一、看拼音，寫詞語。(8分)
Píng jié gòu xiàn mù shǔ jià xí guàn
( ) ( )( )( )( )
ān wèi càn làn duó mù chuǎn qí sù liào
( ) ( ) ( ) ( )
二、任何事情都有先后順序，你會排嗎?(4分)
1、中學(xué) 小學(xué) 大學(xué) 幼兒園
2、收割 耕地 管理 播種
3、國慶節(jié) 兒童節(jié) 勞動節(jié) 婦女節(jié)
4、蘋果樹 樹 紅富士蘋果樹 果樹
三、比一比，組詞語。(16分)
挺( ) 飲( ) 謊( ) 堆( )
蜓( ) 次( ) 慌( ) 準(zhǔn)( )
挺( ) 吹( ) 荒( ) 誰( )
玩( ) 紀(jì)( ) 堅( ) 祖( )
壞( )記( ) 豎( ) 組( )
四、把下列詞語補充完整。(6分)
山( )水( ) ( )嘴( )舌 氣喘( )( )
( )調(diào)( )順 聚( )會( ) 同( )協(xié)( )
五、用“靜”字組成三個不同的詞，再填空，使句子通順連貫(3分)
靜：( )( )( )
1.早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，( )的校園頓時熱鬧起來。
2.在( )的山谷里，想起了悠揚的笛聲。
3.做事必須( )，才能做到急中生智。
六、選詞填空：(4分)
保持 支持 堅持 維持
1、交警叔叔正在緊張地( )交通秩序。
2、蜻蜓的尾巴是用來( )身體平衡的。
3、我們要( )鍛煉身體。
4、在媽媽的( )下，我通過了業(yè)余電腦升級考試。
七、一字多義，你會選嗎?(3分)
①看望 ②向前伸出(頭或身體) ○3做偵查工作的人
1、那個小姑娘向外探著身體。 ( )
2、隊友們都去探望受傷的桑蘭。( )
3、他爸爸是個偵探。( )
八、判斷下列句子的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”，并改正。(7分)
1.“蘭花歡笑著，翻滾著?！边@是個擬人句。 ( )
2.畫家故意把貝殼漏出來，思想小姑娘撿給自己。( )
3.“調(diào)皮、調(diào)節(jié)、調(diào)味、調(diào)動”的“調(diào)”都讀“tiáo” ( )
4. 假如你一直跟時間賽跑，你就能成功。( )
九、將下列句子排列成一段通順的話，把序號寫在括號里。(5分)
( )小船順著水流向前方流去。
( )看著一只只小船漂遠了，我們心里在說：“小紙船，希望你飄到大海去。”
( )星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。
( )我們拍著手，沿著小溪追著小船。
( )我們用五彩紙折成一只只小船，放在水里。
十、閱讀課文片斷，回答問題。(5分)
(一)
當(dāng)時，我們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦。沒有桌椅，就坐在地上，把小板凳當(dāng)桌子;沒有黑板，就用鍋煙灰在墻上刷一塊;沒有粉筆，就拿黃土塊代替。困難的是一直沒有書，只能抄一課學(xué)一課。我們多么渴望有一本印好的教科書哇。
1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
渴望—— 困難——
2.用“ ”在文中畫出這段話的中心句。(1分)
3.用帶點的詞語寫一句話。(2分)
沒有……就……;沒有……就……;沒有……就……——
(二)(14分)
第 八 次
古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊英勇地抗擊外國侵略軍。
可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心。
布魯斯躺在木板上望著屋頂，無意中看到一只蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。直到第八次，終于結(jié)成了一張網(wǎng)。
布魯斯感動了 他猛地跳起來 喊著 我也要干第八次
他四處奔走，召集被打散的軍隊，動員人民起來抵抗。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
1.給第四自然段加上標(biāo)點符號。(3分)
2.從文中找出下列詞語的近義詞(2分)
猛烈——( ) 反抗——( )
3.聯(lián)系上下文理解詞語(2分)
灰心：
召集：
4.短文第3自然段共 句話，主要寫布魯斯看到
(3分)
5.布魯斯終于抵抗成功的原因是什么?(4分)
十二、寫作。(25分)
過母親節(jié)時，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮物，小明想送媽媽一束康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口……
這以后發(fā)生了什么故事呢?請你把它寫下來。