一、了解題目?jī)?nèi)容，考前熟悉各類話題
Part3的一大特色就是題目范圍廣、內(nèi)容抽象、社會(huì)熱點(diǎn)類話題數(shù)量多。這樣的特點(diǎn)導(dǎo)致的結(jié)果就是考生們不知如何準(zhǔn)備，更不用提如何回答。考過(guò)5.5—6分的同學(xué)現(xiàn)在要做的就是搜集全部part3的問(wèn)題并分類整理，熟悉各類話題常考問(wèn)題并整理答題內(nèi)容及思路。我們考生目前的障礙是面對(duì)part3問(wèn)題沒(méi)話說(shuō)，其實(shí)歸根結(jié)底是從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致沒(méi)有思路，腦子一片空白。這更體現(xiàn)出提前準(zhǔn)備的重要性。從整理題目下手，邊整理分類邊想思路，你的part3將從現(xiàn)在開(kāi)始慢慢解開(kāi)神秘的面紗。
通過(guò)總結(jié)整理我們發(fā)現(xiàn)，part3中社會(huì)類的話題難度，其大概分為下面幾個(gè)方面：購(gòu)物，包括購(gòu)物觀、習(xí)慣等;休閑，包括休閑方式、休閑地點(diǎn)、共用公園等;醫(yī)療，包括醫(yī)療保障、醫(yī)療的重要性、中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的未來(lái)等;弱勢(shì)群體，包括老年人的社會(huì)福利保障、兒童的權(quán)益、農(nóng)村人的教育等;以及其他等。以上列舉了一些?？嫉纳鐣?huì)類話題，同學(xué)們可依照以上分類整理自己的題庫(kù)和思路。
二、熟知評(píng)分要求，逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)確保高分
同學(xué)們?cè)诘谌糠中枰⒁獾氖牵c前兩部分相比，第三部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了些許變化。在這一部分里，首先題目問(wèn)的更深更抽象，相應(yīng)的，你的回答要更有邏輯、條理分明，而不是想到什么說(shuō)什么，雜亂無(wú)章。想要做到條理分明有邏輯，首先應(yīng)知道英語(yǔ)使用者的說(shuō)話邏輯。
英語(yǔ)國(guó)家的人比較直接，他們傾向于先把最重要最想要表達(dá)的東西先說(shuō)出來(lái)，然后再闡述理由;而不是我們中國(guó)人習(xí)慣的先陳列一堆理由再做結(jié)論。像“埋伏筆”、“柳暗花明又一村”這種表達(dá)方式在英語(yǔ)口語(yǔ)中是絕對(duì)見(jiàn)不到的，所以要求我們考生也要習(xí)慣這種直接的表達(dá)方式。
除此之外，一個(gè)能讓你的回答聽(tīng)起來(lái)有條理的一大利器就是各種連接詞了。但請(qǐng)考生們注意，這里用到的連接詞不用像在大作文里用的那么正式，只是在and、but、so的基礎(chǔ)上多一些替換，避免一些通俗和被用濫了的連接詞，就能幫你顯示出你的詞匯量了。
在這里，老師給大家整理了口語(yǔ)part3中可以常用的連接詞，來(lái)幫你提高邏輯性和清晰度。在連接并列成分的時(shí)候除了and，還可以多用一下what’s more、more importantly、additionally、equally等等;如果是分析原因、影響等，可以用on the top of that、another highlight is that、another thing springs to mind is…等來(lái)引出一條條內(nèi)容，這些比只用and來(lái)的要正式高級(jí)的多;表示結(jié)果，可用consequently代替so;除了以上這些，表達(dá)其他關(guān)系的時(shí)候，用一些寫(xiě)作會(huì)用到的連接詞即可。
當(dāng)然，在大家開(kāi)始著手準(zhǔn)備雅思part3之前，要對(duì)自己有一個(gè)充分的了解，是什么使你得了5.5而不是6。要知道，前兩部分說(shuō)的流利、清晰，內(nèi)容豐富你就大概在6分的行列了，如果考生只有5.5說(shuō)明在前兩部分還有不足，只要你過(guò)了6分，你的目標(biāo)就是攻克part3了。只要按照老師在前面提到的步驟做，得到6.5、7分不會(huì)再是夢(mèng)。
Part3的一大特色就是題目范圍廣、內(nèi)容抽象、社會(huì)熱點(diǎn)類話題數(shù)量多。這樣的特點(diǎn)導(dǎo)致的結(jié)果就是考生們不知如何準(zhǔn)備，更不用提如何回答。考過(guò)5.5—6分的同學(xué)現(xiàn)在要做的就是搜集全部part3的問(wèn)題并分類整理，熟悉各類話題常考問(wèn)題并整理答題內(nèi)容及思路。我們考生目前的障礙是面對(duì)part3問(wèn)題沒(méi)話說(shuō)，其實(shí)歸根結(jié)底是從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致沒(méi)有思路，腦子一片空白。這更體現(xiàn)出提前準(zhǔn)備的重要性。從整理題目下手，邊整理分類邊想思路，你的part3將從現(xiàn)在開(kāi)始慢慢解開(kāi)神秘的面紗。
通過(guò)總結(jié)整理我們發(fā)現(xiàn)，part3中社會(huì)類的話題難度，其大概分為下面幾個(gè)方面：購(gòu)物，包括購(gòu)物觀、習(xí)慣等;休閑，包括休閑方式、休閑地點(diǎn)、共用公園等;醫(yī)療，包括醫(yī)療保障、醫(yī)療的重要性、中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的未來(lái)等;弱勢(shì)群體，包括老年人的社會(huì)福利保障、兒童的權(quán)益、農(nóng)村人的教育等;以及其他等。以上列舉了一些?？嫉纳鐣?huì)類話題，同學(xué)們可依照以上分類整理自己的題庫(kù)和思路。
二、熟知評(píng)分要求，逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)確保高分
同學(xué)們?cè)诘谌糠中枰⒁獾氖牵c前兩部分相比，第三部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了些許變化。在這一部分里，首先題目問(wèn)的更深更抽象，相應(yīng)的，你的回答要更有邏輯、條理分明，而不是想到什么說(shuō)什么，雜亂無(wú)章。想要做到條理分明有邏輯，首先應(yīng)知道英語(yǔ)使用者的說(shuō)話邏輯。
英語(yǔ)國(guó)家的人比較直接，他們傾向于先把最重要最想要表達(dá)的東西先說(shuō)出來(lái)，然后再闡述理由;而不是我們中國(guó)人習(xí)慣的先陳列一堆理由再做結(jié)論。像“埋伏筆”、“柳暗花明又一村”這種表達(dá)方式在英語(yǔ)口語(yǔ)中是絕對(duì)見(jiàn)不到的，所以要求我們考生也要習(xí)慣這種直接的表達(dá)方式。
除此之外，一個(gè)能讓你的回答聽(tīng)起來(lái)有條理的一大利器就是各種連接詞了。但請(qǐng)考生們注意，這里用到的連接詞不用像在大作文里用的那么正式，只是在and、but、so的基礎(chǔ)上多一些替換，避免一些通俗和被用濫了的連接詞，就能幫你顯示出你的詞匯量了。
在這里，老師給大家整理了口語(yǔ)part3中可以常用的連接詞，來(lái)幫你提高邏輯性和清晰度。在連接并列成分的時(shí)候除了and，還可以多用一下what’s more、more importantly、additionally、equally等等;如果是分析原因、影響等，可以用on the top of that、another highlight is that、another thing springs to mind is…等來(lái)引出一條條內(nèi)容，這些比只用and來(lái)的要正式高級(jí)的多;表示結(jié)果，可用consequently代替so;除了以上這些，表達(dá)其他關(guān)系的時(shí)候，用一些寫(xiě)作會(huì)用到的連接詞即可。
當(dāng)然，在大家開(kāi)始著手準(zhǔn)備雅思part3之前，要對(duì)自己有一個(gè)充分的了解，是什么使你得了5.5而不是6。要知道，前兩部分說(shuō)的流利、清晰，內(nèi)容豐富你就大概在6分的行列了，如果考生只有5.5說(shuō)明在前兩部分還有不足，只要你過(guò)了6分，你的目標(biāo)就是攻克part3了。只要按照老師在前面提到的步驟做，得到6.5、7分不會(huì)再是夢(mèng)。