一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jīng měi
zī rùn
dǒng de
wǎn qǐ
méng lóng
pí láo
jiàng lín
chì bǎng
二、多音字組詞。
泛{
（ ）
（ ）
矩{
（ ）
（ ）
綻{
（ ）
（ ）
輔{
（ ）
（ ）
三、將括號(hào)里能與前面搭配的詞用“——”畫(huà)出來(lái)。
拜訪(fǎng)（朋友親人） 月光（潔白皎潔） （朋友詩(shī)人） 月夜（寧?kù)o平靜） 發(fā)現(xiàn)（題目問(wèn)題） 反映（意思意見(jiàn)）
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并說(shuō)說(shuō)所填字的意思。
三（ ）茅廬_________ 青翠（ ）滴_________ 群雄（ ）爭(zhēng)_________ 茅塞（ ）開(kāi)_________ 無(wú)所不（ ）_________ 秀麗（ ）人_________
五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
偶爾（ ） 嫻熟（ ） 愧疚（ ） 劇烈（ ） 大概（ ） 疲憊（ ） 責(zé)怪（ ） 尊重（ ）
六、按要求改寫(xiě)句子。
1、起風(fēng)了，廬山的云霧千變?nèi)f化。
改為比喻句：__________________。
2、布谷鳥(niǎo)咕咕叫。
改為擬人句：__________________。
3、近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。
修改病句：____________________。
4、我的建議希望大家能夠采納。
改變?cè)~語(yǔ)的順序，但句子意思不變：
____________________________。
七、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、我禿發(fā)奇想地說(shuō)□媽你把我從小抱到大□我還沒(méi)有好好抱過(guò)你一回呢□讓我抱你入睡吧□
2、噢□原來(lái)如此□小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭□
八、口語(yǔ)交際。
期中考試過(guò)后，解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，難過(guò)得哭了。你該怎樣安慰她？
____________________________。
九、認(rèn)真閱讀下面短文片段，完成后面習(xí)題。
二三月間，微風(fēng)輕輕地__________著，毛毛細(xì)雨從天上___________下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳_____________了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像_______________聚攏來(lái)，形成了 _____________的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多________________。
1、這段話(huà)選自__________那篇課文。
2、將文中空白處填充完整。
3、文中描寫(xiě)的景物有：__________。
4、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。要認(rèn)真思考哦。
（1）顏色非常鮮明而美麗。（ ）
（2）反映人們到集市上買(mǎi)賣(mài)東西，文中用來(lái)比喻春天一到，花草像約好了似的都熱熱鬧鬧地生長(zhǎng)起來(lái)。（ ）
（3）文中指生氣勃勃的趣味。（ ）
5、這段話(huà)主要寫(xiě)了什么？（填序號(hào)）（ ）
①寫(xiě)燕子在春光爛漫時(shí)從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。
②寫(xiě)燕子活潑可愛(ài)的外形。
6、摘抄文中你認(rèn)為優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。
_____________________________。
十、習(xí)作。
你們班級(jí)里在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)一定不少吧？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章推薦一個(gè)人。要求：寫(xiě)這個(gè)人是要突出主要事跡，做到有詳有略。題目自擬。
_____________________________。
jīng měi
zī rùn
dǒng de
wǎn qǐ
méng lóng
pí láo
jiàng lín
chì bǎng
二、多音字組詞。
泛{
（ ）
（ ）
矩{
（ ）
（ ）
綻{
（ ）
（ ）
輔{
（ ）
（ ）
三、將括號(hào)里能與前面搭配的詞用“——”畫(huà)出來(lái)。
拜訪(fǎng)（朋友親人） 月光（潔白皎潔） （朋友詩(shī)人） 月夜（寧?kù)o平靜） 發(fā)現(xiàn)（題目問(wèn)題） 反映（意思意見(jiàn)）
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并說(shuō)說(shuō)所填字的意思。
三（ ）茅廬_________ 青翠（ ）滴_________ 群雄（ ）爭(zhēng)_________ 茅塞（ ）開(kāi)_________ 無(wú)所不（ ）_________ 秀麗（ ）人_________
五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
偶爾（ ） 嫻熟（ ） 愧疚（ ） 劇烈（ ） 大概（ ） 疲憊（ ） 責(zé)怪（ ） 尊重（ ）
六、按要求改寫(xiě)句子。
1、起風(fēng)了，廬山的云霧千變?nèi)f化。
改為比喻句：__________________。
2、布谷鳥(niǎo)咕咕叫。
改為擬人句：__________________。
3、近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。
修改病句：____________________。
4、我的建議希望大家能夠采納。
改變?cè)~語(yǔ)的順序，但句子意思不變：
____________________________。
七、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、我禿發(fā)奇想地說(shuō)□媽你把我從小抱到大□我還沒(méi)有好好抱過(guò)你一回呢□讓我抱你入睡吧□
2、噢□原來(lái)如此□小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭□
八、口語(yǔ)交際。
期中考試過(guò)后，解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，難過(guò)得哭了。你該怎樣安慰她？
____________________________。
九、認(rèn)真閱讀下面短文片段，完成后面習(xí)題。
二三月間，微風(fēng)輕輕地__________著，毛毛細(xì)雨從天上___________下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳_____________了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像_______________聚攏來(lái)，形成了 _____________的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多________________。
1、這段話(huà)選自__________那篇課文。
2、將文中空白處填充完整。
3、文中描寫(xiě)的景物有：__________。
4、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。要認(rèn)真思考哦。
（1）顏色非常鮮明而美麗。（ ）
（2）反映人們到集市上買(mǎi)賣(mài)東西，文中用來(lái)比喻春天一到，花草像約好了似的都熱熱鬧鬧地生長(zhǎng)起來(lái)。（ ）
（3）文中指生氣勃勃的趣味。（ ）
5、這段話(huà)主要寫(xiě)了什么？（填序號(hào)）（ ）
①寫(xiě)燕子在春光爛漫時(shí)從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。
②寫(xiě)燕子活潑可愛(ài)的外形。
6、摘抄文中你認(rèn)為優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。
_____________________________。
十、習(xí)作。
你們班級(jí)里在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)一定不少吧？請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章推薦一個(gè)人。要求：寫(xiě)這個(gè)人是要突出主要事跡，做到有詳有略。題目自擬。
_____________________________。