（一）《使至塞上》
一、作者簡介：
王維，字摩詰，盛唐詩人，其中詩畫成就。蘇軾稱其詩畫是“詩中有畫，畫中有詩”。最終官至尚書右丞，世稱王右丞，與孟浩然齊名，稱“王孟”。晚年誠奉佛，世人稱“詩佛”。
二、內容理解：
1、這首詩從形式（格律）上看是五言律詩，從內容上看是邊塞詩。押an韻。
2、為什么說這是一首邊塞詩？請結合詩句具體說明。
可從詩題“使至塞上”，詩句中“邊，屬國，居延，漢塞，胡天，大漠，蕭關，都護，燕然”等詞語看出這是一首邊塞詩。
3、首聯(lián)中“單車”一詞，表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？
“單車”是說隨從少，儀節(jié)規(guī)格不高，詩人于定景之中流露失意情緒。
4、頷聯(lián)中寫詩人奉命出使邊塞慰軍，為什么卻以“征蓬”“歸雁”自比？談談你的理解（或說說表達詩人怎樣的思想感情？）
詩人以此自比，說自己像隨風而去的蓬草一樣出使?jié)h塞，像北飛的大雁一樣進入胡天。既是實寫，又是比喻，表達了詩人被排擠出朝廷后幽微難言的激憤和抑郁之情。
5、頸聯(lián)被王國維譽為“千古壯觀”，試從富有表現(xiàn)力的詞語上加以賞析。
“大”寫邊疆沙漠的浩瀚無邊；“孤”寫景物的單調；“直”表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美；“圓”給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這四個字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂之情。
6、用自己的話，描繪頸聯(lián)所展示的景象。
一望無際白茫茫的大漠之中，一縷青色的孤煙裊裊升起，直入藍天；綿延的黃河上接天空，下流遠方，通紅的落日灑下余暉。
7、“大漠孤煙直，長河落日圓”為何能成為千古名句？
一“大”一“長”一“直”一“圓”，展現(xiàn)在我們面前的恰似幾何圖形的天地，大氣浩瀚而沉寂壯美，寫出了邊塞特有的奇特風光，畫面開闊，意境雄渾。
8、本詩的末尾寫到“燕然”，暗用一個典故，這一典故是什么？有什么作用？
漢將竇憲大勝匈奴于燕然山，刻石記功以還。詩句一是贊揚守邊將士為國奮勇殺敵立功，二是暗示自己建功立業(yè)之心。
9、小結：
首聯(lián)：寫出使的經(jīng)過。寫奉使出征獨當重任，到邊疆去察看。
頷聯(lián)：描寫邊塞的情勢。
頸聯(lián)：寫落日時分邊關所見。
尾聯(lián)：照應詩題和開頭，流露出對都護的贊嘆。
10、練習：
（1）詩中既言事又寫景，更在敘事寫景中透露內心感情的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
（2）詩中與李清照“試問卷簾人，卻道海棠依舊“的回答有異曲同工之處的句子是：蕭關逢候騎，都護在燕然。
（3）寫出兩組有關描寫邊塞景象的詩句。
如：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
（二）《泊秦淮》
一、作者簡介：
杜牧，唐代文學家，字牧之，與李商隱齊名，并稱“小李杜”。因晚年居住在長安城南他祖父留下的樊川別墅中，所以號稱“杜樊川”，著有《樊川詩集》，我們他的《赤壁》、《清明》、《江南春》。
二、內容理解：
1、詩人選擇了哪些反映秦淮河風貌的特有景物？
輕煙，淡月，寒水，細沙。
2、展開聯(lián)想的想象，描寫第一句詩所展現(xiàn)出的畫面，并說說這一畫面具有怎樣的特點。
輕輕的霧靄和淡淡的月光，籠罩著充滿寒意的河水，籠罩著兩岸沉寂的沙灘，很是凄冷孤寂，具有朦朧冷寂的特點。
3、作者在詩的首句中連用了兩個“籠”字，請結合全詩，簡析其作用。
兩個“籠”字，將輕煙、淡月、寒水、細沙等四種景物融為一體，勾畫出了秦淮河兩岸朦朧冷寂的景象。
4、真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩體現(xiàn)了作者怎樣的感情？
真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的思想感情。
5、“隔江猶唱后庭花”中的“猶”字蘊含了哪些豐富的內容。（有何好處？）
形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國的道路走下去的情形，表達了詩人對國家命運的關切和憂慮。
6、最后兩句詩反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
反映了晚唐統(tǒng)治者沉迷于聲色歌舞，醉生夢死的腐化生活而不顧國事的社會現(xiàn)實，表達了詩人對統(tǒng)治者的憤慨，對國家前途命運的關切的憂慮。
7、賞析：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！?BR> 這兩句運用了曲筆，表面上是批評歌女，實際上是批評沉迷于聲色歌舞，醉生夢死的腐化生活而不顧國事的社會現(xiàn)實，表達了詩人對統(tǒng)治者的憤慨，對國家前途命運的關切的憂慮。
8、主旨：這首詩描寫了詩人夜泊秦淮河時的景色，觸景生情，借古諷今，表達了作者對國家命運的關心和憂慮，對世道的憤慨。
（三）《無題》
一、作者簡介：
李商隱，字義山，號玉谿生，懷州河內人，唐代詩人，和杜牧齊名。他擅長寫愛情詩，語言優(yōu)美，風格獨特，具有浪漫主義色彩，藝術成就很高，我們學過他的《夜雨寄北》。
二、內容理解：
1、這是一首愛情詩，你認為作者是用一個什么人的口吻來寫的？為什么？
這首詩是以一個女子的口吻來寫的，從“曉鏡但愁云鬢改”中可以看出。
2、本詩的詩眼是哪一句？
相見時難別亦難。
3、“相見時難別亦難”中兩個“難”字的意思一樣嗎？請說說你的理解。
不一樣，第一個“難”是困難，有難度之意，指求見不容易。第二個“難”是難過，痛苦之意，指分別時難舍難分的痛苦。
4、描述“東風無力百花殘”的畫面，以及詩人面對此情此景的感受。
暮春時節(jié)，東風無力，百花凋零，美好的春光即將逝去，詩人本來為離別而憂愁，面對此景，內心更加悲傷。
5、本詩以“別”字統(tǒng)領全詩，“東風無力百花殘”一句表現(xiàn)是指：春天將逝。實為寫：美好年華將逝。
6、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”為千古名句，請任選角度（內容、寫法、情感、與現(xiàn)實生活聯(lián)系等）進行賞析。
例1：運用新奇貼切的比喻，以“絲”喻“思”，以燭淚喻人淚，表明愛情的追求至死不渝和無盡的思念。
例2：這兩句運用比喻、對偶、雙關等修辭，表達了至死不渝的愛情。
7、“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”這兩句寫什么？
寫女子離別后的擔心。既擔心容顏變老，又擔心男人在外夜讀時會被寒氣所侵。
8、“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”中“蓬山”和“青鳥”各指什么？表達了怎樣的思想感情？
“蓬山”指對方的住處，“青鳥”指信使，表達強作安慰，希望有人傳遞信息的感情。
9、主旨：這首詩以一個女子的口吻，寫兩個有情有不忍分別，分別之后彼此思念的心情，表達了對至死不渝愛情的贊頌。
10、練習：
（1）人們贊美為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質，常引用《無題》中的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
（2）用神話傳說表示希望有人傳遞信息的詩句是：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
（3）寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重意思的詩句是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
（四）《浣溪沙》
一、作者簡介：
晏殊：宋代詞人，字同叔，撫州臨川人，少年時以神童召試，賜同進士出身，官至宰相。以寫詞，他的詞多表現(xiàn)富貴、官僚、士大夫的詩酒生活和悠閑情致，講究意境，語言凝練、自然。
二、內容理解：
1、從季節(jié)的角度看，這首詞寫的是春季黃昏時的生活和心情。
2、從哪些詞句可以看出詩人過著富足閑適的生活？
一曲新詞酒一杯。小園香徑獨徘徊。
3、詩人徘徊于小園香徑，精心選擇了哪些景物描繪了一組優(yōu)美的畫面？
夕陽、落花、歸燕。
4、這是一首抒發(fā)作者懷人傷時之情的作品。本詞在創(chuàng)作上屬于婉約派。
5、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”被譽為“天然奇偶”，試分析其妙處。
這兩句對仗工整，音調和諧，畫面生動，通過對易逝的自然風光的描寫，抒發(fā)了對青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省。
6、分析這兩句詩蘊含的哲理。
一切必然要消逝的美好事物，都無法阻止其消逝，但在消逝的同時，仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得虛無。
7、“小園香徑獨徘徊”中的“獨”字透露出作者怎樣的情感？
透露出內心的孤獨寂寞之情。
8、主旨：這首詞通過對舊亭臺，夕陽西下，花落去的描述，表達了作者對年華流逝，好景不常的感傷之情。
9、這首詞中多處用到對比的寫法，請找出其中一例，并簡要說明其好處。
例1：“新”與“舊”的對比。好處：“新”的是唱新詞，“舊”的是飲酒唱詞時的環(huán)境——舊亭臺，新詞舊景對比，抒發(fā)了今是昨非的無限悵惘之情。
例2：“來”“去”對比，“去”是花落去，“來”是燕歸來，來去對比，增加了對時光流逝的惋惜之情。(1)這首詞多處用到對比的寫法，這樣寫有何表達作用?試作簡要分析。
10、“夕陽西下幾時回”一句寓情于景，抒發(fā)了什么樣的感情?
抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思
（五）《水調歌頭》
一、作者簡介：
蘇軾：宋代文學有，字子瞻，號東坡居士，豪放詞人代表，與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。《水調歌頭》是這首詞的詞牌名。他和辛棄疾同是宋詞豪放派代表詞人，合稱蘇辛。
二、內容理解：
1、本詞前有一段小序，其作用是交代寫作緣由，其中說的“子由”是作者的弟弟蘇轍。
2、上片開篇從詞人問天開始，很明顯，詞人因思親情切而生寂寞之感，并想象著月宮今夕的情景；但當他想到月宮的寒，又不免遲疑起來，于是，詞人轉而安慰自己：起舞弄清影，何似在人間。詞中隱約透露出在現(xiàn)實中苦悶難遣，欲求解脫的情緒。
3、下片第一句就將月光擬人化，寫出了月光流動的感覺。同時帶出因離愁別苦而“無眠”的月下人。然后問月：不應有恨，何事長向別時圓。但詞人又自我安慰：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。最后發(fā)出祝愿：但愿人長久，千里共嬋娟。
4、后世稱譽本詞是的一首中秋詞，你認為它好在哪里？
這首詞幾乎句句寫月，詞意優(yōu)美，令人玩味不盡。全詞既充滿著浪漫情懷，又抒發(fā)了現(xiàn)實感受，流露出詩人樂觀曠達的情緒，后世的許多中秋不能團圓之人都愿意從這首詞中尋得安慰。
5、從煉字的角度，賞析“起舞弄清影”中的“弄”字。
“弄”字有“做出”之意，表明舞姿不斷變化，使人想象到舞姿的美妙，表達出作者樂觀豁達的性格。
6、上闋問天，直接問天的句子是：“不知天上宮闕，今夕是何年?！毕麻爢栐?，直接問月的句子是：“不應有恨，何事長向別時圓?！?
一、作者簡介：
王維，字摩詰，盛唐詩人，其中詩畫成就。蘇軾稱其詩畫是“詩中有畫，畫中有詩”。最終官至尚書右丞，世稱王右丞，與孟浩然齊名，稱“王孟”。晚年誠奉佛，世人稱“詩佛”。
二、內容理解：
1、這首詩從形式（格律）上看是五言律詩，從內容上看是邊塞詩。押an韻。
2、為什么說這是一首邊塞詩？請結合詩句具體說明。
可從詩題“使至塞上”，詩句中“邊，屬國，居延，漢塞，胡天，大漠，蕭關，都護，燕然”等詞語看出這是一首邊塞詩。
3、首聯(lián)中“單車”一詞，表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？
“單車”是說隨從少，儀節(jié)規(guī)格不高，詩人于定景之中流露失意情緒。
4、頷聯(lián)中寫詩人奉命出使邊塞慰軍，為什么卻以“征蓬”“歸雁”自比？談談你的理解（或說說表達詩人怎樣的思想感情？）
詩人以此自比，說自己像隨風而去的蓬草一樣出使?jié)h塞，像北飛的大雁一樣進入胡天。既是實寫，又是比喻，表達了詩人被排擠出朝廷后幽微難言的激憤和抑郁之情。
5、頸聯(lián)被王國維譽為“千古壯觀”，試從富有表現(xiàn)力的詞語上加以賞析。
“大”寫邊疆沙漠的浩瀚無邊；“孤”寫景物的單調；“直”表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美；“圓”給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這四個字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂之情。
6、用自己的話，描繪頸聯(lián)所展示的景象。
一望無際白茫茫的大漠之中，一縷青色的孤煙裊裊升起，直入藍天；綿延的黃河上接天空，下流遠方，通紅的落日灑下余暉。
7、“大漠孤煙直，長河落日圓”為何能成為千古名句？
一“大”一“長”一“直”一“圓”，展現(xiàn)在我們面前的恰似幾何圖形的天地，大氣浩瀚而沉寂壯美，寫出了邊塞特有的奇特風光，畫面開闊，意境雄渾。
8、本詩的末尾寫到“燕然”，暗用一個典故，這一典故是什么？有什么作用？
漢將竇憲大勝匈奴于燕然山，刻石記功以還。詩句一是贊揚守邊將士為國奮勇殺敵立功，二是暗示自己建功立業(yè)之心。
9、小結：
首聯(lián)：寫出使的經(jīng)過。寫奉使出征獨當重任，到邊疆去察看。
頷聯(lián)：描寫邊塞的情勢。
頸聯(lián)：寫落日時分邊關所見。
尾聯(lián)：照應詩題和開頭，流露出對都護的贊嘆。
10、練習：
（1）詩中既言事又寫景，更在敘事寫景中透露內心感情的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
（2）詩中與李清照“試問卷簾人，卻道海棠依舊“的回答有異曲同工之處的句子是：蕭關逢候騎，都護在燕然。
（3）寫出兩組有關描寫邊塞景象的詩句。
如：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
（二）《泊秦淮》
一、作者簡介：
杜牧，唐代文學家，字牧之，與李商隱齊名，并稱“小李杜”。因晚年居住在長安城南他祖父留下的樊川別墅中，所以號稱“杜樊川”，著有《樊川詩集》，我們他的《赤壁》、《清明》、《江南春》。
二、內容理解：
1、詩人選擇了哪些反映秦淮河風貌的特有景物？
輕煙，淡月，寒水，細沙。
2、展開聯(lián)想的想象，描寫第一句詩所展現(xiàn)出的畫面，并說說這一畫面具有怎樣的特點。
輕輕的霧靄和淡淡的月光，籠罩著充滿寒意的河水，籠罩著兩岸沉寂的沙灘，很是凄冷孤寂，具有朦朧冷寂的特點。
3、作者在詩的首句中連用了兩個“籠”字，請結合全詩，簡析其作用。
兩個“籠”字，將輕煙、淡月、寒水、細沙等四種景物融為一體，勾畫出了秦淮河兩岸朦朧冷寂的景象。
4、真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩體現(xiàn)了作者怎樣的感情？
真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的思想感情。
5、“隔江猶唱后庭花”中的“猶”字蘊含了哪些豐富的內容。（有何好處？）
形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國的道路走下去的情形，表達了詩人對國家命運的關切和憂慮。
6、最后兩句詩反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
反映了晚唐統(tǒng)治者沉迷于聲色歌舞，醉生夢死的腐化生活而不顧國事的社會現(xiàn)實，表達了詩人對統(tǒng)治者的憤慨，對國家前途命運的關切的憂慮。
7、賞析：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！?BR> 這兩句運用了曲筆，表面上是批評歌女，實際上是批評沉迷于聲色歌舞，醉生夢死的腐化生活而不顧國事的社會現(xiàn)實，表達了詩人對統(tǒng)治者的憤慨，對國家前途命運的關切的憂慮。
8、主旨：這首詩描寫了詩人夜泊秦淮河時的景色，觸景生情，借古諷今，表達了作者對國家命運的關心和憂慮，對世道的憤慨。
（三）《無題》
一、作者簡介：
李商隱，字義山，號玉谿生，懷州河內人，唐代詩人，和杜牧齊名。他擅長寫愛情詩，語言優(yōu)美，風格獨特，具有浪漫主義色彩，藝術成就很高，我們學過他的《夜雨寄北》。
二、內容理解：
1、這是一首愛情詩，你認為作者是用一個什么人的口吻來寫的？為什么？
這首詩是以一個女子的口吻來寫的，從“曉鏡但愁云鬢改”中可以看出。
2、本詩的詩眼是哪一句？
相見時難別亦難。
3、“相見時難別亦難”中兩個“難”字的意思一樣嗎？請說說你的理解。
不一樣，第一個“難”是困難，有難度之意，指求見不容易。第二個“難”是難過，痛苦之意，指分別時難舍難分的痛苦。
4、描述“東風無力百花殘”的畫面，以及詩人面對此情此景的感受。
暮春時節(jié)，東風無力，百花凋零，美好的春光即將逝去，詩人本來為離別而憂愁，面對此景，內心更加悲傷。
5、本詩以“別”字統(tǒng)領全詩，“東風無力百花殘”一句表現(xiàn)是指：春天將逝。實為寫：美好年華將逝。
6、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”為千古名句，請任選角度（內容、寫法、情感、與現(xiàn)實生活聯(lián)系等）進行賞析。
例1：運用新奇貼切的比喻，以“絲”喻“思”，以燭淚喻人淚，表明愛情的追求至死不渝和無盡的思念。
例2：這兩句運用比喻、對偶、雙關等修辭，表達了至死不渝的愛情。
7、“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”這兩句寫什么？
寫女子離別后的擔心。既擔心容顏變老，又擔心男人在外夜讀時會被寒氣所侵。
8、“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”中“蓬山”和“青鳥”各指什么？表達了怎樣的思想感情？
“蓬山”指對方的住處，“青鳥”指信使，表達強作安慰，希望有人傳遞信息的感情。
9、主旨：這首詩以一個女子的口吻，寫兩個有情有不忍分別，分別之后彼此思念的心情，表達了對至死不渝愛情的贊頌。
10、練習：
（1）人們贊美為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質，常引用《無題》中的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
（2）用神話傳說表示希望有人傳遞信息的詩句是：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
（3）寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重意思的詩句是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
（四）《浣溪沙》
一、作者簡介：
晏殊：宋代詞人，字同叔，撫州臨川人，少年時以神童召試，賜同進士出身，官至宰相。以寫詞，他的詞多表現(xiàn)富貴、官僚、士大夫的詩酒生活和悠閑情致，講究意境，語言凝練、自然。
二、內容理解：
1、從季節(jié)的角度看，這首詞寫的是春季黃昏時的生活和心情。
2、從哪些詞句可以看出詩人過著富足閑適的生活？
一曲新詞酒一杯。小園香徑獨徘徊。
3、詩人徘徊于小園香徑，精心選擇了哪些景物描繪了一組優(yōu)美的畫面？
夕陽、落花、歸燕。
4、這是一首抒發(fā)作者懷人傷時之情的作品。本詞在創(chuàng)作上屬于婉約派。
5、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”被譽為“天然奇偶”，試分析其妙處。
這兩句對仗工整，音調和諧，畫面生動，通過對易逝的自然風光的描寫，抒發(fā)了對青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省。
6、分析這兩句詩蘊含的哲理。
一切必然要消逝的美好事物，都無法阻止其消逝，但在消逝的同時，仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得虛無。
7、“小園香徑獨徘徊”中的“獨”字透露出作者怎樣的情感？
透露出內心的孤獨寂寞之情。
8、主旨：這首詞通過對舊亭臺，夕陽西下，花落去的描述，表達了作者對年華流逝，好景不常的感傷之情。
9、這首詞中多處用到對比的寫法，請找出其中一例，并簡要說明其好處。
例1：“新”與“舊”的對比。好處：“新”的是唱新詞，“舊”的是飲酒唱詞時的環(huán)境——舊亭臺，新詞舊景對比，抒發(fā)了今是昨非的無限悵惘之情。
例2：“來”“去”對比，“去”是花落去，“來”是燕歸來，來去對比，增加了對時光流逝的惋惜之情。(1)這首詞多處用到對比的寫法，這樣寫有何表達作用?試作簡要分析。
10、“夕陽西下幾時回”一句寓情于景，抒發(fā)了什么樣的感情?
抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思
（五）《水調歌頭》
一、作者簡介：
蘇軾：宋代文學有，字子瞻，號東坡居士，豪放詞人代表，與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。《水調歌頭》是這首詞的詞牌名。他和辛棄疾同是宋詞豪放派代表詞人，合稱蘇辛。
二、內容理解：
1、本詞前有一段小序，其作用是交代寫作緣由，其中說的“子由”是作者的弟弟蘇轍。
2、上片開篇從詞人問天開始，很明顯，詞人因思親情切而生寂寞之感，并想象著月宮今夕的情景；但當他想到月宮的寒，又不免遲疑起來，于是，詞人轉而安慰自己：起舞弄清影，何似在人間。詞中隱約透露出在現(xiàn)實中苦悶難遣，欲求解脫的情緒。
3、下片第一句就將月光擬人化，寫出了月光流動的感覺。同時帶出因離愁別苦而“無眠”的月下人。然后問月：不應有恨，何事長向別時圓。但詞人又自我安慰：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。最后發(fā)出祝愿：但愿人長久，千里共嬋娟。
4、后世稱譽本詞是的一首中秋詞，你認為它好在哪里？
這首詞幾乎句句寫月，詞意優(yōu)美，令人玩味不盡。全詞既充滿著浪漫情懷，又抒發(fā)了現(xiàn)實感受，流露出詩人樂觀曠達的情緒，后世的許多中秋不能團圓之人都愿意從這首詞中尋得安慰。
5、從煉字的角度，賞析“起舞弄清影”中的“弄”字。
“弄”字有“做出”之意，表明舞姿不斷變化，使人想象到舞姿的美妙，表達出作者樂觀豁達的性格。
6、上闋問天，直接問天的句子是：“不知天上宮闕，今夕是何年?！毕麻爢栐?，直接問月的句子是：“不應有恨，何事長向別時圓?！?