第一部分 基礎積累與運用（52分）
一、看拼音寫詞語。（10分）
1.春天的早晨剛下了一陣小雨，垂柳更加qīng cuì（ ）了。遠處一串特殊的聲音傳來,qīng cuì（ ）而有節(jié)奏，原來是黃鸝在yǎn zòu（ ）春的zàn gē（ ）呢！
2．爺爺告訴了我對待朋友要chéng xīn chéng yì（ ），錯了就要主動向朋友chéng rèn （ ）錯誤，友誼才能長久，他的jiào huì （ ）使我shòu yì wú qióng（ ）。
二、組詞。（5分）
{
稻（ ）
蹈（ ）
{
逢（ ）
蓬（ ）
{
載（ ）
裁（ ）
{
悔（ ）
誨（ ）
{
聚（ ）
驟（ ）
三、讀一讀，選一選（5分）
1．下面沒有錯別字的成語是（ ）
A、郁郁匆匆 B、專心致志
C、業(yè)精于晴 D、鴉雀無生
2．下列黑體字讀音正確的是（ ）
A、圍稈（gān） B、情不自禁(jìn)
C、硬(yìn)要 D 、半晌(shǎng)
3．“二月春風似剪刀?！边@句話所用修辭手法是（ ）
A、比喻 B、擬人
C、排比 D、對偶
4．“（ ）你不能按時完成，（ ）不應該勉強答應比爾，這下可好了，拖延了別人，又為難了自己。”在括號中應填的關聯(lián)詞是（ ）
A、即使……也……
B、因為……所以……
C、雖然……但是……
D、如果……就……
5．《亡羊補牢》是屬于（ ）
A、神話故事 B、寓言故事
C、民間故事 D、童話故事
四、照樣子，寫詞語。（9分）
人山人海（ABAC）
_____________________________________
亡羊補牢（動物 ）
_____________________________________
大吃一驚（數(shù)字）
_____________________________________
博覽群書（學習）
_____________________________________
一（道）深溝
一（ ）清泉 一（ ）明月 一（ ）斧頭
清對濁
勤對（ ） 憎對（ ） 吐對（ ）
快樂的節(jié)日
彎彎曲曲的（ ） 和顏悅色地（ ）
小草長得綠
鮮花開得（ ） 時間過得（ ）
五、按要求修改句子。（12分）
1．不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? (改為陳述句)
_____________________________________
2．背上的羽毛像淺綠色的外衣。（仿寫一句比喻句）
_____________________________________
3.我們征服了喜馬拉雅山。（改為被字句）
_____________________________________
4.天上的星星快活地眨著眼睛。（仿寫一句擬人句）
_____________________________________
5.今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句）
_____________________________________
6.穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句）
_____________________________________
六、把下面的句子補充完整。 （11分）
1．通過本學期的學習，我們收獲了很多：“池上碧苔三四點，（ ）”，讓我們仿佛看到了池塘里浮動著的點點青苔，聽到了綠葉下傳來黃鶯的叫聲；“一日之計在于晨，（ ）?！弊屛覀冎酪湎r間；“等閑識得東風面，（ ）?！弊屛覀兏惺艿搅舜猴L的魅力；“莫看江面平如鏡，（ ）?！备嬖V我們看事物不鞥只看表面。
2．翠鳥的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的（ ）。背上的羽毛像（ ）。（ ）像赤褐色的襯衫。
3．（ ），二月春風似剪刀。詩人把（ ）比作剪刀。這句詩描寫的是（ ）季的景色。表達了詩人（ ）。
第二部分：閱讀天地（23分）
一、
《一個小村莊的故事》片段
誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，*露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
(1)從短文中找出下列詞的反義詞。（4分）
覆蓋（ ） 減少（ ） 一無所有（ ） 存在（ ）
(2)我從兩個“誰家”體會到小村莊的人們（）（1分）
(3)讀了這段話，我知道了小村莊消失的直接原因是（）（2分）我想對小村莊里的人們說（）（2分）
二、
《老鼠買魚》
一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”
“雖不愁吃喝，可平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡猾地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時□一個老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領說：“笨蛋！咱們雖然不愁吃，但是有老貓就過不了安穩(wěn)日子，貓愛吃魚，咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了，所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當?！?BR> 1.選擇帶點字的意思（在括號里填序號）(3分)
費：
a.費用. b.話費 c.復雜，不容易.
費事（ ） 破費（ ） 費工夫（ ）
2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。（4分）
近義詞：（ ）——（ ）
反義詞：（ ）——（ ?。?BR> 3.在第5自然段的空白處加上合適的標點。（2分）
4.閱讀短文填空。（3分）
（1）文中“敲竹杠”指的是（） 。
（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中的“敵”指的是（） 。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了?！边@句話中的“敵”指的是（） 。
5.這則寓言故事告訴我們的道理是（ ）（2分）
A老鼠買魚送給貓。
B.老鼠成災，給社會造成危害。
C.老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
D.反應魚行老板開始不明白，后來醒悟了。
第三部分
一、習作（25分）
同學們，在成長的過程中，你們一定學會了不少的本領，比如：滑滑板、游泳、燒菜、彈琴、騎車、武術……寫一樣自己學會的本領，把學習的過程寫下來，寫下學習中發(fā)生了哪些事。
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一、看拼音寫詞語。（10分）
1.春天的早晨剛下了一陣小雨，垂柳更加qīng cuì（ ）了。遠處一串特殊的聲音傳來,qīng cuì（ ）而有節(jié)奏，原來是黃鸝在yǎn zòu（ ）春的zàn gē（ ）呢！
2．爺爺告訴了我對待朋友要chéng xīn chéng yì（ ），錯了就要主動向朋友chéng rèn （ ）錯誤，友誼才能長久，他的jiào huì （ ）使我shòu yì wú qióng（ ）。
二、組詞。（5分）
{
稻（ ）
蹈（ ）
{
逢（ ）
蓬（ ）
{
載（ ）
裁（ ）
{
悔（ ）
誨（ ）
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聚（ ）
驟（ ）
三、讀一讀，選一選（5分）
1．下面沒有錯別字的成語是（ ）
A、郁郁匆匆 B、專心致志
C、業(yè)精于晴 D、鴉雀無生
2．下列黑體字讀音正確的是（ ）
A、圍稈（gān） B、情不自禁(jìn)
C、硬(yìn)要 D 、半晌(shǎng)
3．“二月春風似剪刀?！边@句話所用修辭手法是（ ）
A、比喻 B、擬人
C、排比 D、對偶
4．“（ ）你不能按時完成，（ ）不應該勉強答應比爾，這下可好了，拖延了別人，又為難了自己。”在括號中應填的關聯(lián)詞是（ ）
A、即使……也……
B、因為……所以……
C、雖然……但是……
D、如果……就……
5．《亡羊補牢》是屬于（ ）
A、神話故事 B、寓言故事
C、民間故事 D、童話故事
四、照樣子，寫詞語。（9分）
人山人海（ABAC）
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亡羊補牢（動物 ）
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大吃一驚（數(shù)字）
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博覽群書（學習）
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一（道）深溝
一（ ）清泉 一（ ）明月 一（ ）斧頭
清對濁
勤對（ ） 憎對（ ） 吐對（ ）
快樂的節(jié)日
彎彎曲曲的（ ） 和顏悅色地（ ）
小草長得綠
鮮花開得（ ） 時間過得（ ）
五、按要求修改句子。（12分）
1．不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? (改為陳述句)
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2．背上的羽毛像淺綠色的外衣。（仿寫一句比喻句）
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3.我們征服了喜馬拉雅山。（改為被字句）
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4.天上的星星快活地眨著眼睛。（仿寫一句擬人句）
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5.今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句）
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6.穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句）
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六、把下面的句子補充完整。 （11分）
1．通過本學期的學習，我們收獲了很多：“池上碧苔三四點，（ ）”，讓我們仿佛看到了池塘里浮動著的點點青苔，聽到了綠葉下傳來黃鶯的叫聲；“一日之計在于晨，（ ）?！弊屛覀冎酪湎r間；“等閑識得東風面，（ ）?！弊屛覀兏惺艿搅舜猴L的魅力；“莫看江面平如鏡，（ ）?！备嬖V我們看事物不鞥只看表面。
2．翠鳥的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的（ ）。背上的羽毛像（ ）。（ ）像赤褐色的襯衫。
3．（ ），二月春風似剪刀。詩人把（ ）比作剪刀。這句詩描寫的是（ ）季的景色。表達了詩人（ ）。
第二部分：閱讀天地（23分）
一、
《一個小村莊的故事》片段
誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，*露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
(1)從短文中找出下列詞的反義詞。（4分）
覆蓋（ ） 減少（ ） 一無所有（ ） 存在（ ）
(2)我從兩個“誰家”體會到小村莊的人們（）（1分）
(3)讀了這段話，我知道了小村莊消失的直接原因是（）（2分）我想對小村莊里的人們說（）（2分）
二、
《老鼠買魚》
一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”
“雖不愁吃喝，可平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡猾地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時□一個老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領說：“笨蛋！咱們雖然不愁吃，但是有老貓就過不了安穩(wěn)日子，貓愛吃魚，咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了，所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當?！?BR> 1.選擇帶點字的意思（在括號里填序號）(3分)
費：
a.費用. b.話費 c.復雜，不容易.
費事（ ） 破費（ ） 費工夫（ ）
2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。（4分）
近義詞：（ ）——（ ）
反義詞：（ ）——（ ?。?BR> 3.在第5自然段的空白處加上合適的標點。（2分）
4.閱讀短文填空。（3分）
（1）文中“敲竹杠”指的是（） 。
（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中的“敵”指的是（） 。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了?！边@句話中的“敵”指的是（） 。
5.這則寓言故事告訴我們的道理是（ ）（2分）
A老鼠買魚送給貓。
B.老鼠成災，給社會造成危害。
C.老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
D.反應魚行老板開始不明白，后來醒悟了。
第三部分
一、習作（25分）
同學們，在成長的過程中，你們一定學會了不少的本領，比如：滑滑板、游泳、燒菜、彈琴、騎車、武術……寫一樣自己學會的本領，把學習的過程寫下來，寫下學習中發(fā)生了哪些事。
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