八年級下冊練習冊數(shù)學答案北師大版2016

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知識技能
    1.400.0克.
    2.八年級一班學生年齡的平均數(shù)約為14.48歲,中位數(shù)為14歲,眾數(shù)為14歲.
    3. (1)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是185cm、185.5crn、187 crn;
    (2)一般可以估計秦兵馬俑的平均高度為185cm.
    數(shù)學理解
    4.正確,
    5.(1)平均數(shù):22.9,中位數(shù):23.5,眾數(shù):23.5;
    (2)鞋店老板最感興趣的是眾數(shù),因為買的人多。
    6.(1)平均數(shù):320,中位數(shù):210,眾數(shù):210;
    (2)不合理,銷售額定為320件,15人中只有2人能完成,其余13人完不成.
    問題解決
    7.小亮這學期的數(shù)學總評成績是88.4分。
    8.略。
    9.小明和小亮家今年的總支出和比去年增長的百分數(shù)不相等,它們分別是23%和15%
    10.略.
    11.找其中2個個位相加等于10的兩個數(shù)。
    聯(lián)系拓廣
    12.(1)乙班學生的體育成績好一些;
    (2)兩個班級學生成績等級的“眾數(shù)”均為“中”;
    (3)甲班的平均成績?yōu)?5分,乙班的平均成績?yōu)?8分.
    總復(fù)習
    知識技能
    1.1000米
    2.(1){—3.14159,2.5,3√-1,—3.75,l l/5,…};
    (2){ √0.9,2∏,∏,一3.747 747 774,…}
    (3){2.5,√0.9,l l/5,2∏,…}
    (4){一3.14159,3√-1,一3.75,一3.747 747 774,…)
    3.(1)±0.2,0.2;(2)±16/3,16/3;(3)±√7,√7;(4)±10—4, 10—4.
    4.(1) 3√-2;(2)0.8:(3)一5/2;(4)103.
    5.(1)4.5或4.4:(2)9或10:(3)5.7或5.8:(4)5或6.
    6.(1)一8.41;(2)8.21,
    7.(1)1/2;(2)13;(3)一6√5;(4)一50√6/3
    8.7.9km/s。
    9.(1)略
    (2)把所得的所有三角形看成一個圖形.將得到一個“風車”圖案.
    10.是菱形,理由是:對角線AC平分∠DAB,∠DAC=∠CAB,由DC∥AB,可得
    ∠DCA=∠CAB,所以∠DAC=∠DAC,即口ABCD的鄰邊DC.AD相等,它是菱形。
    11.BE與CF相等,因為:四邊形ABCD是矩形,四邊形AEFD是平行四邊形,對
    邊AD與BC,AD與EF分別相等,于是,BE=BC—EC=EF一Fc=CF.
    12.根據(jù)題意得:∵ABCD為矩形,∠DAE=3∠BAE.∴∠DAE+∠BAE=90°.
    ∠BAE=22.5°.∠DAE =67.5°.
    13.碼頭(4,3),營房(6,2),雷達(9,6),小廣場(5.6),哨所1(5,9),哨所2(1,6)。
    14.A(一3,一2),B(一5,0),C(一3,2),D(O,2),F(xiàn)(2,0),F(xiàn)(4,0),
    G( 2,一2),B(一1,一2),I(一3,0).
    15.(1)“四角星”;
    (2)它是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形:
    (3)圖形被縱向壓縮為原來的一半,橫向未發(fā)生改變:
    (4)得到原圖案關(guān)于縱軸的軸對稱圖形;
    (5)得到原圖案關(guān)于坐標原點的中心對稱圖形;
    (6)圖形被橫向壓縮為原來的一半,縱向未發(fā)生改變;
    (7)整個圖案被向左平移了2個單位、向下平移了1個單位.
    16.第一個圖案:(5,6)與(一2,2),(6,2)與(一1,一2),(1,2)與(一6,一2),
    其中后者與前者相比,橫坐標小7,縱坐標小4.第二個圖案:(6,3)與(6,一3),
    (3,2)與(3,一2),(一3,2)與(一3,一2),其中,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù).
    17.不能將y看成x的一次函數(shù).
    18.v能看成t的一次函數(shù);h不能看成t的一次函數(shù).
    19.(1)x= 2,y=5 (2)x= —4,y= —1 (3)x=1/2 y= 5 (4)x= 1 y= —2
    (5)x= 10,y=10 (6)x=370,y= 110 (7)x=6 y=4 (8)x= -3 y= —1
    20.平均數(shù)約為1107元;中位數(shù)為800元;眾數(shù)為800元.
    21.小錢將被錄用.
    數(shù)學理解
    22.沒有最小的實數(shù),有絕對值最小的實數(shù)0。
    23.(1)圖中的兩個正三角形、兩個等腰三角形以及整個圖案都關(guān)于兩條直線
    對稱,對稱軸過整個圖案的兩條對角線的交點,而且平行于兩邊;同
    時,圖中的兩個正三角形,兩個等腰三角形以及整個圖案都分別可以
    通過繞整個圖案的兩條對角線的交點的旋轉(zhuǎn)而相互得到,將圖中的三
    角形換成其他的圖形,可以得到類似的圖案;
    (2)這個圖案有兩條對稱軸,分別位于圖案的中部,橫、縱各一條,兩者彼此垂
    直;圖案中同一行的任意兩個三角形可以通過平移相互得到,同一列的兩
    個三角形可以通過軸對稱得到;斜相對、有一個公共頂點的兩個三角形可
    以通過繞這個公共頂點的旋轉(zhuǎn)而相互得到.
    24.AE與FD,BE與DF,AF與ED,ED與FC,EF與BD,EF與DC分別可以通
    過平移而相互得到;△AEF,△FDC,△EBD可以通過平移而相互得到·
    25.可以,每次旋轉(zhuǎn)的角度都是90°
    26.能夠.
    27.(1)形狀和大小相同;(2)相同.
    28.矩形;線段EF平行底邊AC且等于AB與DC和的一半.
    29.如果向上方向為正北,向右方向為正東,那么A,B,C,D,E的位置分別表示
    為“正北方向,距0點2個單位長度”,“北偏東60°,距0點5個單位長
    度”“南偏西30°,距0點4個單位長度” “南偏東30°,距0點3個單位長
    度”“北偏西30°,距0點6個單位長度”.
    30.交點是(1,3/2);方程組{ y= —3x/2+3 y=3x/2} :解得x=1,y=3/2
    31.√41≈6.4cm.
    32.12m
    33.卡車能通過隧道的長度 L=≈4.03米>4米,所以卡車能通過此隧道.
    34.(1)t=≈0.5時,這場雷雨大約能持續(xù)0.5時
    (2)d≈9.65km
    35.一樣遠.
    36.這個圖案是由兩種顏色的等腰直角三角形拼結(jié)而成的,圖案左半部分可以
    看做是由兩個顏色不同的三角形先平移再作軸對稱所形成的;圖案右半部
    分.可以看做是由兩個顏色不同的三角形連續(xù)作三次旋轉(zhuǎn)所形成的.
    38.(1)1,1.5,一0.5;(2)2;(3)y=x;(4)設(shè)銷售x件時的利潤為P萬元,則P
    與x間的函數(shù)表達式為P=0.5x一1.
    39.解:設(shè)有大宿舍x間,小宿舍y間,則有方程組{x+y=30 8x+5y=198 }
    解得 x=16 y=14 答:略.
    40.解:設(shè)甲商品原價x元,乙商品原價y元,則有方程組
    { x+ y=100 (1—10%) x+(1+40%)y=(1+20%)×100 },解得x=40 y=60 答:略·
    4l.小明和他媽媽現(xiàn)在的年齡分別是15歲和40歲.
    42.一般17:30—19:00期間汽車車流量較大.