一、目的意義
教育實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的實際工作能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，也是為學(xué)生以后走上工作崗位做必要準(zhǔn)備。
二、組織安排
組 長：王永珍
副組長：羅景泉 許洪君
成 員：趙龍海 鐘國平 朱桂芳 陳秋燕 孔德彬 王美淼
三、實習(xí)形式
實習(xí)形式分校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)。校內(nèi)實習(xí)為各科教法課老師指導(dǎo)學(xué)生模擬試講。(已進(jìn)行完畢);
此次校外實習(xí)形式為分散實習(xí)和集中實習(xí)，共336人，其中252人在廣東省內(nèi)21個縣市區(qū)分散實習(xí);84人在鳳山中心校實習(xí)基地實習(xí)。
四、實習(xí)時間
1.畢業(yè)實習(xí)時間：2011年2月21日(具體時間以實習(xí)單位的上班時間為準(zhǔn)) 至 2011年6月11日(第15周);集中實習(xí)時間為2月28日至4月1日(然后分散實習(xí));6月12日返校(需參加畢業(yè)前補考的學(xué)生6月3日返校)。
2.就業(yè)實踐周：2011年6月13日至19日。(第16周);
3.畢業(yè)教育周：2011年6月20日至7月3日。(第17、18周);
具體安排：
1.2010年12月24日前各班對學(xué)生實習(xí)意向進(jìn)行摸底調(diào)查，填報《中文系08級學(xué)生實習(xí)情況一覽表》;(朱桂芳 08級班主任負(fù)責(zé))
2.2010年12月31日前確定實習(xí)編組名單，聯(lián)系集中實習(xí)學(xué)校;(羅景泉 趙龍海負(fù)責(zé))到教務(wù)處領(lǐng)取《實習(xí)手冊》及《鑒定表》;(朱桂芳負(fù)責(zé)) 1
3.2011年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學(xué)生實習(xí)動員大會，布置實習(xí)工作;(08級班主任負(fù)責(zé))
4、2011年2月28日8時集中實習(xí)學(xué)生回校開會，去鳳山中心校實習(xí)。
5.2011年3月5日前各組實習(xí)生完善、確認(rèn)《中文系20xx屆學(xué)生分散實習(xí)情況一覽表》，3月10日前上報實習(xí)生信息(含電子文檔 朱桂芳 各班主任負(fù)責(zé));
6.2011年2月21日(具體時間以實習(xí)單位的上班時間為準(zhǔn)) 至 2011年6月11日(第15周星期五)為職業(yè)實習(xí)時間;2011年6月6日至10日為就業(yè)實踐時間;各帶隊老師做好過程監(jiān)管;
7.2011年6月12日為實習(xí)學(xué)生返校時間;
8.2010年6月14日實習(xí)生將實習(xí)總結(jié)、實習(xí)手冊和鑒定表上交給班主任，班主任做好鑒定并綜合評定實習(xí)生實習(xí)成績、6月20日前各班帶隊總結(jié)、學(xué)生實習(xí)手冊、鑒定表和“優(yōu)秀實習(xí)生”名單等材料上交系辦。
五、實習(xí)內(nèi)容及要求
1、教學(xué)實習(xí)
首先聽取所在實習(xí)學(xué)校原任課教師介紹教學(xué)計劃、進(jìn)度和經(jīng)驗，了解實習(xí)學(xué)校對教學(xué)工作的要求，然后觀看原任教師授課，直接學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，每個實習(xí)生擔(dān)任一門課程的教學(xué)工作，學(xué)生聽課時數(shù)不少于12學(xué)時，實際授課不能少于30學(xué)時。授課前應(yīng)先行試講，并請原任課老師指導(dǎo);課堂教學(xué)應(yīng)突出重點，突破難點并注意教學(xué)方法的改革;板書要工整規(guī)范，課堂語言要使用普通話;并合理規(guī)范的使用現(xiàn)代教學(xué)技能。
2、班主任實習(xí)
每個實習(xí)生要在一個班級擔(dān)任班主任工作，聽原班主任介紹工作經(jīng)驗，全面了解該班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體、家庭等情況，在原班主任指導(dǎo)下，進(jìn)行班主任工作實習(xí)。如：主持班務(wù)會議、進(jìn)行思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。每個實習(xí)生都要重點做好一至兩名后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。有條件的要協(xié)助學(xué)校開展文體活動，做好少先隊、共青團(tuán)等工作。
3、教育調(diào)查
教育調(diào)查是師范教育實習(xí)的一項基本內(nèi)容，每個實習(xí)生必須針對中小學(xué)教育改革某一方面做專題調(diào)查，采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進(jìn)行，后寫出不少于2000字的教育調(diào)查專題報告。
4、文秘專業(yè)實習(xí)內(nèi)容及要求由實習(xí)單位具體安排。
2
六、實習(xí)考核
1.考核內(nèi)容包括
(1)實習(xí)的思想認(rèn)識、實習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律表現(xiàn);
(2)實習(xí)任務(wù)完成情況;
(3)實習(xí)的效果與總結(jié)情況。
2.考核成績分為：
優(yōu)、良、及格、不及格。凡實習(xí)成績不及格者不予畢業(yè)。
3.考核人為實習(xí)單位指導(dǎo)老師和本系帶隊老師，文秘專業(yè)考核人由實習(xí)單位具體安排。
有下列情況之一者，實習(xí)成績定為不及格，不得正常畢業(yè)：
(1)教學(xué)態(tài)度不端正或獨立工作能力甚差。
(2)實習(xí)期間不能用普通話教學(xué)的。
(3)課堂教學(xué)常出現(xiàn)知識性錯誤，教學(xué)工作量達(dá)不到規(guī)定學(xué)時半數(shù)以上的。
(4)無故不請假擅離實習(xí)學(xué)校一天以上或因擅離職守造成停課達(dá)兩節(jié)者。
(5)請假超過十天或?qū)嵙?xí)時間不足要求的三分之二者。
(6)有嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律現(xiàn)象者。
(7)不能按要求上交《教育實習(xí)手冊》、教案、總結(jié)、教育調(diào)查報告者。
七、具體要求
(一)帶隊教師
1.指導(dǎo)實習(xí)生做好實習(xí)準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)有關(guān)資料;
2.加強過程監(jiān)管，督促實習(xí)生嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，完成實習(xí)任務(wù);
3.及時匯總上報各組實習(xí)生信息(含電子文檔);
4.指導(dǎo)實習(xí)生做好實習(xí)鑒定和實習(xí)總結(jié)工作，組織評選20%優(yōu)秀實習(xí)生;
5.寫出帶隊總結(jié)與實習(xí)工作改進(jìn)建議，收交實習(xí)生實習(xí)上交材料。
(二)實習(xí)學(xué)生
1.服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的規(guī)章制度;尊重指導(dǎo)教師;
2.按計劃進(jìn)行實習(xí)，完成聽課、授課、帶班任務(wù)，按時上交實習(xí)材料。
3.認(rèn)真負(fù)責(zé)，互尊互助，虛心聽取意見、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，不得驕傲自滿;
4.遵守交通規(guī)則，注意交通安全和人身安全。
八、敬請實習(xí)單位支持事項
3
1.為實習(xí)生提供便利，幫助解決實習(xí)工作中的問題。
2.向?qū)嵙?xí)生介紹情況，提出要求。
3.安排指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)生的教育實習(xí)工作，給實習(xí)生做出實習(xí)鑒定。
4.請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工對我系的教育教學(xué)工作提出寶貴意見，為提高教師培養(yǎng)水平共同努力。
九、實習(xí)分組名單
見《中文系20xx屆畢業(yè)生集中實習(xí)情況一覽表》
《中文系20xx屆畢業(yè)生分散實習(xí)情況一覽表》
4 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院中文系 2010年12月27日
教育實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的實際工作能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，也是為學(xué)生以后走上工作崗位做必要準(zhǔn)備。
二、組織安排
組 長：王永珍
副組長：羅景泉 許洪君
成 員：趙龍海 鐘國平 朱桂芳 陳秋燕 孔德彬 王美淼
三、實習(xí)形式
實習(xí)形式分校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)。校內(nèi)實習(xí)為各科教法課老師指導(dǎo)學(xué)生模擬試講。(已進(jìn)行完畢);
此次校外實習(xí)形式為分散實習(xí)和集中實習(xí)，共336人，其中252人在廣東省內(nèi)21個縣市區(qū)分散實習(xí);84人在鳳山中心校實習(xí)基地實習(xí)。
四、實習(xí)時間
1.畢業(yè)實習(xí)時間：2011年2月21日(具體時間以實習(xí)單位的上班時間為準(zhǔn)) 至 2011年6月11日(第15周);集中實習(xí)時間為2月28日至4月1日(然后分散實習(xí));6月12日返校(需參加畢業(yè)前補考的學(xué)生6月3日返校)。
2.就業(yè)實踐周：2011年6月13日至19日。(第16周);
3.畢業(yè)教育周：2011年6月20日至7月3日。(第17、18周);
具體安排：
1.2010年12月24日前各班對學(xué)生實習(xí)意向進(jìn)行摸底調(diào)查，填報《中文系08級學(xué)生實習(xí)情況一覽表》;(朱桂芳 08級班主任負(fù)責(zé))
2.2010年12月31日前確定實習(xí)編組名單，聯(lián)系集中實習(xí)學(xué)校;(羅景泉 趙龍海負(fù)責(zé))到教務(wù)處領(lǐng)取《實習(xí)手冊》及《鑒定表》;(朱桂芳負(fù)責(zé)) 1
3.2011年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學(xué)生實習(xí)動員大會，布置實習(xí)工作;(08級班主任負(fù)責(zé))
4、2011年2月28日8時集中實習(xí)學(xué)生回校開會，去鳳山中心校實習(xí)。
5.2011年3月5日前各組實習(xí)生完善、確認(rèn)《中文系20xx屆學(xué)生分散實習(xí)情況一覽表》，3月10日前上報實習(xí)生信息(含電子文檔 朱桂芳 各班主任負(fù)責(zé));
6.2011年2月21日(具體時間以實習(xí)單位的上班時間為準(zhǔn)) 至 2011年6月11日(第15周星期五)為職業(yè)實習(xí)時間;2011年6月6日至10日為就業(yè)實踐時間;各帶隊老師做好過程監(jiān)管;
7.2011年6月12日為實習(xí)學(xué)生返校時間;
8.2010年6月14日實習(xí)生將實習(xí)總結(jié)、實習(xí)手冊和鑒定表上交給班主任，班主任做好鑒定并綜合評定實習(xí)生實習(xí)成績、6月20日前各班帶隊總結(jié)、學(xué)生實習(xí)手冊、鑒定表和“優(yōu)秀實習(xí)生”名單等材料上交系辦。
五、實習(xí)內(nèi)容及要求
1、教學(xué)實習(xí)
首先聽取所在實習(xí)學(xué)校原任課教師介紹教學(xué)計劃、進(jìn)度和經(jīng)驗，了解實習(xí)學(xué)校對教學(xué)工作的要求，然后觀看原任教師授課，直接學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，每個實習(xí)生擔(dān)任一門課程的教學(xué)工作，學(xué)生聽課時數(shù)不少于12學(xué)時，實際授課不能少于30學(xué)時。授課前應(yīng)先行試講，并請原任課老師指導(dǎo);課堂教學(xué)應(yīng)突出重點，突破難點并注意教學(xué)方法的改革;板書要工整規(guī)范，課堂語言要使用普通話;并合理規(guī)范的使用現(xiàn)代教學(xué)技能。
2、班主任實習(xí)
每個實習(xí)生要在一個班級擔(dān)任班主任工作，聽原班主任介紹工作經(jīng)驗，全面了解該班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體、家庭等情況，在原班主任指導(dǎo)下，進(jìn)行班主任工作實習(xí)。如：主持班務(wù)會議、進(jìn)行思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。每個實習(xí)生都要重點做好一至兩名后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。有條件的要協(xié)助學(xué)校開展文體活動，做好少先隊、共青團(tuán)等工作。
3、教育調(diào)查
教育調(diào)查是師范教育實習(xí)的一項基本內(nèi)容，每個實習(xí)生必須針對中小學(xué)教育改革某一方面做專題調(diào)查，采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進(jìn)行，后寫出不少于2000字的教育調(diào)查專題報告。
4、文秘專業(yè)實習(xí)內(nèi)容及要求由實習(xí)單位具體安排。
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六、實習(xí)考核
1.考核內(nèi)容包括
(1)實習(xí)的思想認(rèn)識、實習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律表現(xiàn);
(2)實習(xí)任務(wù)完成情況;
(3)實習(xí)的效果與總結(jié)情況。
2.考核成績分為：
優(yōu)、良、及格、不及格。凡實習(xí)成績不及格者不予畢業(yè)。
3.考核人為實習(xí)單位指導(dǎo)老師和本系帶隊老師，文秘專業(yè)考核人由實習(xí)單位具體安排。
有下列情況之一者，實習(xí)成績定為不及格，不得正常畢業(yè)：
(1)教學(xué)態(tài)度不端正或獨立工作能力甚差。
(2)實習(xí)期間不能用普通話教學(xué)的。
(3)課堂教學(xué)常出現(xiàn)知識性錯誤，教學(xué)工作量達(dá)不到規(guī)定學(xué)時半數(shù)以上的。
(4)無故不請假擅離實習(xí)學(xué)校一天以上或因擅離職守造成停課達(dá)兩節(jié)者。
(5)請假超過十天或?qū)嵙?xí)時間不足要求的三分之二者。
(6)有嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律現(xiàn)象者。
(7)不能按要求上交《教育實習(xí)手冊》、教案、總結(jié)、教育調(diào)查報告者。
七、具體要求
(一)帶隊教師
1.指導(dǎo)實習(xí)生做好實習(xí)準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)有關(guān)資料;
2.加強過程監(jiān)管，督促實習(xí)生嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，完成實習(xí)任務(wù);
3.及時匯總上報各組實習(xí)生信息(含電子文檔);
4.指導(dǎo)實習(xí)生做好實習(xí)鑒定和實習(xí)總結(jié)工作，組織評選20%優(yōu)秀實習(xí)生;
5.寫出帶隊總結(jié)與實習(xí)工作改進(jìn)建議，收交實習(xí)生實習(xí)上交材料。
(二)實習(xí)學(xué)生
1.服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的規(guī)章制度;尊重指導(dǎo)教師;
2.按計劃進(jìn)行實習(xí)，完成聽課、授課、帶班任務(wù)，按時上交實習(xí)材料。
3.認(rèn)真負(fù)責(zé)，互尊互助，虛心聽取意見、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，不得驕傲自滿;
4.遵守交通規(guī)則，注意交通安全和人身安全。
八、敬請實習(xí)單位支持事項
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1.為實習(xí)生提供便利，幫助解決實習(xí)工作中的問題。
2.向?qū)嵙?xí)生介紹情況，提出要求。
3.安排指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)生的教育實習(xí)工作，給實習(xí)生做出實習(xí)鑒定。
4.請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工對我系的教育教學(xué)工作提出寶貴意見，為提高教師培養(yǎng)水平共同努力。
九、實習(xí)分組名單
見《中文系20xx屆畢業(yè)生集中實習(xí)情況一覽表》
《中文系20xx屆畢業(yè)生分散實習(xí)情況一覽表》
4 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院中文系 2010年12月27日