幼兒園大班故事：甜甜的子彈

活動名稱 甜甜的子彈活動目標：
    1、認真傾聽和理解故事內(nèi)容，能說出小狐貍孤單和開心的原因。
    2、了解與朋友產(chǎn)生矛盾后的和解方法，體驗友愛帶來的快樂3、感覺故事異想天開、富有童趣的特點活動準備：
    掛圖4號。
    活動過程：
    設問引題提問：一只調(diào)皮的小狐貍，最近很孤單，這是為什么呢？
    幼兒自由猜測。
    教師講述故事一段至“怎樣讓小動物們再和自己做好朋友呢？”
    提問：小狐貍對它的小朋友們做了些什么？朋友們被 捉弄以后，怎樣對待小狐貍的呢？
    提問：沒有了朋友，小狐貍心里是怎么想的？
    討論：如何幫小狐貍找回朋友？幼兒依據(jù)生活經(jīng)驗，提出辦法。（學習詞語：和解）出示掛圖一，教師講述故事“”小狐貍絞盡腦汁，想出了個好主意“至”再打我一槍，再打我一槍。
    小動物們看到了小狐貍的槍都怎么樣了？
    為什么小黃狗挨了小狐貍的一槍，還說小狐貍想和大家和好呢？
    為什么小動物們直嚷嚷“再打我一槍，再打我一槍”？
    出示掛圖二，教師講述故事從“小狐貍沒辦法了”直至結束。
    小狐貍往自己的槍里裝進了一顆大炮彈，朝天開了一炮，結果怎么樣？
    小狐貍找回自己的朋友了嗎？
    為什么故事中小護理打出的子彈是甜甜的？
    為什么小狐貍覺得這次的笑，是真正的開心？
    教師播放錄音，幼兒完整欣賞故事，再次感受友愛帶給小狐貍的快樂。