃度有所下降；全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善，20xx年大氣污染物除o3外濃度值同比均有不同程度下降，其中：、pm10年均濃度值比20xx年分別下降了、，在氣候條件十分不利的情況下，仍全面達(dá)到省對(duì)我市考核目標(biāo)要求；噪聲環(huán)境持續(xù)保護(hù)穩(wěn)定。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇六
截止目前，全縣貧困總?cè)丝趚人。xxxx年全縣貧困戶x戶，貧困人口x人。通過(guò)篩查，目前需要醫(yī)療救助的建檔立卡貧困人口x人次，%。
（一）專題研究，確定方案。根據(jù)《x省健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案》、《x市健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案》，xxxx年上半年召開全縣健康扶貧工作會(huì)，經(jīng)過(guò)研究討論，并報(bào)縣委縣政府同意，制定了xx縣健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案，為我縣健康扶貧各項(xiàng)工作順利推進(jìn)提供了有力保障。
（二）調(diào)查摸底，精準(zhǔn)識(shí)別。依據(jù)縣扶貧移民局提供的數(shù)據(jù)名單，按照國(guó)家制定的大病識(shí)別種類，通過(guò)村級(jí)初篩通過(guò)初篩查識(shí)別，xxxx年脫貧人口中有患大病需要醫(yī)療救助人員xxx人，%，全縣共有患大病需要醫(yī)療救助人員xxxx人（含未脫貧人員），%。全縣患大病和慢性病需要醫(yī)療救助人員xxxx人（含未脫貧人員）%。
（三）優(yōu)化舉措，落實(shí)政策。一是持續(xù)推進(jìn)建檔立卡貧困人口“十免四補(bǔ)助”政策。x-x月免收貧困人口一般診療費(fèi)xxxxx人次，萬(wàn)元，免收貧困人口院內(nèi)會(huì)診費(fèi)xxx人次，免收貧困人口院內(nèi)會(huì)診費(fèi)xxxx元，免貧困人口基本醫(yī)保個(gè)人繳費(fèi)xxxx人，萬(wàn)元，市、縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門組織開展巡回醫(yī)療活動(dòng)xxx次，巡回醫(yī)療覆蓋轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè)，巡回醫(yī)療服務(wù)xxxx人次，萬(wàn)元。二是持續(xù)推進(jìn)“兩保、三救助、三基金”救助政策。xxxx年x-x月度貧困患者縣內(nèi)住院xxxx人次，萬(wàn)元，基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)和精準(zhǔn)補(bǔ)助報(bào)銷xxxx.x萬(wàn)元，醫(yī)院墊付xx.x萬(wàn)元，貧困患者個(gè)人支付xxx.x萬(wàn)元，貧困患者住院個(gè)人支付占比為x.x%；貧困患者慢性病門診維持治療xxx人，萬(wàn)元，基本醫(yī)保報(bào)銷xx.x萬(wàn)元，醫(yī)院墊付x萬(wàn)元，萬(wàn)元，貧困患者慢性病門診個(gè)人支付占比為x.x%。三是完善醫(yī)療費(fèi)用控制政策。全縣各級(jí)醫(yī)療單位堅(jiān)決落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格”，即嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)診療制度、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保報(bào)銷目錄、嚴(yán)格禁止過(guò)度醫(yī)療行為。四是縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)xxx%開設(shè)綠色通道或窗口。確保建卡貧困患者在醫(yī)院就診期間獲得優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。五是嚴(yán)格落實(shí)“先診療后結(jié)算”制度，建卡貧困患者住院不繳納押金，診療結(jié)束后，病人只需支付個(gè)人費(fèi)用部分。按照省、市健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案要求，我縣貧困患者縣域內(nèi)住院和慢性病門診維持治療費(fèi)用個(gè)人支付占比控制在xx%以內(nèi)。六是落實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。組建優(yōu)質(zhì)家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)xx個(gè)xxx人，建檔立卡貧困戶簽約覆蓋率達(dá)xxx%。七是我縣所有建檔立卡貧困患者嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)診療制度，逐級(jí)轉(zhuǎn)診，縣內(nèi)就診率達(dá)xx%。八是縣衛(wèi)生計(jì)生局牽頭組織，分別依托縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院組建了縣級(jí)巡回醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也單獨(dú)成立了巡回醫(yī)療分隊(duì)，縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)每季度集中開展x次巡回醫(yī)療，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)每月開展x次巡回醫(yī)療活動(dòng)。目前本年度第二次縣級(jí)巡回醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)正在進(jìn)行中。九是xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院已完成了貧困人口就診信息錄入到“全國(guó)健康扶貧動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)”工作。目前縣內(nèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)縣扶貧移民局提供的最新貧困人口信息正在對(duì)錄入信息進(jìn)行完善。十是扎實(shí)推進(jìn)了十二項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，普惠城鄉(xiāng)居民。盡最大努力讓他們不生病少生病晚生病或生小病。十一是通過(guò)對(duì)重點(diǎn)人群隨訪、體檢時(shí)開展個(gè)性化健康教育和指導(dǎo)合理膳食、適時(shí)運(yùn)動(dòng)、戒煙戒酒、心理平衡的生活方式，健康教育村級(jí)活動(dòng)開展率達(dá)xxx%。十二是大力加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋、貧困村全覆蓋。十三是開展了計(jì)劃生育特困家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、計(jì)劃生育家庭“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)女孩”活動(dòng)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員“一對(duì)一”聯(lián)系貧困家庭制度。
（四）形式豐富，宣傳廣泛。一是通過(guò)宣傳欄、發(fā)放健康明
白卡、印發(fā)政策宣傳歷畫、進(jìn)村入戶集中或一對(duì)一政策講解等形式，將xxxx年度健康扶貧政策傳達(dá)到每名貧困患者，提高群眾的知曉率和獲得感。二是積極挖掘各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展健康扶貧工作中的成功經(jīng)驗(yàn)、好的做法和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的事跡，各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)每季度在媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表不少于x篇的健康扶貧工作信息。調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚正能量，持續(xù)推進(jìn)健康扶貧工作深入開展。
（一）強(qiáng)力推進(jìn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)建設(shè)。一是縣疾控中心和縣婦幼保健院分別召開等級(jí)創(chuàng)建啟動(dòng)會(huì)，制定等級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建實(shí)施方案，落實(shí)工作措施，細(xì)化責(zé)任分工，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，確保達(dá)到二級(jí)水平，目前已完成工作進(jìn)度xx%。二是印發(fā)了《xxxx年進(jìn)一步提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能力提升建設(shè)，力爭(zhēng)在x月底完成目標(biāo)任務(wù)，確保xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。三是我局組織今年脫貧的xx個(gè)貧困村所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)召開xxxx年衛(wèi)生扶貧資金分配工作會(huì)，印發(fā)了《xxxx年度健康扶貧村衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》青衛(wèi)計(jì)〔xxxx〕xxx號(hào)），確保我縣xx個(gè)貧困村衛(wèi)生室建設(shè)達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化要求，目前已完成xx個(gè)貧困村衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)建設(shè)，完成率達(dá)xx%。
（二）強(qiáng)力推進(jìn)貧困人口慢性疾病特殊門診申報(bào)辦理工作。我局針對(duì)貧困人口慢性疾病特殊門診申報(bào)辦理率低，與縣人社局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建檔立卡貧困人口慢性疾病特殊門診管理服務(wù)的通知》（青衛(wèi)計(jì)發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)），進(jìn)一步明確了責(zé)任主體，落實(shí)工作措施，制定了辦理流程，在涼水鎮(zhèn)召開了貧困人口慢性病特殊門診申報(bào)辦理工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，就全縣范圍內(nèi)本項(xiàng)篩查工作醫(yī)務(wù)人員的'安排、經(jīng)費(fèi)保障、政策宣傳、被篩查貧困人員的組織、所辦門診卡的后續(xù)遞送等各環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體安排，力爭(zhēng)在x月中旬完成目標(biāo)任務(wù)，確保貧困人口慢性疾病充分享受健康扶貧政策。
（三）強(qiáng)力推進(jìn)貧困人口免費(fèi)健康體檢工作。根據(jù)x省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、x省財(cái)政廳印發(fā)《關(guān)于xxxx年度貧困人口免費(fèi)健康體檢工作的通知》（川衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）文件要求，我局依據(jù)縣扶貧移民局提供的名單，及時(shí)制定了《xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年度貧困人口免費(fèi)健康體檢工作的通知》（青衛(wèi)計(jì)發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）文件，對(duì)xxxx年脫貧的建檔立卡貧困人口進(jìn)行一次免費(fèi)健康體檢，（含xxxx年、xxxx年、xxxx年、xxxx年已脫貧未體檢的貧困人口）。截止x月底累計(jì)已為xxxxx人次提供了免費(fèi)健康體檢，占全縣建檔立卡貧困人口的xx%。
（四）強(qiáng)力推進(jìn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)檔案資料規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)省扶貧移民局在沙州鎮(zhèn)青坪村打造的檔案資料規(guī)范樣板，我局及時(shí)召開了健康扶貧檔案資料規(guī)范業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)健康扶貧縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)檔案資料進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，制定了三級(jí)檔案資料目錄清單，明確了完成時(shí)間，目前鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級(jí)xxxx年以前所有軟件資料已全面整理規(guī)范，xxxx年軟件資料已按培訓(xùn)目錄要求完整收集并分類歸檔。
（一）部分貧困慢性疾病患者未申請(qǐng)辦理慢性疾病特殊門診，導(dǎo)致慢性病門診維持治療醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人支付未控制在xx%以內(nèi)。
（二）個(gè)別單位貧困人口免費(fèi)健康體未達(dá)到全覆蓋，體檢表冊(cè)填寫不規(guī)范，體檢結(jié)果未及時(shí)反饋給本人，健康指導(dǎo)不到位。
（三）部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)健康扶貧政策宣傳、更新不到位，標(biāo)示標(biāo)牌、辦事流程更新完善不到位。
（四）個(gè)別貧困村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)度緩慢，特別是新建衛(wèi)生室還有個(gè)別地方才啟動(dòng)實(shí)施。
（一）加強(qiáng)醫(yī)療扶貧政策的落實(shí)。持續(xù)推進(jìn)執(zhí)行省、市、縣醫(yī)療衛(wèi)生扶貧政策。
（二）深入開展醫(yī)療衛(wèi)生扶貧政策宣傳。加大醫(yī)療衛(wèi)生扶貧政策宣傳力度，提升廣大老百姓對(duì)健康扶貧政策的知曉率。
（三）加強(qiáng)健康扶貧的檔案規(guī)范工作。進(jìn)一步健全醫(yī)療衛(wèi)生扶貧檔案工作機(jī)制，加強(qiáng)健康扶貧檔案工作的管理。
（四）加快推進(jìn)貧困人口慢性疾病特殊門診申報(bào)辦理工作，確保貧困慢性疾病患者門診維持治療醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人支付未控制在xx%以內(nèi)。
（五）對(duì)照xxxx年省上下達(dá)的免費(fèi)健康體檢人數(shù)，扎實(shí)開展免費(fèi)健康體檢工作，確保完成目標(biāo)任務(wù)。
（六）加大xxxx年貧困村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)度，確保xx個(gè)貧困村衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)如期完成。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇七
（1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況，百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。
（2）為學(xué)生帶給了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的潛力。
（3）提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和潛力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，就應(yīng)說(shuō)：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。
（5）食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康帶給了有力的保證。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
（2）透過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
（3）做到了每日晨檢，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步構(gòu)成健康了的生活方式。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每一天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
（1）做好常見病的防治工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療，透過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
（2）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
（3）做好傳染病控制工作
用心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
當(dāng)然，跟我們的目標(biāo)相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強(qiáng)，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務(wù)。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇八
生命與健康課雖是一門新開的課程，但是對(duì)于現(xiàn)今實(shí)際的教學(xué)情況來(lái)說(shuō)，具有十分重要的意義?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)生了很大的變化，學(xué)生要面臨很多的變化，他們?cè)谛睦砩?，在認(rèn)知上，都無(wú)限豐富起來(lái)，對(duì)于學(xué)生個(gè)性與人性的關(guān)懷得到充分的突出，評(píng)價(jià)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)也變得更為多元。因此，生命與健康課程實(shí)際是順應(yīng)這個(gè)形勢(shì)而現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的。
課堂上，我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維，讓孩子們主動(dòng)參與課堂教學(xué)，教給孩子們"聽課"的方法，教育學(xué)生"愛(ài)生命、知榮辱、做表率"、"以珍愛(ài)生命為榮、以輕視生命為恥""讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)"、"讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命"、"關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康"、"珍惜生命、熱愛(ài)生活"、"開啟智慧、潤(rùn)澤生命"、"書寫好我們生命中的每一頁(yè)"、"生命之苗，需要我們共同澆灌"。做到因材施教，增強(qiáng)課程的趣味性，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)方式上結(jié)合具體事例，注重啟發(fā)學(xué)生，使他們自己思維。力求讓學(xué)生學(xué)得開心，學(xué)有創(chuàng)新，學(xué)有自信，讓所有的同學(xué)找回學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是一件輕松與快樂(lè)的事。為此，精心組織各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)生命教育的意義，提升生命價(jià)值。加強(qiáng)感恩教育、感動(dòng)教育，引領(lǐng)全體同學(xué)在感恩、感動(dòng)中學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛(ài)生命的精神，開展"送人玫瑰，手有余香"討論活動(dòng)，以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難，關(guān)愛(ài)他人、感恩他人的崇高精神。組織學(xué)生觀看《洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)》的電視錄像。洪戰(zhàn)輝的`自立、自強(qiáng)和珍愛(ài)生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們更明確自己的人生方向，自信而踏實(shí)地走好人生的每一步，描繪出屬于自己的天空。
通過(guò)進(jìn)行生命教育，及時(shí)構(gòu)筑學(xué)生珍視生命的平臺(tái)。進(jìn)行學(xué)生生命價(jià)值討論，注重學(xué)生生命價(jià)值內(nèi)涵。開展生命教育意義大討論，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義，在討論中領(lǐng)悟了生命的意義，領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。開展常見突發(fā)事件救護(hù)知識(shí)講座，強(qiáng)化學(xué)生生命健康意識(shí)。使生命教育真正走進(jìn)學(xué)生心靈。
生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，內(nèi)容多，輻射面廣，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，我將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn)，將生命教育落到實(shí)處，充分發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩！
健康教育科工作計(jì)劃精選篇九
一、在總結(jié)上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì)，讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈，并真正成為身心健康的新一代。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅(jiān)持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問(wèn)題為主、心理問(wèn)題矯治為輔的基本原則，重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中，同時(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用。
三、繼續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想。各科教師在教學(xué)中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則，營(yíng)造積極健康的課堂教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的求知欲，保護(hù)學(xué)生的自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)取心。班主任在班級(jí)工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育活動(dòng)；在日常教育活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，努力運(yùn)用心理學(xué)的方法引導(dǎo)和幫助學(xué)生，尤其要鼓勵(lì)有心理困難的學(xué)生認(rèn)識(shí)和超越自我。同時(shí)也在德育中滲透心理健康教育，發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用，開展培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展。
三、繼續(xù)開展學(xué)校個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)。我校心理咨詢室樹立為全體學(xué)生服務(wù)的理念，與全體學(xué)生溝通，認(rèn)真開展咨詢服務(wù)，和每一個(gè)學(xué)生做真誠(chéng)的知心朋友。個(gè)別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學(xué)生心理問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康成長(zhǎng)，營(yíng)造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用，對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅(jiān)持每天中午時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，安排好學(xué)生預(yù)約工作，解決了許多學(xué)生的心理困惑，甚至是有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，為我校心理安全工作畫上圓滿的句號(hào)。
四、利用好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳青少年心理健康教育的重要性，使家長(zhǎng)在平時(shí)注意孩子的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，形成心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的心理健康教育模式。
五、開展心理健康講座，普及心理健康的知識(shí)。用啟發(fā)法使學(xué)生形成自己符合社會(huì)要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)體系，追求人生理想，有責(zé)任感、進(jìn)取心又樂(lè)觀豁達(dá)，幫助學(xué)生正確處理各種社會(huì)關(guān)系，以形成健康的人格。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)高一各班級(jí)新任心靈委員進(jìn)行培訓(xùn)，使其架起教師與學(xué)生之間的心理橋梁，提高了全體學(xué)生的心理健康水平。
六、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中，利用充分利用班團(tuán)活動(dòng)，板報(bào)，宣傳欄，學(xué)校廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等，有計(jì)劃、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng)。
總之，在一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體，以發(fā)展性為目標(biāo)，促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長(zhǎng)。不忽視學(xué)生個(gè)體的差異，注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢，及時(shí)、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助。在咨詢中，我們貫徹心理成長(zhǎng)的思想，也就是說(shuō)問(wèn)題、困惑本身也是學(xué)生成長(zhǎng)的一次機(jī)遇，善于把握這次機(jī)遇，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的成長(zhǎng)，體驗(yàn)超越自我的成功感。
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色，是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理選修課程朝著規(guī)范、有序的方向發(fā)展，也有利于以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校心理健康教育工作的整體開展?；谝陨系恼J(rèn)識(shí)，本學(xué)期我們?cè)诔浞掷矛F(xiàn)有資源，規(guī)范課堂進(jìn)程和課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力，取得了可喜的成績(jī)。
首先，本學(xué)期我校心理健康教育課和上學(xué)期相比有兩個(gè)不利條件：
一是心理教育課時(shí)總量減少。
二是要求選修心理素質(zhì)課的學(xué)生增加了許多。為了給學(xué)生充分的接受心理健康教育機(jī)會(huì)，我們調(diào)動(dòng)了所有可用的資源，增加了心理健康教育兼職教師的人數(shù)。同時(shí)，充分利用課外時(shí)間增加心理健康教育課的時(shí)間。通過(guò)這兩種方法，解決了因心理健康教育課時(shí)的減少而帶來(lái)的選修心理健康教育課的學(xué)生無(wú)法上心理健康教育課的問(wèn)題，使大多數(shù)學(xué)生都能接受心理健康教育。
其次，從規(guī)范課堂教學(xué)著手，保證上課的質(zhì)量。
一是加強(qiáng)集備。把周一上午作為集備時(shí)間，大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對(duì)心理健康教育理論知識(shí)的理解，而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度，使心理健康教育課程系統(tǒng)化，有序化，避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。
二是和學(xué)生制定課堂契約，同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jī)掛勾，規(guī)范學(xué)生的課堂行為，避免學(xué)生把上心理健康教育課當(dāng)作混學(xué)分課。
再次，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念
從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來(lái)，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心”的教學(xué)理念。教師不再是課堂的主角，而是課堂的組織者和設(shè)計(jì)者，課堂進(jìn)程的引導(dǎo)者。本學(xué)期，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以學(xué)生的體驗(yàn)為主，在心理教育課堂中運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)、錄像、音樂(lè)、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作，相互溝通，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇一
抓好幼兒園的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。通過(guò)幼兒園健康衛(wèi)生教育，是增強(qiáng)幼兒健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合幼兒園健康教育開展情況總結(jié)如下。
一、健全組織，提高認(rèn)識(shí)幼兒園健康教育遵循"預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重"的原則。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)人員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使幼兒園對(duì)健康教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮幼兒園健康教育管理組織，即幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)幼兒園衛(wèi)生健康教育等文件，進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。
二、制訂計(jì)劃根據(jù)教育部和衛(wèi)生部幼兒園健康教育要達(dá)到的提高幼兒健康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)幼兒健康的生活方式;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善幼兒的健康從而提高幼兒的生活能力;改善體質(zhì)和精神健康。
三、把健康教育融入到生活中按照幼兒園健康教育基本要求，將健康教育納入幼兒園，提高健康教育的效果。通過(guò)常規(guī)教育、講解等形式，將有關(guān)知識(shí)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?；⒔逃问降亩鄻踊?，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年，確保健康教育貫徹、落實(shí)、有效。
四、把健康教育融入到班級(jí)活動(dòng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際，針對(duì)孩子的年齡的特點(diǎn)，把健康教育以活動(dòng)課的形式展開教育活動(dòng)。利用多媒體、電視、家長(zhǎng)園地等廣泛開展衛(wèi)生知識(shí)，生理衛(wèi)生保健、禽等流行性的預(yù)防知識(shí)宣傳。并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行道病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生等宣傳教育推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和幼兒園的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是和幼兒園面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過(guò)實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見基本知識(shí)的知曉率有了很大的提高。幼兒園的政策、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)也有了很大進(jìn)步。幼兒的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式已幼顯著成效。我們已確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇二
這個(gè)學(xué)期馬上就接近尾聲了，在我們這個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作中，我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟某煽?jī)，因?yàn)槲覀儾粩嗵剿鳌?chuàng)新，切實(shí)提高成效，也取得了一定成績(jī)。
一、關(guān)注校園心理安全，首先抓好教師的心理健康。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ)，以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提，教師以自身健康的心理去影響學(xué)生，本身就是一種最有說(shuō)服力的心理健康教育。因此學(xué)校營(yíng)造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境，真正減輕教師的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。
二、整合學(xué)校各種資源，發(fā)揮心理健康教育合力。
1、充分利用課堂教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。
在我們上課的過(guò)程中，老師和學(xué)生之間無(wú)時(shí)不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通，我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，通過(guò)組織各種活動(dòng)，使師生之間達(dá)到共鳴和合聲，在實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。
2、豐富校園文化、通過(guò)各種喜聞樂(lè)見的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)心理健康教育。
學(xué)校的豐富的文化活動(dòng)是我們所需要的，我校通過(guò)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺(tái)，調(diào)節(jié)學(xué)生的身心，釋放學(xué)生的潛能，并通過(guò)各種競(jìng)賽，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
3、利用學(xué)校各種設(shè)施，推進(jìn)心理健康教育。
開展心理健康教育，我們注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施，通過(guò)宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，校園網(wǎng)，一休自由宮來(lái)開展形式多樣，豐富多彩的各種心理健康教育活動(dòng)。
三、強(qiáng)化措施
為了使心育工作落到實(shí)處，學(xué)校采取了一系列切實(shí)可行的措施。
1、明確分工。
2、保證時(shí)間。把心育課排進(jìn)課表，每周一節(jié)，使心理健康教育有序進(jìn)行。
3、適時(shí)督查。學(xué)校每期對(duì)心育工作督查兩次，發(fā)現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象，及時(shí)督促。
四、一年來(lái)，春種秋收，傾注心血，喜摘成果。
1、教師在頭腦中建立了心育理念，為后續(xù)心育工作打下了思想基礎(chǔ)。
2、班主任積累了一定的心育經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
3、學(xué)生幼小的心靈受到了洗滌，靈魂得以凈化。學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，幸福地成長(zhǎng)。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇三
鳳城鄉(xiāng)位于侯馬市東郊，是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，這里歷史文化底蘊(yùn)深厚，區(qū)位、交通優(yōu)勢(shì)明顯，是侯馬市的“東大門”，侯馬曲沃一體化發(fā)展的`中心區(qū)。全鄉(xiāng)面積34.6平方公里，耕地面積2.16萬(wàn)畝，共轄14個(gè)行政村，共18980口人。下設(shè)17個(gè)黨支部，有黨員850名?，F(xiàn)有貧困戶79戶，貧困人口170人，健康扶貧對(duì)象中慢性病8 人，24類重大疾病27人，因病致貧83人。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視健康扶貧工作，成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組織、紀(jì)檢、宣傳、民政等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開由書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)參加的全鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議和脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行安排部署。并專題研究部署健康扶貧工作，建立了健康扶貧工作制度。鄉(xiāng)衛(wèi)生院作為健康扶貧工作牽頭單位，及時(shí)將健康扶貧工程的各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解，推動(dòng)了工作落實(shí)。
二、建立健康扶貧工作機(jī)制。安排鄉(xiāng)衛(wèi)生院成立了院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的健康扶貧工作隊(duì)，明確了職責(zé)分工，有效推動(dòng)了健康扶貧工作進(jìn)展。組織鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村醫(yī)會(huì)同幫扶責(zé)任人、村 “兩委”干部等鄉(xiāng)村簽約團(tuán)隊(duì)對(duì)貧困人員患病情況、大病慢病等病種分類及因病致貧人員反復(fù)摸底排查，精準(zhǔn)識(shí)別，努力做到五清：對(duì)象清、病種清、對(duì)策清、責(zé)任清、進(jìn)度清，精準(zhǔn)到戶，精準(zhǔn)到人，精準(zhǔn)到病，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，管理規(guī)范，為落實(shí)健康扶貧任務(wù)提供全方位的精準(zhǔn)目標(biāo)定位。
三、落實(shí)補(bǔ)償政策，提高報(bào)銷比例。建檔立卡貧困人口政策保障體系初步建立?；踞t(yī)保報(bào)銷取消住院起付線；按政策要求提高門診和住院的補(bǔ)償報(bào)銷比例。
四、開通精準(zhǔn)扶貧綠色通道，實(shí)施“一站式”結(jié)算。扶貧對(duì)象享有優(yōu)先就診、優(yōu)先檢查等政策。設(shè)立了健康扶貧患者門診接待處和住院接待處。實(shí)現(xiàn)了“一站式結(jié)算”，方便貧困人員就醫(yī)，減少了貧困戶就醫(yī)壓力。
五、做貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。20xx年8月1日至11月18日入戶為貧困戶進(jìn)行了“雙簽約”。20xx年12月，又將制作的家庭醫(yī)藥箱發(fā)放到每個(gè)貧困戶手里。并根據(jù)建檔立卡貧困戶手冊(cè)，進(jìn)村到戶開展健康管理服務(wù)，為建檔貧困人口提供針對(duì)性、全方位、免費(fèi)的家庭簽約服務(wù)。為扶貧對(duì)象建立了電子健康檔案。建檔率達(dá)到100%。家庭醫(yī)生簽簽約率100% ，免費(fèi)體檢率100%。
六、加大了政策宣傳力度。市鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)務(wù)人員利用家庭醫(yī)生宣傳月入戶為貧困戶檢查身體、詢問(wèn)病情，發(fā)放宣傳資料，講解政策補(bǔ)貼等，將各項(xiàng)惠民政策宣傳到每家每戶。20xx年4月，組織市鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了入戶隨訪。通過(guò)入戶走訪，進(jìn)一步掌握扶貧對(duì)象的身體健康實(shí)際情況，并完善進(jìn)健康檔案中。
在工作中，還存在一些問(wèn)題：一是政策宣傳的力度還需進(jìn)一步加大。二是政策落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。三是家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作存在重簽約輕服務(wù)現(xiàn)象。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹此次會(huì)議精神，進(jìn)一步突出問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)，全力以赴完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，為全面建成小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇四
為切實(shí)做好我區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查各項(xiàng)工作，根據(jù)省衛(wèi)生廳、省安監(jiān)局等單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的通知》（晉衛(wèi)監(jiān)督【20xx】382號(hào)）文件要求，我區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的通知》（晉源政辦【20xx】8號(hào)），成立了由分管區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，區(qū)衛(wèi)生、安監(jiān)、人社三部門主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了開展職業(yè)健康狀況調(diào)查的總體思路和目標(biāo)要求，落實(shí)了調(diào)查人員。各鎮(zhèn)（街辦）亦按照區(qū)政府的統(tǒng)一部署，制定了工作方案，成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，保證了調(diào)查工作的順利開展。
2月28日，區(qū)衛(wèi)生、安監(jiān)、人社部門聯(lián)合舉辦了晉源區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查人員培訓(xùn)班，下發(fā)了調(diào)查工作手冊(cè)等相關(guān)資料，聘請(qǐng)了xxx老師就新修訂的《職業(yè)病防治法》及職業(yè)健康狀況調(diào)查表填寫注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。參加調(diào)查的成員單位有關(guān)人員和廠礦企業(yè)共170余人參加了此次培訓(xùn)。截止3月底，參與調(diào)查的企業(yè)已將《職業(yè)健康狀況調(diào)查表》全部交回。下一步，將按衛(wèi)生部門統(tǒng)一的編碼及程序軟件錄入調(diào)查結(jié)果。
年初市局給我局下達(dá)了申報(bào)職業(yè)危害企業(yè)55家的任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極行動(dòng)，著手準(zhǔn)備職業(yè)危害申報(bào)相關(guān)事宜。一是于2月底制訂下發(fā)《關(guān)于做好20xx年職業(yè)危害申報(bào)工作的通知》至各鎮(zhèn)（街辦）安監(jiān)站、各相關(guān)企業(yè)，召開了專題會(huì)議，對(duì)申報(bào)的時(shí)間，流程等作了詳細(xì)的安排，同時(shí)給各鎮(zhèn)（街辦）安監(jiān)站下達(dá)了申報(bào)任務(wù)。二是深入轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。圍繞《職業(yè)病防治法》宣傳周，對(duì)職業(yè)危害申報(bào)工作亦進(jìn)行了同步的宣傳，現(xiàn)場(chǎng)解答企業(yè)的提出的問(wèn)題，發(fā)放職業(yè)危害申報(bào)相關(guān)的法律、法規(guī)等資料70余份，并督促企業(yè)加快申報(bào)的進(jìn)度，盡快完成此項(xiàng)工作。三是為申報(bào)企業(yè)提供一站式服務(wù)，我們積極與職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，確定了幾家具備檢測(cè)、體檢資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人，由企業(yè)自主選擇，保證了申報(bào)企業(yè)與檢測(cè)、體檢機(jī)構(gòu)成功對(duì)接。截止目前，我區(qū)已進(jìn)行工作場(chǎng)所職業(yè)危害檢測(cè)的企業(yè)10家.崗中體檢人員193人。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)這項(xiàng)新工作，全面掌握職業(yè)危害因素。除了學(xué)習(xí)新修訂的《職業(yè)病防治法》和上級(jí)關(guān)于職業(yè)健康方面的安排部署和要求外，還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)、雜志等進(jìn)行職業(yè)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。今年4月底，國(guó)家安監(jiān)總局出臺(tái)了4個(gè)針對(duì)職業(yè)衛(wèi)生的新的部門規(guī)章，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作提出了新的要求，均按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹。
2、以《職業(yè)病防治法》宣傳周、六月安全生產(chǎn)月為契機(jī)，圍繞“防治職業(yè)病、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者”的宣傳主題，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳教活動(dòng)，走進(jìn)廠礦企業(yè)與工人就職業(yè)病防治有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面交流。宣傳活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料600余份，企業(yè)懸掛橫幅90余條，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢20余人次，提高了勞動(dòng)者的自我健康防護(hù)意識(shí)。
3、要求各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員培訓(xùn)力度，普及職業(yè)健康安全，使其掌握操作規(guī)程，并正確使用防護(hù)設(shè)備和個(gè)體防護(hù)用品，有效防治職業(yè)危害，切實(shí)履行職業(yè)危害防治責(zé)任。5月份，組織木質(zhì)家具行業(yè)30余人參加了省局組織的木質(zhì)家具制造業(yè)職業(yè)健康主要負(fù)責(zé)人和管理人員培訓(xùn)班。
根據(jù)我局制定的《20xx年職業(yè)健康監(jiān)管工作安排意見》文件的安排部署，上半年職業(yè)健康日常監(jiān)管工作重點(diǎn)放在了職業(yè)危害嚴(yán)重的木質(zhì)家具制造業(yè)、石棉制品等行業(yè)，與執(zhí)法大隊(duì)和其它科室聯(lián)合，共檢查企業(yè)21家次，下達(dá)現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄21份，責(zé)令改正書10份，整改復(fù)查意見書7份，處罰業(yè)3家次，罰款2.7萬(wàn)元。通過(guò)嚴(yán)肅查處相關(guān)違法違規(guī)行為，使企業(yè)逐步落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職業(yè)健康安全主體責(zé)任，認(rèn)真采取工程技術(shù)防護(hù)、個(gè)體防護(hù)、綜合治理等措施，預(yù)防和控制職業(yè)危害的發(fā)生。
一是職業(yè)病防治形勢(shì)嚴(yán)峻，少數(shù)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)陋，所采用的工藝、技術(shù)落后，沒(méi)有配備基本的防護(hù)設(shè)施及個(gè)人防護(hù)用品，極易引發(fā)職業(yè)病危害。
二是部分企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)職業(yè)病防治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有履行《職業(yè)病防治法》規(guī)定的義務(wù)，勞動(dòng)用工管理不規(guī)范，未簽認(rèn)勞動(dòng)合同，無(wú)職工健康監(jiān)護(hù)檔案。
三是勞動(dòng)者自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人防護(hù)意識(shí)不足，不能按要求配戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
四是我區(qū)職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法任務(wù)與監(jiān)管力量不相適應(yīng)，監(jiān)督隊(duì)伍有待增強(qiáng)，監(jiān)管人員的專業(yè)知識(shí)和執(zhí)法水平也有待提高。
一是進(jìn)一步加大宣傳力度。繼續(xù)在全社會(huì)廣泛深入地宣傳《職業(yè)病防治法》和國(guó)家安監(jiān)總局第47號(hào)令《工作場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》、第48號(hào)令《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)辦法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)用人單位自覺(jué)守法的意識(shí)和廣大勞動(dòng)者的自我維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)自覺(jué)抵制、投訴舉報(bào)侵害勞動(dòng)者健康權(quán)益行為的良好社會(huì)氛圍；二是加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善并建立申報(bào)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理檔案，提高作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害監(jiān)督隊(duì)伍的執(zhí)法能力和水平提高服務(wù)能力與水平，使職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法能力和職業(yè)健康服務(wù)能力適應(yīng)我區(qū)職業(yè)健康監(jiān)管工作的需要，切實(shí)維護(hù)好廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益；三是緊抓源頭管理，推進(jìn)職業(yè)衛(wèi)生規(guī)范化創(chuàng)建，開展生產(chǎn)企業(yè)新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目和技術(shù)改造職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”審查及監(jiān)督檢查，依法督促用人單位開展職業(yè)危害評(píng)價(jià)和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理體系；四是分行業(yè)選擇職業(yè)衛(wèi)生管理相對(duì)完善企業(yè)，建立職業(yè)衛(wèi)生管理示范單位，以點(diǎn)帶面促進(jìn)職業(yè)健康管理工作的開展。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇五
新環(huán)保改革，強(qiáng)化環(huán)境調(diào)控，深化污染治理，嚴(yán)格環(huán)境監(jiān)管，全力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)，取得了一定成效。
――改革創(chuàng)新環(huán)保體制機(jī)制。成立了由市長(zhǎng)任主任、26個(gè)主要部門為成員的市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)，并成立了督查協(xié)調(diào)科，全面強(qiáng)化環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。創(chuàng)新“個(gè)性化考核”評(píng)價(jià)機(jī)制，完善環(huán)保責(zé)任考核、排污總量考核制度，有效加強(qiáng)環(huán)保統(tǒng)籌管理的政策設(shè)計(jì)。創(chuàng)新“污染通量”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在石馬河、茅洲河、水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)試點(diǎn)推行“河長(zhǎng)制”。配合城管部門，以生活垃圾處理項(xiàng)目為試點(diǎn)，推行建立區(qū)域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。
――改革創(chuàng)新環(huán)保政策制度。開展第三輪行政許可事項(xiàng)清理，取消行政審批1項(xiàng)、管理事項(xiàng)1項(xiàng)，轉(zhuǎn)移管理事項(xiàng)1項(xiàng)，委托管理2項(xiàng)。累計(jì)取消行政審批13項(xiàng)，審批事項(xiàng)壓減率達(dá)；推動(dòng)項(xiàng)目投資建設(shè)審批體制改革，納入試點(diǎn)的`68個(gè)項(xiàng)目已完成審核38項(xiàng)；實(shí)行商事主體環(huán)保業(yè)務(wù)辦理情況定期通報(bào)、年度評(píng)比考核制度，商事主體環(huán)保審批率由年初57%提高到；制訂實(shí)施豁免環(huán)評(píng)、簡(jiǎn)化環(huán)評(píng)管理辦法，實(shí)行登記表項(xiàng)目備案制，制定《建設(shè)項(xiàng)目差別化環(huán)保準(zhǔn)入實(shí)施意見》，推行規(guī)劃環(huán)評(píng)與項(xiàng)目環(huán)評(píng)聯(lián)動(dòng)管理，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
以實(shí)施“五個(gè)行動(dòng)計(jì)劃”為抓手，一年來(lái)共印發(fā)實(shí)施了68份工作部署文件，大力深化污染減排，全面推進(jìn)水、大氣、重金屬、固體廢物、農(nóng)村環(huán)境等污染整治，保障了全市環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步改善提高。全市水環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步改善態(tài)勢(shì)，東莞運(yùn)河、水庫(kù)、河涌等主要污染物濃度有所下降；全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善，20xx年大氣污染物除o3外濃度值同比均有不同程度下降，其中：、pm10年均濃度值比20xx年分別下降了、，在氣候條件十分不利的情況下，仍全面達(dá)到省對(duì)我市考核目標(biāo)要求；噪聲環(huán)境持續(xù)保護(hù)穩(wěn)定。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇六
截止目前，全縣貧困總?cè)丝趚人。xxxx年全縣貧困戶x戶，貧困人口x人。通過(guò)篩查，目前需要醫(yī)療救助的建檔立卡貧困人口x人次，%。
（一）專題研究，確定方案。根據(jù)《x省健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案》、《x市健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案》，xxxx年上半年召開全縣健康扶貧工作會(huì)，經(jīng)過(guò)研究討論，并報(bào)縣委縣政府同意，制定了xx縣健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案，為我縣健康扶貧各項(xiàng)工作順利推進(jìn)提供了有力保障。
（二）調(diào)查摸底，精準(zhǔn)識(shí)別。依據(jù)縣扶貧移民局提供的數(shù)據(jù)名單，按照國(guó)家制定的大病識(shí)別種類，通過(guò)村級(jí)初篩通過(guò)初篩查識(shí)別，xxxx年脫貧人口中有患大病需要醫(yī)療救助人員xxx人，%，全縣共有患大病需要醫(yī)療救助人員xxxx人（含未脫貧人員），%。全縣患大病和慢性病需要醫(yī)療救助人員xxxx人（含未脫貧人員）%。
（三）優(yōu)化舉措，落實(shí)政策。一是持續(xù)推進(jìn)建檔立卡貧困人口“十免四補(bǔ)助”政策。x-x月免收貧困人口一般診療費(fèi)xxxxx人次，萬(wàn)元，免收貧困人口院內(nèi)會(huì)診費(fèi)xxx人次，免收貧困人口院內(nèi)會(huì)診費(fèi)xxxx元，免貧困人口基本醫(yī)保個(gè)人繳費(fèi)xxxx人，萬(wàn)元，市、縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門組織開展巡回醫(yī)療活動(dòng)xxx次，巡回醫(yī)療覆蓋轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè)，巡回醫(yī)療服務(wù)xxxx人次，萬(wàn)元。二是持續(xù)推進(jìn)“兩保、三救助、三基金”救助政策。xxxx年x-x月度貧困患者縣內(nèi)住院xxxx人次，萬(wàn)元，基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)和精準(zhǔn)補(bǔ)助報(bào)銷xxxx.x萬(wàn)元，醫(yī)院墊付xx.x萬(wàn)元，貧困患者個(gè)人支付xxx.x萬(wàn)元，貧困患者住院個(gè)人支付占比為x.x%；貧困患者慢性病門診維持治療xxx人，萬(wàn)元，基本醫(yī)保報(bào)銷xx.x萬(wàn)元，醫(yī)院墊付x萬(wàn)元，萬(wàn)元，貧困患者慢性病門診個(gè)人支付占比為x.x%。三是完善醫(yī)療費(fèi)用控制政策。全縣各級(jí)醫(yī)療單位堅(jiān)決落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格”，即嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)診療制度、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保報(bào)銷目錄、嚴(yán)格禁止過(guò)度醫(yī)療行為。四是縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)xxx%開設(shè)綠色通道或窗口。確保建卡貧困患者在醫(yī)院就診期間獲得優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。五是嚴(yán)格落實(shí)“先診療后結(jié)算”制度，建卡貧困患者住院不繳納押金，診療結(jié)束后，病人只需支付個(gè)人費(fèi)用部分。按照省、市健康扶貧專項(xiàng)xxxx年實(shí)施方案要求，我縣貧困患者縣域內(nèi)住院和慢性病門診維持治療費(fèi)用個(gè)人支付占比控制在xx%以內(nèi)。六是落實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。組建優(yōu)質(zhì)家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)xx個(gè)xxx人，建檔立卡貧困戶簽約覆蓋率達(dá)xxx%。七是我縣所有建檔立卡貧困患者嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)診療制度，逐級(jí)轉(zhuǎn)診，縣內(nèi)就診率達(dá)xx%。八是縣衛(wèi)生計(jì)生局牽頭組織，分別依托縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院組建了縣級(jí)巡回醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也單獨(dú)成立了巡回醫(yī)療分隊(duì)，縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)每季度集中開展x次巡回醫(yī)療，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)每月開展x次巡回醫(yī)療活動(dòng)。目前本年度第二次縣級(jí)巡回醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)正在進(jìn)行中。九是xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院已完成了貧困人口就診信息錄入到“全國(guó)健康扶貧動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)”工作。目前縣內(nèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)縣扶貧移民局提供的最新貧困人口信息正在對(duì)錄入信息進(jìn)行完善。十是扎實(shí)推進(jìn)了十二項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，普惠城鄉(xiāng)居民。盡最大努力讓他們不生病少生病晚生病或生小病。十一是通過(guò)對(duì)重點(diǎn)人群隨訪、體檢時(shí)開展個(gè)性化健康教育和指導(dǎo)合理膳食、適時(shí)運(yùn)動(dòng)、戒煙戒酒、心理平衡的生活方式，健康教育村級(jí)活動(dòng)開展率達(dá)xxx%。十二是大力加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作，飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋、貧困村全覆蓋。十三是開展了計(jì)劃生育特困家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、計(jì)劃生育家庭“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)女孩”活動(dòng)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員“一對(duì)一”聯(lián)系貧困家庭制度。
（四）形式豐富，宣傳廣泛。一是通過(guò)宣傳欄、發(fā)放健康明
白卡、印發(fā)政策宣傳歷畫、進(jìn)村入戶集中或一對(duì)一政策講解等形式，將xxxx年度健康扶貧政策傳達(dá)到每名貧困患者，提高群眾的知曉率和獲得感。二是積極挖掘各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展健康扶貧工作中的成功經(jīng)驗(yàn)、好的做法和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的事跡，各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)每季度在媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表不少于x篇的健康扶貧工作信息。調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚正能量，持續(xù)推進(jìn)健康扶貧工作深入開展。
（一）強(qiáng)力推進(jìn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)建設(shè)。一是縣疾控中心和縣婦幼保健院分別召開等級(jí)創(chuàng)建啟動(dòng)會(huì)，制定等級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建實(shí)施方案，落實(shí)工作措施，細(xì)化責(zé)任分工，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，確保達(dá)到二級(jí)水平，目前已完成工作進(jìn)度xx%。二是印發(fā)了《xxxx年進(jìn)一步提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能力提升建設(shè)，力爭(zhēng)在x月底完成目標(biāo)任務(wù)，確保xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。三是我局組織今年脫貧的xx個(gè)貧困村所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)召開xxxx年衛(wèi)生扶貧資金分配工作會(huì)，印發(fā)了《xxxx年度健康扶貧村衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》青衛(wèi)計(jì)〔xxxx〕xxx號(hào)），確保我縣xx個(gè)貧困村衛(wèi)生室建設(shè)達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化要求，目前已完成xx個(gè)貧困村衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)建設(shè)，完成率達(dá)xx%。
（二）強(qiáng)力推進(jìn)貧困人口慢性疾病特殊門診申報(bào)辦理工作。我局針對(duì)貧困人口慢性疾病特殊門診申報(bào)辦理率低，與縣人社局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建檔立卡貧困人口慢性疾病特殊門診管理服務(wù)的通知》（青衛(wèi)計(jì)發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)），進(jìn)一步明確了責(zé)任主體，落實(shí)工作措施，制定了辦理流程，在涼水鎮(zhèn)召開了貧困人口慢性病特殊門診申報(bào)辦理工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，就全縣范圍內(nèi)本項(xiàng)篩查工作醫(yī)務(wù)人員的'安排、經(jīng)費(fèi)保障、政策宣傳、被篩查貧困人員的組織、所辦門診卡的后續(xù)遞送等各環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體安排，力爭(zhēng)在x月中旬完成目標(biāo)任務(wù)，確保貧困人口慢性疾病充分享受健康扶貧政策。
（三）強(qiáng)力推進(jìn)貧困人口免費(fèi)健康體檢工作。根據(jù)x省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、x省財(cái)政廳印發(fā)《關(guān)于xxxx年度貧困人口免費(fèi)健康體檢工作的通知》（川衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）文件要求，我局依據(jù)縣扶貧移民局提供的名單，及時(shí)制定了《xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年度貧困人口免費(fèi)健康體檢工作的通知》（青衛(wèi)計(jì)發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）文件，對(duì)xxxx年脫貧的建檔立卡貧困人口進(jìn)行一次免費(fèi)健康體檢，（含xxxx年、xxxx年、xxxx年、xxxx年已脫貧未體檢的貧困人口）。截止x月底累計(jì)已為xxxxx人次提供了免費(fèi)健康體檢，占全縣建檔立卡貧困人口的xx%。
（四）強(qiáng)力推進(jìn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)檔案資料規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)省扶貧移民局在沙州鎮(zhèn)青坪村打造的檔案資料規(guī)范樣板，我局及時(shí)召開了健康扶貧檔案資料規(guī)范業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)健康扶貧縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)檔案資料進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，制定了三級(jí)檔案資料目錄清單，明確了完成時(shí)間，目前鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級(jí)xxxx年以前所有軟件資料已全面整理規(guī)范，xxxx年軟件資料已按培訓(xùn)目錄要求完整收集并分類歸檔。
（一）部分貧困慢性疾病患者未申請(qǐng)辦理慢性疾病特殊門診，導(dǎo)致慢性病門診維持治療醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人支付未控制在xx%以內(nèi)。
（二）個(gè)別單位貧困人口免費(fèi)健康體未達(dá)到全覆蓋，體檢表冊(cè)填寫不規(guī)范，體檢結(jié)果未及時(shí)反饋給本人，健康指導(dǎo)不到位。
（三）部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)健康扶貧政策宣傳、更新不到位，標(biāo)示標(biāo)牌、辦事流程更新完善不到位。
（四）個(gè)別貧困村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)度緩慢，特別是新建衛(wèi)生室還有個(gè)別地方才啟動(dòng)實(shí)施。
（一）加強(qiáng)醫(yī)療扶貧政策的落實(shí)。持續(xù)推進(jìn)執(zhí)行省、市、縣醫(yī)療衛(wèi)生扶貧政策。
（二）深入開展醫(yī)療衛(wèi)生扶貧政策宣傳。加大醫(yī)療衛(wèi)生扶貧政策宣傳力度，提升廣大老百姓對(duì)健康扶貧政策的知曉率。
（三）加強(qiáng)健康扶貧的檔案規(guī)范工作。進(jìn)一步健全醫(yī)療衛(wèi)生扶貧檔案工作機(jī)制，加強(qiáng)健康扶貧檔案工作的管理。
（四）加快推進(jìn)貧困人口慢性疾病特殊門診申報(bào)辦理工作，確保貧困慢性疾病患者門診維持治療醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人支付未控制在xx%以內(nèi)。
（五）對(duì)照xxxx年省上下達(dá)的免費(fèi)健康體檢人數(shù)，扎實(shí)開展免費(fèi)健康體檢工作，確保完成目標(biāo)任務(wù)。
（六）加大xxxx年貧困村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)度，確保xx個(gè)貧困村衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)如期完成。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇七
（1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況，百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。
（2）為學(xué)生帶給了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的潛力。
（3）提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和潛力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，就應(yīng)說(shuō)：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。
（5）食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康帶給了有力的保證。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
（2）透過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
（3）做到了每日晨檢，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步構(gòu)成健康了的生活方式。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。
（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每一天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
（1）做好常見病的防治工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療，透過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
（2）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
（3）做好傳染病控制工作
用心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
當(dāng)然，跟我們的目標(biāo)相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強(qiáng)，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務(wù)。
健康教育科工作計(jì)劃精選篇八
生命與健康課雖是一門新開的課程，但是對(duì)于現(xiàn)今實(shí)際的教學(xué)情況來(lái)說(shuō)，具有十分重要的意義?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)生了很大的變化，學(xué)生要面臨很多的變化，他們?cè)谛睦砩?，在認(rèn)知上，都無(wú)限豐富起來(lái)，對(duì)于學(xué)生個(gè)性與人性的關(guān)懷得到充分的突出，評(píng)價(jià)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)也變得更為多元。因此，生命與健康課程實(shí)際是順應(yīng)這個(gè)形勢(shì)而現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的。
課堂上，我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維，讓孩子們主動(dòng)參與課堂教學(xué)，教給孩子們"聽課"的方法，教育學(xué)生"愛(ài)生命、知榮辱、做表率"、"以珍愛(ài)生命為榮、以輕視生命為恥""讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)"、"讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命"、"關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康"、"珍惜生命、熱愛(ài)生活"、"開啟智慧、潤(rùn)澤生命"、"書寫好我們生命中的每一頁(yè)"、"生命之苗，需要我們共同澆灌"。做到因材施教，增強(qiáng)課程的趣味性，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)方式上結(jié)合具體事例，注重啟發(fā)學(xué)生，使他們自己思維。力求讓學(xué)生學(xué)得開心，學(xué)有創(chuàng)新，學(xué)有自信，讓所有的同學(xué)找回學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是一件輕松與快樂(lè)的事。為此，精心組織各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)生命教育的意義，提升生命價(jià)值。加強(qiáng)感恩教育、感動(dòng)教育，引領(lǐng)全體同學(xué)在感恩、感動(dòng)中學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛(ài)生命的精神，開展"送人玫瑰，手有余香"討論活動(dòng)，以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難，關(guān)愛(ài)他人、感恩他人的崇高精神。組織學(xué)生觀看《洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)》的電視錄像。洪戰(zhàn)輝的`自立、自強(qiáng)和珍愛(ài)生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們更明確自己的人生方向，自信而踏實(shí)地走好人生的每一步，描繪出屬于自己的天空。
通過(guò)進(jìn)行生命教育，及時(shí)構(gòu)筑學(xué)生珍視生命的平臺(tái)。進(jìn)行學(xué)生生命價(jià)值討論，注重學(xué)生生命價(jià)值內(nèi)涵。開展生命教育意義大討論，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義，在討論中領(lǐng)悟了生命的意義，領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。開展常見突發(fā)事件救護(hù)知識(shí)講座，強(qiáng)化學(xué)生生命健康意識(shí)。使生命教育真正走進(jìn)學(xué)生心靈。
生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，內(nèi)容多，輻射面廣，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，我將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn)，將生命教育落到實(shí)處，充分發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩！
健康教育科工作計(jì)劃精選篇九
一、在總結(jié)上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì)，讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈，并真正成為身心健康的新一代。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅(jiān)持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問(wèn)題為主、心理問(wèn)題矯治為輔的基本原則，重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中，同時(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用。
三、繼續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想。各科教師在教學(xué)中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則，營(yíng)造積極健康的課堂教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的求知欲，保護(hù)學(xué)生的自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)取心。班主任在班級(jí)工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育活動(dòng)；在日常教育活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，努力運(yùn)用心理學(xué)的方法引導(dǎo)和幫助學(xué)生，尤其要鼓勵(lì)有心理困難的學(xué)生認(rèn)識(shí)和超越自我。同時(shí)也在德育中滲透心理健康教育，發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用，開展培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展。
三、繼續(xù)開展學(xué)校個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)。我校心理咨詢室樹立為全體學(xué)生服務(wù)的理念，與全體學(xué)生溝通，認(rèn)真開展咨詢服務(wù)，和每一個(gè)學(xué)生做真誠(chéng)的知心朋友。個(gè)別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學(xué)生心理問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康成長(zhǎng)，營(yíng)造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用，對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅(jiān)持每天中午時(shí)間對(duì)學(xué)生開放，安排好學(xué)生預(yù)約工作，解決了許多學(xué)生的心理困惑，甚至是有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，為我校心理安全工作畫上圓滿的句號(hào)。
四、利用好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳青少年心理健康教育的重要性，使家長(zhǎng)在平時(shí)注意孩子的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，形成心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的心理健康教育模式。
五、開展心理健康講座，普及心理健康的知識(shí)。用啟發(fā)法使學(xué)生形成自己符合社會(huì)要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)體系，追求人生理想，有責(zé)任感、進(jìn)取心又樂(lè)觀豁達(dá)，幫助學(xué)生正確處理各種社會(huì)關(guān)系，以形成健康的人格。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)高一各班級(jí)新任心靈委員進(jìn)行培訓(xùn)，使其架起教師與學(xué)生之間的心理橋梁，提高了全體學(xué)生的心理健康水平。
六、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中，利用充分利用班團(tuán)活動(dòng)，板報(bào)，宣傳欄，學(xué)校廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等，有計(jì)劃、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng)。
總之，在一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體，以發(fā)展性為目標(biāo)，促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長(zhǎng)。不忽視學(xué)生個(gè)體的差異，注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢，及時(shí)、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助。在咨詢中，我們貫徹心理成長(zhǎng)的思想，也就是說(shuō)問(wèn)題、困惑本身也是學(xué)生成長(zhǎng)的一次機(jī)遇，善于把握這次機(jī)遇，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的成長(zhǎng)，體驗(yàn)超越自我的成功感。
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色，是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理選修課程朝著規(guī)范、有序的方向發(fā)展，也有利于以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校心理健康教育工作的整體開展?；谝陨系恼J(rèn)識(shí)，本學(xué)期我們?cè)诔浞掷矛F(xiàn)有資源，規(guī)范課堂進(jìn)程和課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力，取得了可喜的成績(jī)。
首先，本學(xué)期我校心理健康教育課和上學(xué)期相比有兩個(gè)不利條件：
一是心理教育課時(shí)總量減少。
二是要求選修心理素質(zhì)課的學(xué)生增加了許多。為了給學(xué)生充分的接受心理健康教育機(jī)會(huì)，我們調(diào)動(dòng)了所有可用的資源，增加了心理健康教育兼職教師的人數(shù)。同時(shí)，充分利用課外時(shí)間增加心理健康教育課的時(shí)間。通過(guò)這兩種方法，解決了因心理健康教育課時(shí)的減少而帶來(lái)的選修心理健康教育課的學(xué)生無(wú)法上心理健康教育課的問(wèn)題，使大多數(shù)學(xué)生都能接受心理健康教育。
其次，從規(guī)范課堂教學(xué)著手，保證上課的質(zhì)量。
一是加強(qiáng)集備。把周一上午作為集備時(shí)間，大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對(duì)心理健康教育理論知識(shí)的理解，而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度，使心理健康教育課程系統(tǒng)化，有序化，避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。
二是和學(xué)生制定課堂契約，同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jī)掛勾，規(guī)范學(xué)生的課堂行為，避免學(xué)生把上心理健康教育課當(dāng)作混學(xué)分課。
再次，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念
從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來(lái)，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心”的教學(xué)理念。教師不再是課堂的主角，而是課堂的組織者和設(shè)計(jì)者，課堂進(jìn)程的引導(dǎo)者。本學(xué)期，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以學(xué)生的體驗(yàn)為主，在心理教育課堂中運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)、錄像、音樂(lè)、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作，相互溝通，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。