圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇一
現(xiàn)在去美國(guó)留學(xué)的人越來越多，其中很大一部分是在國(guó)內(nèi)上了一兩年后需要轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的，這樣最大的一個(gè)好處就是節(jié)省了不少的留學(xué)費(fèi)用。但是從一定程度上來說轉(zhuǎn)學(xué)還是相對(duì)比較麻煩的，那么轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)有什么技巧可言呢？這里向大家介紹一些轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的基本攻略。
1、轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)如何省錢？我們都知道，美國(guó)是一個(gè)學(xué)分制的大學(xué)教育體制。很多家長(zhǎng)咨詢，孩子到美國(guó)后需要讀幾年？因?yàn)檫@個(gè)問題直接涉及到學(xué)費(fèi)問題。一般來說，大學(xué)的錄取官首先要評(píng)估學(xué)分，根據(jù)學(xué)分轉(zhuǎn)入的多少來決定學(xué)生接下來能讀多久。因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)的學(xué)分認(rèn)知度在美國(guó)并不高。所以，如何在學(xué)校課程評(píng)估中讓自己的課程更多地被接受，是省錢的關(guān)鍵。
2、怎樣才能轉(zhuǎn)更多的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。美國(guó)要求本科畢業(yè)生必須滿足最低學(xué)分修補(bǔ)120分才能畢業(yè)。其中45-60個(gè)學(xué)分為通識(shí)課程學(xué)分，也就是我們所說的自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)課程，接下來才會(huì)進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。而這些通識(shí)課程中，很多中國(guó)的高校并無涉獵。所以在專業(yè)課程上要做好課程描述，爭(zhēng)取讓課程描述和美國(guó)大學(xué)的課程要求匹配度最高。
3、為什么要做wes，ece認(rèn)證？很多學(xué)生和家長(zhǎng)問，為什么很多轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的.學(xué)生要做wes或者ece認(rèn)證。這是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)對(duì)中國(guó)的教育模式和授課方式并不是十分了解，于是他們選擇了全球?qū)W歷認(rèn)證機(jī)構(gòu)wes或ece做認(rèn)證。認(rèn)證后這些機(jī)構(gòu)會(huì)把中國(guó)大學(xué)的信息、課程模式、成績(jī)單認(rèn)證結(jié)果統(tǒng)一直接郵寄到學(xué)校。學(xué)生不要擔(dān)心審核會(huì)給成績(jī)帶來不利的因素，認(rèn)證的結(jié)果對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)都有利好。
4、什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)是最佳時(shí)機(jī)？美國(guó)一般要求一定的學(xué)分以上才算作轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。也就是說如果學(xué)生在中國(guó)修的學(xué)分不滿足學(xué)校的要求，你還會(huì)被要求提交和本科新生申請(qǐng)同樣的申請(qǐng)材料。
對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的技巧我們?yōu)榇蠹医榻B以上四點(diǎn)，看了留學(xué)專家的介紹之后，大家現(xiàn)在想要轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的話，應(yīng)該知道從哪幾個(gè)方面入手了吧。
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專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇二
國(guó)內(nèi)外同類研究進(jìn)展情況，本項(xiàng)目研究結(jié)果與國(guó)內(nèi)外同類研究的比較。例如：國(guó)內(nèi)、外同類研究進(jìn)展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對(duì)象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應(yīng)用多少病例（或動(dòng)物），治療組和對(duì)照組情況，使用方法，觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究?jī)?nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫（要詳細(xì)，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國(guó)內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況，包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫，應(yīng)用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國(guó)外、國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學(xué)術(shù)交流情況：參加國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù)，是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評(píng)價(jià)。
4舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況，參加學(xué)習(xí)人數(shù)，培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇三
1月12日晚，省委利用晚上時(shí)間第十一次召開全省縣(市、區(qū))委書記工作交流視頻會(huì)議。省委書記夏寶龍強(qiáng)調(diào)，補(bǔ)短板是一個(gè)重大的理論和實(shí)踐命題，要認(rèn)認(rèn)真真找準(zhǔn)短板、扎扎實(shí)實(shí)補(bǔ)好短板，著力提高發(fā)展的協(xié)調(diào)性和平衡性，特別要以當(dāng)前重點(diǎn)工作中存在的短板為突破口，毫不松勁地推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為我省高水平全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
對(duì)于補(bǔ)短板，盧躍東認(rèn)為，就是要以“問題為導(dǎo)向”，“以民生為導(dǎo)向”來指導(dǎo)發(fā)展。對(duì)于桐鄉(xiāng)的短板，他知根知底，毫不避諱地講出了這些不足。
目前桐鄉(xiāng)的第一個(gè)短板是“生態(tài)環(huán)境”，以前的“小橋流水”式環(huán)境在工業(yè)化中遭到破壞，接下來將加快“五水共治”、“五氣共治”和“森林桐鄉(xiāng)”建設(shè)，找回碧水藍(lán)天。另外，他說產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不和諧的短板也需要補(bǔ)上，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的比重必須提高，而“三農(nóng)”問題也很重要，怎樣把農(nóng)業(yè)發(fā)展得更有魅力還需要好好考慮。
盧躍東特別提到了困難人群，“要全面建設(shè)小康社會(huì)，不能遺漏任何一個(gè)人”，對(duì)于對(duì)于困難家庭和群體要高度重視，要“輸血”更要“造血”，除了要?jiǎng)?chuàng)造條件提供就業(yè)，還要建立起保障制度，百分百解決困難，不等困難找上門，而要主動(dòng)關(guān)愛和幫助。
1月24日上午，浙江省十二屆人大四次會(huì)議在省人民大會(huì)堂隆重開幕，李強(qiáng)省長(zhǎng)作政府工作報(bào)告。盧躍東伸出大拇指說，李強(qiáng)省長(zhǎng)的政府工作報(bào)告很全面、很務(wù)實(shí)、很管用，必須為全省“十二五”所取得的成績(jī)高度點(diǎn)贊。他覺得關(guān)于發(fā)展的部署規(guī)劃非常接地氣，符合中央及省委的要求，也跟全省的實(shí)際非常貼近，“一枝一葉總關(guān)情”，體現(xiàn)了對(duì)民生的關(guān)切和重視。
五年看開頭，盧躍東表示，他對(duì)全省“十三五”開好局面很有信心，對(duì)桐鄉(xiāng)也很有信心，桐鄉(xiāng)將按照部署在“十三五”期間再換新顏。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇四
每天都過得很充實(shí)。
在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實(shí)踐去豐富自己的理論知識(shí)，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個(gè)藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對(duì)待進(jìn)店的每個(gè)顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識(shí)。平時(shí)能虛心地向資深的店長(zhǎng)、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識(shí)。身為一名藥店的營(yíng)業(yè)員，除了堅(jiān)守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計(jì)較個(gè)人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際的工作能力，將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到實(shí)際的工作中去。
這一年里，隨著公司的人事調(diào)動(dòng)，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會(huì)外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識(shí)面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠(chéng)信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽(yù)。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
第一，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。
第二，醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的不足，對(duì)自己在用藥及用量上的影響甚大。
總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實(shí)的精神去工作，對(duì)待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識(shí)，提高用藥的療效。同時(shí)要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實(shí)地去服務(wù)大眾。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇五
我國(guó)的《政府采購法》有哪些亮點(diǎn)呢，下面小編為大家搜集的一篇“專家解讀政府采購法實(shí)施條例亮點(diǎn)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
在《政府采購法》實(shí)施2019年之后，《政府采購法實(shí)施條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)才姍姍來遲。這是政府采購界的一樁盛事。
?！稐l例》中最引人注目的，莫過于在提高政府采購?fù)该鞫确矫孀龀隽嗽S多前所未有的新規(guī)定。首先，重申采購項(xiàng)目的事前信息必須公開。其次，規(guī)定采購項(xiàng)目的過程信息必須公開，如采購人、中標(biāo)人、評(píng)審專家的相關(guān)信息等。再次，采購項(xiàng)目的結(jié)果必須公開，這既包括中標(biāo)結(jié)果即《條例》中所稱的
合同
公開，也包括投訴處理的結(jié)果必須公開。有此四個(gè)“必須”，政府采購實(shí)際上就是全過程公開了。這是《條例》的最大亮點(diǎn)，值得為之鼓與呼!這也是針對(duì)我國(guó)政府采購中長(zhǎng)期存在的“時(shí)間長(zhǎng)、價(jià)格高、質(zhì)量次、貓膩多”等問題祭出的關(guān)鍵一招，是財(cái)政信息公開的題中應(yīng)有之義?？梢灶A(yù)言，只要操作到位，信息公開對(duì)于規(guī)范我國(guó)政府采購實(shí)踐將產(chǎn)生重大作用。
。這主要體現(xiàn)在《條例》中對(duì)于集中采購機(jī)構(gòu)的新定義上。與此前不同，《條例》明確了有三類集中采購機(jī)構(gòu)，第一類是原來的由財(cái)政部門指定的集中采購機(jī)構(gòu)，如各地的政府采購中心，主要從事政府各部門共性、標(biāo)配貨品與服務(wù)的采購。第二類是部門的集中采購，主要適用于部門特定需要的貨物或服務(wù)，相當(dāng)于承認(rèn)部門在一定條件下自主采購的合法性。第三類是根據(jù)需要，還可委托采購代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行采購。由一個(gè)采購主體到三個(gè)采購主體，其中的巨大意義相當(dāng)于打破了政府采購中主要由財(cái)政部門指定的政府采購中心在政府采購活動(dòng)中的壟斷地位，這對(duì)于政府采購中心也許不是好事，但對(duì)于整個(gè)政府采購卻意義重大，因?yàn)楸娝苤蚱茐艛嘁馕吨岣咝屎蜏p少腐朽。當(dāng)然，多主體采購后的管理難度將有所增加，這是后面要特別注意的一個(gè)問題。
?！稐l例》規(guī)定，政府購買服務(wù)，既包括政府自身需要的服務(wù)，也包括政府向社會(huì)公眾提供的公共服務(wù)。這實(shí)際上是將去年以來政府力推的政府購買服務(wù)納入到了政府采購的范圍，擴(kuò)大了原政府采購法中對(duì)于“服務(wù)”的定義，是適應(yīng)新形勢(shì)的應(yīng)時(shí)之舉。《條例》也同時(shí)規(guī)定，政府向社會(huì)公眾提供的公共服務(wù)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)就確定采購需求征求社會(huì)公眾的意見，驗(yàn)收時(shí)應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象參與并出具意見，驗(yàn)收結(jié)果向社會(huì)公告。這些規(guī)定比較寬泛，但也從另一個(gè)角度說明，政府購買公共服務(wù)畢竟不同于購買政府自己所需要的服務(wù)，在具體操作中還有諸多問題需要進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)。
針對(duì)長(zhǎng)期以來，招投標(biāo)法與政府采購法兩法并行、時(shí)有打架的現(xiàn)實(shí)情況，《條例》明確用招標(biāo)方式采購的工程以及與工程建設(shè)有關(guān)的貨物、服務(wù)等，適用《招標(biāo)投標(biāo)法》及其實(shí)施條例;采用其他方式采購的，適用政府采購法及本條例。沒有什么本質(zhì)上的突破，但總算是為兩法打架給出了一個(gè)正式說法。
總之，筆者認(rèn)為，此次《條例》將《政府采購法》運(yùn)行十多年來各方對(duì)于政府采購的一些新認(rèn)識(shí)融入其中，是將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到法律規(guī)定的有益之舉?！稐l例》體現(xiàn)了適度競(jìng)爭(zhēng)、信息公開等現(xiàn)代政府治理理念，符合全面深化改革的總體要求，能對(duì)今后一定時(shí)期的政府采購活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范與指導(dǎo)。但同時(shí)也要看到，即使是這一部遲到了十二年的《條例》，仍然是對(duì)現(xiàn)實(shí)的承認(rèn)多于預(yù)先的制度設(shè)計(jì)，其方向性、系統(tǒng)性、整體性有很大的提升空間。特別地，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何實(shí)現(xiàn)從政府采購到公共采購這一“從走獸到飛禽的變化”，如何使所有使用公共資金的公共采購在任何一個(gè)部門、任何一個(gè)時(shí)點(diǎn)上都能依法進(jìn)行，《條例》及政府采購法本身都還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索和提升，以逐漸成為現(xiàn)代國(guó)家治理體系中的一個(gè)有機(jī)組成部分。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇六
法律援助是政府的責(zé)任，下面小編為大家搜集的一篇“專家解讀《法律援助條例》”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
9月1日，是個(gè)值得關(guān)注的日子。國(guó)務(wù)院頒布的《法律援助條例》正式施行。這對(duì)那些經(jīng)濟(jì)困難又迫切需求法律援助的公民來說，無異于“冬天里的一把火”。8月30日，市司法局法律援助中心副主任鄒曉春接受本報(bào)記者采訪，從事法律援助工作5年之久的鄒曉春對(duì)《條例》的出臺(tái)談了自己的感受，同時(shí)又對(duì)《條例》的有關(guān)規(guī)定作了解答。鄒曉春說：《法律援助條例》作為我國(guó)第一部關(guān)于法律援助的全國(guó)性立法，旨在保障經(jīng)濟(jì)困難的公民獲得必要的無償法律服務(wù)。用老百姓的話說，就是讓“窮人”也打得起官司。這是法律文明與社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
公民對(duì)下列6種需要代理的民事、行政事項(xiàng)，因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托代理人的，可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助。這6大事項(xiàng)是：依法請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)?請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的;請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的;請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的;請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的;主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的。
《條例》還規(guī)定，請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)?，向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)所在地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇、最低生活保障待遇;請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的，向提供或發(fā)放義務(wù)機(jī)關(guān)所在地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);請(qǐng)求給予贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的，向給付義務(wù)人住所地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的，向支付義務(wù)人住所地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的，向被請(qǐng)求人住所地法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
《條例》規(guī)定的這6大事項(xiàng)，事事關(guān)系到經(jīng)濟(jì)困難公民的切身利益和基本生存問題。其中，請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的，請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的，主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的首次成為受援對(duì)象，這是《法律援助條例》中最引人關(guān)注的變化。
新《條例》與以前相同的是，5種人享受法律援助仍不需要審查其經(jīng)濟(jì)狀況，即：刑事案件的被告人盲、聾、啞或未成年人，可能被判處了死刑又沒有委托辯護(hù)人的，將由人民法院依法指定辯護(hù)。
鄒曉春說，總的看，《條例》規(guī)定受援人的范圍擴(kuò)大了，第二章第十一條規(guī)定：如果犯罪嫌疑人在被偵查機(jī)關(guān)第一次訊問后或者采取強(qiáng)制措施之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒有聘請(qǐng)律師的;公訴案件中的被害人及其法定代理人或者近親屬，自案件移送審查起訴之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托訴訟代理人的;自訴案件的自訴人及其法定代理人，自案件被人民法院受理之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托訴訟代理人的都可以申請(qǐng)法律援助。這幾項(xiàng)規(guī)定也是以前所沒有的。
《條例》還規(guī)定，上述所列人員申請(qǐng)法律援助的，應(yīng)當(dāng)向?qū)徖戆讣娜嗣穹ㄔ核诘氐姆稍鷻C(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。被羈押的犯罪嫌疑人的申請(qǐng)由看守所在24小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)交法律援助機(jī)構(gòu)，申請(qǐng)法律援助所需提交的有關(guān)證件、證明材料由看守所通知申請(qǐng)人的法定代理人或者近親屬協(xié)助提供。
鄒曉春認(rèn)為，向犯罪嫌疑人或者被告人為殘疾人或者有可能被判死刑的人提供法律援助，充分體現(xiàn)了我國(guó)法律對(duì)人權(quán)的保護(hù)，切實(shí)維護(hù)司法公正。
《條例》第五章第二十七條規(guī)定，律師事務(wù)所拒絕法律援助機(jī)構(gòu)的指派，不安排本所律師辦理法律援助案件的，司法行政部門將給予警告、責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，給予1個(gè)月以上3個(gè)月以下停業(yè)整頓的處罰。相同的處罰也適用于律師無正當(dāng)理由拒絕接受、擅自終止法律援助案件的，以及辦理法律援助案件收取財(cái)物的情形。
《條例》規(guī)定，辦理法律援助案件的人員，應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，提供法律援助不得收取任何財(cái)物。如果存在收取財(cái)物的情形，司法行政部門責(zé)令其退還違法所得。對(duì)于律師的處罰更為嚴(yán)重，可以并處財(cái)物價(jià)值1倍以上3倍以下罰款。
《條例》還規(guī)定，如果法律援助機(jī)構(gòu)及其工作人員拒絕為符合法律援助條件的人員提供法律援助;從事有償法律服務(wù)的;侵占、私分、挪用法律援助經(jīng)費(fèi)的，將依法對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員以及其他直接負(fù)責(zé)人給予紀(jì)律處分。
鄒曉春說，法律援助起源于律師免費(fèi)為貧困公民提供法律服務(wù)的人道主義行為，后來逐漸發(fā)展為現(xiàn)代法治國(guó)家一項(xiàng)不可或缺的法律制度。從本質(zhì)上說，法律援助是政府為保證司法公正確立的一種司法救濟(jì)制度，也是《律師法》中規(guī)定的律師應(yīng)盡的一種義務(wù)。如果從事法律援助的工作人員或律師無故推托，不能認(rèn)真履行職責(zé)，甚至討價(jià)還價(jià)，那就是對(duì)法律援助宗旨的背叛，對(duì)職業(yè)精神的褻瀆。
鄒曉春說，屬于人民法院指定辯護(hù)和刑事法律援助案件，由法院通知法律援助機(jī)構(gòu)，由法律援助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指定律師擔(dān)任刑事被告人的辯護(hù)人。
1、申請(qǐng)人身份證原件、復(fù)印件。2、城市居民保障金領(lǐng)取證，農(nóng)村由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開具困難證明。3、與所申請(qǐng)法律援助事項(xiàng)有關(guān)的案件材料。
鄒曉春說，法律援助是政府的責(zé)任，但需要社會(huì)各界的支持。盡管我市法律援助工作起步較早，5年中承辦了一批比較有影響的法律援助案件，維護(hù)了貧弱者的權(quán)益。但目前由于法律援助經(jīng)費(fèi)不足、專職的法律援助律師短缺，一定程度給法律援助工作增加了難度。法律援助機(jī)構(gòu)是各級(jí)政府面向人民群眾服務(wù)的窗口，為了維護(hù)法律援助的良好形象，她表示要不斷加強(qiáng)法律援助機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，整合力量，努力擴(kuò)大法律援助工作的覆蓋面，加大《法律援助條例》的宣傳力度，使法律援助制度深入人心，使更多的困難群眾能夠運(yùn)用法律援助來維護(hù)自身的合法權(quán)益。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇七
我們說話是以句為單位的，即便用到的只是一個(gè)詞，也可以用一句話把它補(bǔ)充完整。在與外國(guó)人聊天時(shí)，表達(dá)的意思可能會(huì)很多，可說來說去就那么幾種套路，潛意識(shí)里總感覺是在套用某個(gè)句式，說到底這就是用到了學(xué)過的一個(gè)個(gè)句型。
由此可以看出，如果能熟練地運(yùn)用某些關(guān)鍵的句型，每天練習(xí)幾句，這樣積累到了一定量，比如說一百句，那么跟外國(guó)人溝通起來，就可以基本做到不會(huì)沒話說。
劍橋少兒英語正好符合這一思路，它是以句為單位而進(jìn)行編寫的。課堂上如果能把自己投入英語的海洋，句型一個(gè)一個(gè)操練了多遍：或造句，或情景演示，或游戲詮釋……課后如果能不斷聽錄音，模仿出說話人的語氣，注意重音等，每課關(guān)鍵的幾句都能舉一反三地進(jìn)行狂練，這樣積累到了一定量，比如說一百遍，那么說起英語來肯定是嘰哩呱啦，隨機(jī)應(yīng)變。
劍橋少兒英語有多少像這樣的關(guān)鍵的幾句呢？劍橋少兒英語滿書盡帶黃金句。
有人說同一道菜炒過了一百遍肯定能炒得好吃，那么延伸到學(xué)習(xí)劍橋少兒英語上來，課堂上操練它一百遍，用它一百遍；課下讀它一百遍，抄它一百遍。這樣熟練一百句，乃至背下一百篇，到時(shí)英語水平要低也不行啊。
句子會(huì)用了，并且用很多句子說明意思的段落又理解了，兼帶把生詞記住和了解一些語法，那么與外國(guó)人交流起來肯定是思路清晰，有條不紊。這大概就是劍橋少兒英語每篇短文的目的所在吧。
其外，劍橋少兒英語生動(dòng)活潑的版面設(shè)計(jì)和各種倍感清新宜人的輔助教材自不必說，單就其教學(xué)內(nèi)容的`編排就十分科學(xué)，通篇結(jié)構(gòu)渾然一體。栩栩如生的畫面很吸引人，一看就大體能猜測(cè)出其中的含義，瞧瞧旁邊圖示的英文，自然而然就聯(lián)想到所要表述的內(nèi)容。從身邊事，從身邊景，逐一展開話題，然后慢慢深入，漸漸延伸相關(guān)內(nèi)容。其喜聞樂見的卡通插圖達(dá)意十分準(zhǔn)確，讓人一目了然。手工部分的寫寫畫畫貫穿其中，真有點(diǎn)像在上美術(shù)課。偶爾還遭遇一場(chǎng)游戲，玩起來真是妙趣橫生，樂此不疲。這樣時(shí)而看看，時(shí)而聽聽，時(shí)而讀讀，時(shí)而玩玩，時(shí)而說說，時(shí)而寫寫，聽說讀寫完全融入到各種趣味昂然的游戲活動(dòng)中，它正好迎合時(shí)下少兒英語寓教于樂的教學(xué)形式。課堂教學(xué)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的少兒英語老師將全面展開豐富多彩的多元智能教學(xué)法，游戲貫穿始終，這使得劍橋少兒英語學(xué)習(xí)者能很輕松、快樂地順利通過考試。
相形之下，朗文少兒英語的教材編寫卻太“循規(guī)蹈矩”了。與劍橋少兒英語以句為學(xué)習(xí)單位形成鮮明對(duì)比的是，它從單詞入手，每課八個(gè)生詞，不斷進(jìn)行聽讀練習(xí)。接下來是聽故事，可沒有相當(dāng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者根本聽不懂。再有三句情景對(duì)話，都是跟日常生活有關(guān)的用語，這種只有在英國(guó)統(tǒng)治其殖民地時(shí)才教授的所謂殖民地英語，其實(shí)課堂上根本不用操練，而在與老師進(jìn)行的日常對(duì)話中就自然習(xí)得了。此外，只有三句對(duì)話太不夠量了，沒有量變哪來質(zhì)變呢？隨后的六句短語可以說跟課文沒有太多直接聯(lián)系，僅供做做動(dòng)作演示一番罷了，過后能否在記憶深處存有一抹留痕還真是個(gè)未知數(shù)。
有鑒于此，引導(dǎo)少兒在探索性的游戲活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟并習(xí)得英語，避免被動(dòng)學(xué)習(xí)，避免強(qiáng)行灌輸，讓他們積極參加到語言活動(dòng)、音樂活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、綜合活動(dòng)和延伸活動(dòng)中來，選擇這套劍橋少兒英語進(jìn)行學(xué)習(xí)是再適合不過了。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇一
現(xiàn)在去美國(guó)留學(xué)的人越來越多，其中很大一部分是在國(guó)內(nèi)上了一兩年后需要轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的，這樣最大的一個(gè)好處就是節(jié)省了不少的留學(xué)費(fèi)用。但是從一定程度上來說轉(zhuǎn)學(xué)還是相對(duì)比較麻煩的，那么轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)有什么技巧可言呢？這里向大家介紹一些轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的基本攻略。
1、轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)如何省錢？我們都知道，美國(guó)是一個(gè)學(xué)分制的大學(xué)教育體制。很多家長(zhǎng)咨詢，孩子到美國(guó)后需要讀幾年？因?yàn)檫@個(gè)問題直接涉及到學(xué)費(fèi)問題。一般來說，大學(xué)的錄取官首先要評(píng)估學(xué)分，根據(jù)學(xué)分轉(zhuǎn)入的多少來決定學(xué)生接下來能讀多久。因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)的學(xué)分認(rèn)知度在美國(guó)并不高。所以，如何在學(xué)校課程評(píng)估中讓自己的課程更多地被接受，是省錢的關(guān)鍵。
2、怎樣才能轉(zhuǎn)更多的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。美國(guó)要求本科畢業(yè)生必須滿足最低學(xué)分修補(bǔ)120分才能畢業(yè)。其中45-60個(gè)學(xué)分為通識(shí)課程學(xué)分，也就是我們所說的自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)課程，接下來才會(huì)進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。而這些通識(shí)課程中，很多中國(guó)的高校并無涉獵。所以在專業(yè)課程上要做好課程描述，爭(zhēng)取讓課程描述和美國(guó)大學(xué)的課程要求匹配度最高。
3、為什么要做wes，ece認(rèn)證？很多學(xué)生和家長(zhǎng)問，為什么很多轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的.學(xué)生要做wes或者ece認(rèn)證。這是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)對(duì)中國(guó)的教育模式和授課方式并不是十分了解，于是他們選擇了全球?qū)W歷認(rèn)證機(jī)構(gòu)wes或ece做認(rèn)證。認(rèn)證后這些機(jī)構(gòu)會(huì)把中國(guó)大學(xué)的信息、課程模式、成績(jī)單認(rèn)證結(jié)果統(tǒng)一直接郵寄到學(xué)校。學(xué)生不要擔(dān)心審核會(huì)給成績(jī)帶來不利的因素，認(rèn)證的結(jié)果對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)都有利好。
4、什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)是最佳時(shí)機(jī)？美國(guó)一般要求一定的學(xué)分以上才算作轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。也就是說如果學(xué)生在中國(guó)修的學(xué)分不滿足學(xué)校的要求，你還會(huì)被要求提交和本科新生申請(qǐng)同樣的申請(qǐng)材料。
對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的技巧我們?yōu)榇蠹医榻B以上四點(diǎn)，看了留學(xué)專家的介紹之后，大家現(xiàn)在想要轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的話，應(yīng)該知道從哪幾個(gè)方面入手了吧。
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專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇二
國(guó)內(nèi)外同類研究進(jìn)展情況，本項(xiàng)目研究結(jié)果與國(guó)內(nèi)外同類研究的比較。例如：國(guó)內(nèi)、外同類研究進(jìn)展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對(duì)象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應(yīng)用多少病例（或動(dòng)物），治療組和對(duì)照組情況，使用方法，觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究?jī)?nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫（要詳細(xì)，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國(guó)內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況，包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫，應(yīng)用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國(guó)外、國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學(xué)術(shù)交流情況：參加國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù)，是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評(píng)價(jià)。
4舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況，參加學(xué)習(xí)人數(shù)，培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇三
1月12日晚，省委利用晚上時(shí)間第十一次召開全省縣(市、區(qū))委書記工作交流視頻會(huì)議。省委書記夏寶龍強(qiáng)調(diào)，補(bǔ)短板是一個(gè)重大的理論和實(shí)踐命題，要認(rèn)認(rèn)真真找準(zhǔn)短板、扎扎實(shí)實(shí)補(bǔ)好短板，著力提高發(fā)展的協(xié)調(diào)性和平衡性，特別要以當(dāng)前重點(diǎn)工作中存在的短板為突破口，毫不松勁地推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為我省高水平全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
對(duì)于補(bǔ)短板，盧躍東認(rèn)為，就是要以“問題為導(dǎo)向”，“以民生為導(dǎo)向”來指導(dǎo)發(fā)展。對(duì)于桐鄉(xiāng)的短板，他知根知底，毫不避諱地講出了這些不足。
目前桐鄉(xiāng)的第一個(gè)短板是“生態(tài)環(huán)境”，以前的“小橋流水”式環(huán)境在工業(yè)化中遭到破壞，接下來將加快“五水共治”、“五氣共治”和“森林桐鄉(xiāng)”建設(shè)，找回碧水藍(lán)天。另外，他說產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不和諧的短板也需要補(bǔ)上，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的比重必須提高，而“三農(nóng)”問題也很重要，怎樣把農(nóng)業(yè)發(fā)展得更有魅力還需要好好考慮。
盧躍東特別提到了困難人群，“要全面建設(shè)小康社會(huì)，不能遺漏任何一個(gè)人”，對(duì)于對(duì)于困難家庭和群體要高度重視，要“輸血”更要“造血”，除了要?jiǎng)?chuàng)造條件提供就業(yè)，還要建立起保障制度，百分百解決困難，不等困難找上門，而要主動(dòng)關(guān)愛和幫助。
1月24日上午，浙江省十二屆人大四次會(huì)議在省人民大會(huì)堂隆重開幕，李強(qiáng)省長(zhǎng)作政府工作報(bào)告。盧躍東伸出大拇指說，李強(qiáng)省長(zhǎng)的政府工作報(bào)告很全面、很務(wù)實(shí)、很管用，必須為全省“十二五”所取得的成績(jī)高度點(diǎn)贊。他覺得關(guān)于發(fā)展的部署規(guī)劃非常接地氣，符合中央及省委的要求，也跟全省的實(shí)際非常貼近，“一枝一葉總關(guān)情”，體現(xiàn)了對(duì)民生的關(guān)切和重視。
五年看開頭，盧躍東表示，他對(duì)全省“十三五”開好局面很有信心，對(duì)桐鄉(xiāng)也很有信心，桐鄉(xiāng)將按照部署在“十三五”期間再換新顏。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇四
每天都過得很充實(shí)。
在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實(shí)踐去豐富自己的理論知識(shí)，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個(gè)藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對(duì)待進(jìn)店的每個(gè)顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識(shí)。平時(shí)能虛心地向資深的店長(zhǎng)、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識(shí)。身為一名藥店的營(yíng)業(yè)員，除了堅(jiān)守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計(jì)較個(gè)人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際的工作能力，將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到實(shí)際的工作中去。
這一年里，隨著公司的人事調(diào)動(dòng)，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會(huì)外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識(shí)面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠(chéng)信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽(yù)。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
第一，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。
第二，醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的不足，對(duì)自己在用藥及用量上的影響甚大。
總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實(shí)的精神去工作，對(duì)待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識(shí)，提高用藥的療效。同時(shí)要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實(shí)地去服務(wù)大眾。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇五
我國(guó)的《政府采購法》有哪些亮點(diǎn)呢，下面小編為大家搜集的一篇“專家解讀政府采購法實(shí)施條例亮點(diǎn)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
在《政府采購法》實(shí)施2019年之后，《政府采購法實(shí)施條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)才姍姍來遲。這是政府采購界的一樁盛事。
?！稐l例》中最引人注目的，莫過于在提高政府采購?fù)该鞫确矫孀龀隽嗽S多前所未有的新規(guī)定。首先，重申采購項(xiàng)目的事前信息必須公開。其次，規(guī)定采購項(xiàng)目的過程信息必須公開，如采購人、中標(biāo)人、評(píng)審專家的相關(guān)信息等。再次，采購項(xiàng)目的結(jié)果必須公開，這既包括中標(biāo)結(jié)果即《條例》中所稱的
合同
公開，也包括投訴處理的結(jié)果必須公開。有此四個(gè)“必須”，政府采購實(shí)際上就是全過程公開了。這是《條例》的最大亮點(diǎn)，值得為之鼓與呼!這也是針對(duì)我國(guó)政府采購中長(zhǎng)期存在的“時(shí)間長(zhǎng)、價(jià)格高、質(zhì)量次、貓膩多”等問題祭出的關(guān)鍵一招，是財(cái)政信息公開的題中應(yīng)有之義?？梢灶A(yù)言，只要操作到位，信息公開對(duì)于規(guī)范我國(guó)政府采購實(shí)踐將產(chǎn)生重大作用。
。這主要體現(xiàn)在《條例》中對(duì)于集中采購機(jī)構(gòu)的新定義上。與此前不同，《條例》明確了有三類集中采購機(jī)構(gòu)，第一類是原來的由財(cái)政部門指定的集中采購機(jī)構(gòu)，如各地的政府采購中心，主要從事政府各部門共性、標(biāo)配貨品與服務(wù)的采購。第二類是部門的集中采購，主要適用于部門特定需要的貨物或服務(wù)，相當(dāng)于承認(rèn)部門在一定條件下自主采購的合法性。第三類是根據(jù)需要，還可委托采購代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行采購。由一個(gè)采購主體到三個(gè)采購主體，其中的巨大意義相當(dāng)于打破了政府采購中主要由財(cái)政部門指定的政府采購中心在政府采購活動(dòng)中的壟斷地位，這對(duì)于政府采購中心也許不是好事，但對(duì)于整個(gè)政府采購卻意義重大，因?yàn)楸娝苤蚱茐艛嘁馕吨岣咝屎蜏p少腐朽。當(dāng)然，多主體采購后的管理難度將有所增加，這是后面要特別注意的一個(gè)問題。
?！稐l例》規(guī)定，政府購買服務(wù)，既包括政府自身需要的服務(wù)，也包括政府向社會(huì)公眾提供的公共服務(wù)。這實(shí)際上是將去年以來政府力推的政府購買服務(wù)納入到了政府采購的范圍，擴(kuò)大了原政府采購法中對(duì)于“服務(wù)”的定義，是適應(yīng)新形勢(shì)的應(yīng)時(shí)之舉。《條例》也同時(shí)規(guī)定，政府向社會(huì)公眾提供的公共服務(wù)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)就確定采購需求征求社會(huì)公眾的意見，驗(yàn)收時(shí)應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象參與并出具意見，驗(yàn)收結(jié)果向社會(huì)公告。這些規(guī)定比較寬泛，但也從另一個(gè)角度說明，政府購買公共服務(wù)畢竟不同于購買政府自己所需要的服務(wù)，在具體操作中還有諸多問題需要進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)。
針對(duì)長(zhǎng)期以來，招投標(biāo)法與政府采購法兩法并行、時(shí)有打架的現(xiàn)實(shí)情況，《條例》明確用招標(biāo)方式采購的工程以及與工程建設(shè)有關(guān)的貨物、服務(wù)等，適用《招標(biāo)投標(biāo)法》及其實(shí)施條例;采用其他方式采購的，適用政府采購法及本條例。沒有什么本質(zhì)上的突破，但總算是為兩法打架給出了一個(gè)正式說法。
總之，筆者認(rèn)為，此次《條例》將《政府采購法》運(yùn)行十多年來各方對(duì)于政府采購的一些新認(rèn)識(shí)融入其中，是將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到法律規(guī)定的有益之舉?！稐l例》體現(xiàn)了適度競(jìng)爭(zhēng)、信息公開等現(xiàn)代政府治理理念，符合全面深化改革的總體要求，能對(duì)今后一定時(shí)期的政府采購活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范與指導(dǎo)。但同時(shí)也要看到，即使是這一部遲到了十二年的《條例》，仍然是對(duì)現(xiàn)實(shí)的承認(rèn)多于預(yù)先的制度設(shè)計(jì)，其方向性、系統(tǒng)性、整體性有很大的提升空間。特別地，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何實(shí)現(xiàn)從政府采購到公共采購這一“從走獸到飛禽的變化”，如何使所有使用公共資金的公共采購在任何一個(gè)部門、任何一個(gè)時(shí)點(diǎn)上都能依法進(jìn)行，《條例》及政府采購法本身都還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索和提升，以逐漸成為現(xiàn)代國(guó)家治理體系中的一個(gè)有機(jī)組成部分。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇六
法律援助是政府的責(zé)任，下面小編為大家搜集的一篇“專家解讀《法律援助條例》”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
9月1日，是個(gè)值得關(guān)注的日子。國(guó)務(wù)院頒布的《法律援助條例》正式施行。這對(duì)那些經(jīng)濟(jì)困難又迫切需求法律援助的公民來說，無異于“冬天里的一把火”。8月30日，市司法局法律援助中心副主任鄒曉春接受本報(bào)記者采訪，從事法律援助工作5年之久的鄒曉春對(duì)《條例》的出臺(tái)談了自己的感受，同時(shí)又對(duì)《條例》的有關(guān)規(guī)定作了解答。鄒曉春說：《法律援助條例》作為我國(guó)第一部關(guān)于法律援助的全國(guó)性立法，旨在保障經(jīng)濟(jì)困難的公民獲得必要的無償法律服務(wù)。用老百姓的話說，就是讓“窮人”也打得起官司。這是法律文明與社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
公民對(duì)下列6種需要代理的民事、行政事項(xiàng)，因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托代理人的，可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助。這6大事項(xiàng)是：依法請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)?請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的;請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的;請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的;請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的;主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的。
《條例》還規(guī)定，請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)?，向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)所在地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇、最低生活保障待遇;請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的，向提供或發(fā)放義務(wù)機(jī)關(guān)所在地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);請(qǐng)求給予贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的，向給付義務(wù)人住所地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的，向支付義務(wù)人住所地的法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng);主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的，向被請(qǐng)求人住所地法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。
《條例》規(guī)定的這6大事項(xiàng)，事事關(guān)系到經(jīng)濟(jì)困難公民的切身利益和基本生存問題。其中，請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的，請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的，主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的首次成為受援對(duì)象，這是《法律援助條例》中最引人關(guān)注的變化。
新《條例》與以前相同的是，5種人享受法律援助仍不需要審查其經(jīng)濟(jì)狀況，即：刑事案件的被告人盲、聾、啞或未成年人，可能被判處了死刑又沒有委托辯護(hù)人的，將由人民法院依法指定辯護(hù)。
鄒曉春說，總的看，《條例》規(guī)定受援人的范圍擴(kuò)大了，第二章第十一條規(guī)定：如果犯罪嫌疑人在被偵查機(jī)關(guān)第一次訊問后或者采取強(qiáng)制措施之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒有聘請(qǐng)律師的;公訴案件中的被害人及其法定代理人或者近親屬，自案件移送審查起訴之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托訴訟代理人的;自訴案件的自訴人及其法定代理人，自案件被人民法院受理之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒有委托訴訟代理人的都可以申請(qǐng)法律援助。這幾項(xiàng)規(guī)定也是以前所沒有的。
《條例》還規(guī)定，上述所列人員申請(qǐng)法律援助的，應(yīng)當(dāng)向?qū)徖戆讣娜嗣穹ㄔ核诘氐姆稍鷻C(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。被羈押的犯罪嫌疑人的申請(qǐng)由看守所在24小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)交法律援助機(jī)構(gòu)，申請(qǐng)法律援助所需提交的有關(guān)證件、證明材料由看守所通知申請(qǐng)人的法定代理人或者近親屬協(xié)助提供。
鄒曉春認(rèn)為，向犯罪嫌疑人或者被告人為殘疾人或者有可能被判死刑的人提供法律援助，充分體現(xiàn)了我國(guó)法律對(duì)人權(quán)的保護(hù)，切實(shí)維護(hù)司法公正。
《條例》第五章第二十七條規(guī)定，律師事務(wù)所拒絕法律援助機(jī)構(gòu)的指派，不安排本所律師辦理法律援助案件的，司法行政部門將給予警告、責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，給予1個(gè)月以上3個(gè)月以下停業(yè)整頓的處罰。相同的處罰也適用于律師無正當(dāng)理由拒絕接受、擅自終止法律援助案件的，以及辦理法律援助案件收取財(cái)物的情形。
《條例》規(guī)定，辦理法律援助案件的人員，應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，提供法律援助不得收取任何財(cái)物。如果存在收取財(cái)物的情形，司法行政部門責(zé)令其退還違法所得。對(duì)于律師的處罰更為嚴(yán)重，可以并處財(cái)物價(jià)值1倍以上3倍以下罰款。
《條例》還規(guī)定，如果法律援助機(jī)構(gòu)及其工作人員拒絕為符合法律援助條件的人員提供法律援助;從事有償法律服務(wù)的;侵占、私分、挪用法律援助經(jīng)費(fèi)的，將依法對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員以及其他直接負(fù)責(zé)人給予紀(jì)律處分。
鄒曉春說，法律援助起源于律師免費(fèi)為貧困公民提供法律服務(wù)的人道主義行為，后來逐漸發(fā)展為現(xiàn)代法治國(guó)家一項(xiàng)不可或缺的法律制度。從本質(zhì)上說，法律援助是政府為保證司法公正確立的一種司法救濟(jì)制度，也是《律師法》中規(guī)定的律師應(yīng)盡的一種義務(wù)。如果從事法律援助的工作人員或律師無故推托，不能認(rèn)真履行職責(zé)，甚至討價(jià)還價(jià)，那就是對(duì)法律援助宗旨的背叛，對(duì)職業(yè)精神的褻瀆。
鄒曉春說，屬于人民法院指定辯護(hù)和刑事法律援助案件，由法院通知法律援助機(jī)構(gòu)，由法律援助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指定律師擔(dān)任刑事被告人的辯護(hù)人。
1、申請(qǐng)人身份證原件、復(fù)印件。2、城市居民保障金領(lǐng)取證，農(nóng)村由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開具困難證明。3、與所申請(qǐng)法律援助事項(xiàng)有關(guān)的案件材料。
鄒曉春說，法律援助是政府的責(zé)任，但需要社會(huì)各界的支持。盡管我市法律援助工作起步較早，5年中承辦了一批比較有影響的法律援助案件，維護(hù)了貧弱者的權(quán)益。但目前由于法律援助經(jīng)費(fèi)不足、專職的法律援助律師短缺，一定程度給法律援助工作增加了難度。法律援助機(jī)構(gòu)是各級(jí)政府面向人民群眾服務(wù)的窗口，為了維護(hù)法律援助的良好形象，她表示要不斷加強(qiáng)法律援助機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，整合力量，努力擴(kuò)大法律援助工作的覆蓋面，加大《法律援助條例》的宣傳力度，使法律援助制度深入人心，使更多的困難群眾能夠運(yùn)用法律援助來維護(hù)自身的合法權(quán)益。
專家工作總結(jié) 專家解讀轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)全攻略篇七
我們說話是以句為單位的，即便用到的只是一個(gè)詞，也可以用一句話把它補(bǔ)充完整。在與外國(guó)人聊天時(shí)，表達(dá)的意思可能會(huì)很多，可說來說去就那么幾種套路，潛意識(shí)里總感覺是在套用某個(gè)句式，說到底這就是用到了學(xué)過的一個(gè)個(gè)句型。
由此可以看出，如果能熟練地運(yùn)用某些關(guān)鍵的句型，每天練習(xí)幾句，這樣積累到了一定量，比如說一百句，那么跟外國(guó)人溝通起來，就可以基本做到不會(huì)沒話說。
劍橋少兒英語正好符合這一思路，它是以句為單位而進(jìn)行編寫的。課堂上如果能把自己投入英語的海洋，句型一個(gè)一個(gè)操練了多遍：或造句，或情景演示，或游戲詮釋……課后如果能不斷聽錄音，模仿出說話人的語氣，注意重音等，每課關(guān)鍵的幾句都能舉一反三地進(jìn)行狂練，這樣積累到了一定量，比如說一百遍，那么說起英語來肯定是嘰哩呱啦，隨機(jī)應(yīng)變。
劍橋少兒英語有多少像這樣的關(guān)鍵的幾句呢？劍橋少兒英語滿書盡帶黃金句。
有人說同一道菜炒過了一百遍肯定能炒得好吃，那么延伸到學(xué)習(xí)劍橋少兒英語上來，課堂上操練它一百遍，用它一百遍；課下讀它一百遍，抄它一百遍。這樣熟練一百句，乃至背下一百篇，到時(shí)英語水平要低也不行啊。
句子會(huì)用了，并且用很多句子說明意思的段落又理解了，兼帶把生詞記住和了解一些語法，那么與外國(guó)人交流起來肯定是思路清晰，有條不紊。這大概就是劍橋少兒英語每篇短文的目的所在吧。
其外，劍橋少兒英語生動(dòng)活潑的版面設(shè)計(jì)和各種倍感清新宜人的輔助教材自不必說，單就其教學(xué)內(nèi)容的`編排就十分科學(xué)，通篇結(jié)構(gòu)渾然一體。栩栩如生的畫面很吸引人，一看就大體能猜測(cè)出其中的含義，瞧瞧旁邊圖示的英文，自然而然就聯(lián)想到所要表述的內(nèi)容。從身邊事，從身邊景，逐一展開話題，然后慢慢深入，漸漸延伸相關(guān)內(nèi)容。其喜聞樂見的卡通插圖達(dá)意十分準(zhǔn)確，讓人一目了然。手工部分的寫寫畫畫貫穿其中，真有點(diǎn)像在上美術(shù)課。偶爾還遭遇一場(chǎng)游戲，玩起來真是妙趣橫生，樂此不疲。這樣時(shí)而看看，時(shí)而聽聽，時(shí)而讀讀，時(shí)而玩玩，時(shí)而說說，時(shí)而寫寫，聽說讀寫完全融入到各種趣味昂然的游戲活動(dòng)中，它正好迎合時(shí)下少兒英語寓教于樂的教學(xué)形式。課堂教學(xué)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的少兒英語老師將全面展開豐富多彩的多元智能教學(xué)法，游戲貫穿始終，這使得劍橋少兒英語學(xué)習(xí)者能很輕松、快樂地順利通過考試。
相形之下，朗文少兒英語的教材編寫卻太“循規(guī)蹈矩”了。與劍橋少兒英語以句為學(xué)習(xí)單位形成鮮明對(duì)比的是，它從單詞入手，每課八個(gè)生詞，不斷進(jìn)行聽讀練習(xí)。接下來是聽故事，可沒有相當(dāng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者根本聽不懂。再有三句情景對(duì)話，都是跟日常生活有關(guān)的用語，這種只有在英國(guó)統(tǒng)治其殖民地時(shí)才教授的所謂殖民地英語，其實(shí)課堂上根本不用操練，而在與老師進(jìn)行的日常對(duì)話中就自然習(xí)得了。此外，只有三句對(duì)話太不夠量了，沒有量變哪來質(zhì)變呢？隨后的六句短語可以說跟課文沒有太多直接聯(lián)系，僅供做做動(dòng)作演示一番罷了，過后能否在記憶深處存有一抹留痕還真是個(gè)未知數(shù)。
有鑒于此，引導(dǎo)少兒在探索性的游戲活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟并習(xí)得英語，避免被動(dòng)學(xué)習(xí)，避免強(qiáng)行灌輸，讓他們積極參加到語言活動(dòng)、音樂活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、綜合活動(dòng)和延伸活動(dòng)中來，選擇這套劍橋少兒英語進(jìn)行學(xué)習(xí)是再適合不過了。