2016江蘇大學生村官考試結(jié)構(gòu)化面試模擬題

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    【題目】
    領導讓你安排單位同事到基層學習,你會怎么安排?
    【參考答案】
    深入基層、了解基層是黨員干部積極參與到群眾路線教育實踐活動的具體表現(xiàn),同時,到基層學習能夠積累更多的一線工作經(jīng)驗,了解工作細枝末節(jié)的地方,提升工作能力,提高工作效率。
    首先,做好溝通工作。在接到領導的工作任務后,我會第一時間查閱相關(guān)的通知文件,了解本次學習主要針對的業(yè)務部門,學習的內(nèi)容、開展的形式以及對參訓人員的要求等,并與對口的基層單位聯(lián)系,確定具體時間、交通方式等細節(jié)問題,做到心中有數(shù)。
    其次,做好動員工作。根據(jù)本次學習工作所涉及到的具體部門,召開動員大會,調(diào)動單位同事參加本次基層學習的積極性。在動員會上由領導向大家介紹本次學習的內(nèi)容、形式和參加學習的具體要求。在會上我也會根據(jù)自己掌握的實際情況向同事們介紹參加本次學習為大家能夠提供的幫助,希望大家能夠積極參與。
    再次,由于本次培訓是要到基層,用時較長,為保證學習效果以及單位工作的正常運轉(zhuǎn),會根據(jù)培訓的具體時間和各部門的實際工作情況將參訓人員分成兩批,個人根據(jù)自己實際情況和工作時間安排自愿報名參加哪一期。如果自愿報名后,根據(jù)報名情況,我會結(jié)合崗位情況進行微調(diào),保證工作崗位無空崗。兩期學習分別由各個業(yè)務部門的主管領導和副主管領導帶隊,以便于隨時解決學習期間的一些問題。
    后,在同事外出參加學習的過程中與外出同事保持聯(lián)系,積極幫助同事們協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,保證同事們的學習質(zhì)量。在兩批外出學習人員全部返回后,根據(jù)領導的指示組織業(yè)務討論,交流學習心得,起到強化學習效果的作用。