2016年成人高考高起本語文基礎(chǔ)知識模擬題七

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1.下列詞語中加點的字,讀音完全不同的一組是 (  )
    A.咫尺 唇若施脂 蟲豸 扺掌而談
    B.瑰奇 揆情度理 逾矩 皈依佛門
    C.翰藻 卓爾不群 穿鑿 蹉跎歲月
    D.檄文 唇吻翕辟 弓繳 寒氣襲人
    解析:A.zhǐ,zhī,zhì,zhǐ;B.guī,kuí,jǔ,guī;C.zǎo,zhuó,záo,cuō;D.xí,xī,zhuó,xí。
    答案:C
    2.下列句子中,只有一個錯別字的一項是 (  )
    A.吉卜賽人操起各種樂器,大吹大擂地走遍了全村,暄鬧之聲振耳欲聾。
    B.人是什么?愛因斯坦用非常明確的語言回答了這個萬古衡新的問題。
    C.一朵水蓮花在涼風(fēng)中表現(xiàn)著婀娜的姣羞,詩人借此形容這位日本女郎溫柔的繾倦。
    D.如果干任何事都易如拾介,那就不會有“人間萬事出堅辛”。
    解析:A.暄-喧,振-震;B.衡-恒;C.姣-嬌,倦-綣;D.介—芥,堅—艱。
    答案:B
    3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (  )
    ①只要流傳的便是好文學(xué),只要消滅的便是壞文學(xué);搶得天下的便是王,搶不到天下的便是賊。________中國式的歷史論,也將溝通了中國人的文學(xué)論歟?
    ②能力在掌握和運用知識的過程中形成,而具備一定的能力又能夠________知識。
    ③由于公司上下精打細算,僅第一季度就________經(jīng)費近百萬元。
    A.難道 增殖 結(jié)余  B.莫非 增殖 節(jié)余
    C.難道 增值 節(jié)余  D.莫非 增值 結(jié)余
    解析:“難道”與“莫非”都表示反問語氣,但語體色彩不同,“難道”多用于口語,“莫非”多用于書面語。增值:增加產(chǎn)值或價值。增殖:增生。知識應(yīng)是增生,故句②選擇增殖。結(jié)余:結(jié)算后余下。節(jié)余:因節(jié)約而省下。據(jù)句中的語境,前有“公司上下精打細算”,故用“節(jié)余”。
    答案:B
    4.下列各句中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(  )
    A.據(jù)悉,國慶期間各風(fēng)景區(qū)將開展“講文明、樹新風(fēng)——文明與旅游同行”等豐富多彩的主題活動,以吸引蕓蕓眾生的游客。
    B.由何潤東、董潔聯(lián)袂主演的電視劇《梁山伯與祝英臺》,一改“梁?!睈矍閭髡f的古典凄美,增添了許多時尚青春的元素,竟然口碑載道。
    C.琵琶輕撥,聲如碎玉,故鄉(xiāng)那久違的南曲演奏,那“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的清婉古音,不禁令人驚魂甫定。
    D.臺北地方法院因 “機要費”案再度傳喚陳水扁妻子吳淑珍,但她又請病假,從而連續(xù)17次規(guī)避了過庭之訓(xùn)。
    解析:“口碑載道”比喻口頭上的稱頌多。A.“蕓蕓眾生”指眾多的平常人,不能作“游客”的定語;C.“驚魂甫定”形容驚慌失措的神態(tài)剛剛安定;D.“過庭之訓(xùn)”,指受訓(xùn)于父親。
    答案:B
    5.下列各句中沒有語病的一句是 (  )
    A.據(jù)了解,我市移動電話部門針對春節(jié)期間手機短信密集發(fā)送,對今年發(fā)送量進行了預(yù)測,并事先做好相關(guān)準備工作。
    B.鈴聲響起,他急忙拿起聽筒,電話那端傳來一個操普通話的中年男子的聲音說:“你被錄取了?!?BR>    C.為了防止這次競拍免遭再次流拍的結(jié)局,拍賣行可謂是絞盡腦汁,制訂了一系列的對策,但結(jié)果還是讓人遺憾。
    D.如果中國不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構(gòu)成的巨大壓力,那么,幾十年后的生態(tài)和環(huán)境惡化,將深深危及絕大多數(shù)中國人起碼的生存條件和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
    解析:A項缺少賓語,應(yīng)在“手機短信密集發(fā)送”后加上“的情況”;B項:“傳來……的聲音”是一個完整的句子,后面又出現(xiàn)了一個謂語動詞“說”,兩個句子混雜在一起,形成句式雜糅的毛病;C項“防止”“免遭”連用造成否定失當(dāng)。
    答案:D
    6.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (  )
    那天,我們?nèi)⒂^以他的名字命名的薩班哲博物館。______________。他實在是一個智慧的老頭,懂得平衡的真諦。
    ①這里原來是他的私人住宅,捐獻出來改建成了博物館。
    ②有時候,他到這里來看一屋子包圍他的、畫著他的那一幅幅丑態(tài)百出的漫畫,他很開心,他在這里找到了在外面被人或鮮花或鏡頭簇擁著、恭維著所沒有的平衡。
    ③博物館建在博斯普魯斯海峽的岸邊,非常漂亮。
    ④在這座博物館里,有趣的是一間陳列室里,掛的全部都是薩班哲先生的漫畫,是薩班哲先生請來土耳其的漫畫家們,讓他們怎么丑怎么畫,越丑越好,畫成了這樣滿滿一屋子的漫畫。
    ⑤薩班哲洞悉世事滄桑,徹悟了人生三味。
    A.①③⑤④②      B.③①④②⑤
    C.⑤①③④② D.④⑤②①③
    解析:本題中“博物館”就是一個立足點,同時“薩班哲”也是一個表示文脈的詞語,抓住這兩個詞語,排序就迎刃而解了。
    答案:B
    7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)
    (1)孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛_____________,______________,聞道有先后,______________,______________。(韓愈《師說》)
    (2)是故明君制民之產(chǎn),______________,俯足以畜妻子;______________,兇年免于死亡。(孟子《齊桓晉文之事》)
    (3)惟江上之清風(fēng),與山間之明月,______________,______________,______________,______________,是造物者之無盡藏也。(蘇軾《赤壁賦》)
    答案:(1)是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子 術(shù)業(yè)有專攻 如是而已
    (2)必使仰足以事父母 樂歲終身飽
    (3)耳得之而為聲 目遇之而成色 取之無禁 用之不竭
    1.下列各組詞語中加點的字是多音字,其中有兩種讀音的一組是 (  )
    A.寧愿 寧缺毋濫 寧死不屈 寧折不彎 寧為玉碎
    B.間諜 挑撥離間 親密無間 黑白相間 間接經(jīng)驗
    C.勻稱 稱心如意 稱孤道寡 嘖嘖稱奇 拍手稱快
    D.面相 相機行事 相貌堂堂 吉人天相 相時而動
    解析:C “稱心如意”“勻稱”中的“稱”讀chèn,其它讀chēng;A.nìng;B.jiàn; D.xiàng。
    答案:C
    2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 (  )
    A.籍貫 影牒機 眾志成城 坐收漁人之利
    B.帳篷 身份證 山清水秀 萬變不離其宗
    C.志哀 名信片 搬師回朝 貂不足狗尾續(xù)
    D.漲幅 挖墻角 不加思索 蚍蜉難憾大樹
    解析:A.牒—碟,C.名—明,搬—班 D.角—腳,加—假,作成語時應(yīng)為“不假思索”,憾—撼。
    答案:B
    3.下列各句中加點詞語的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?(  )
    A.愛晚亭依山傍水,四周風(fēng)光旖旎,吸引著無數(shù)游客徜徉其間,醞釀出不少有趣的故事。
    B.冰雪災(zāi)害算什么!只要我們大家齊心協(xié)力,三人成虎,就一定能夠克服眼前的困難。
    C.當(dāng)年他獨闖關(guān)東,篳路藍縷,硬是憑借著過人的毅力和頑強的精神創(chuàng)下這份家業(yè)的。
    D.美國師出無名的伊拉克戰(zhàn)爭,造成10萬平民死于非命,也讓1700多美國大兵喪生異域。
    解析:三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。A.徜徉:安閑自在地步行。C.篳路藍縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。D.師出無名——師:軍隊;名:名義,引伸為理由。出兵沒有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有正當(dāng)理由。
    答案:B
    4.下列各句中,沒有語病的一句是 (  )
    A.人的生活范圍、生活閱歷總是有限的,閱讀可以幫助人們認識世界,認識社會生活,了解和熟悉我們不曾經(jīng)歷,也不可能經(jīng)歷的一些事情。
    B.醫(yī)生建議我多外出散步。不管是冬天還是夏天,除非不碰上壞天氣,或者病加重了。我都從不間斷地要到公園里走一走。
    C.剛開始,他們靠從家鄉(xiāng)出發(fā)時自帶的食品和礦泉水、方便面、袋裝牛肉等填肚子,后來因水土不服,很多隊員出現(xiàn)拉肚子、感冒發(fā)燒癥狀。
    D.要順利完成防止經(jīng)濟增長由偏快轉(zhuǎn)為過熱、防止價格由結(jié)構(gòu)性上漲演變?yōu)槊黠@的通貨膨脹,我們還有許多工作要做。
    解析:B.去掉“除非”后的“不”,C.“食品”與“方便面”等不能并列,D.“完成”后缺賓語。
    答案:A
    5.下列各句中標(biāo)點符號完全正確的一項是 (  )
    A.言辭犀利、作風(fēng)強硬是大家對陳揚的一致印象。當(dāng)時,廣州面臨“同德圍搬遷”問題,他對同事說,要把這個民生新聞做大:“廣州沒有理由委屈這些百姓。一定要炸掉這座城市的冷漠?!?BR>    B.邊城,這塊曾經(jīng)有如香格里拉一樣美麗的生地,曾使沈從文拒絕了阿里山和日月潭的誘惑,而如今已是面目全非:采礦機的聲響粉碎了竹雀的歌唱;如墨的廢水扼殺了游魚的夢想;沖天的惡臭淹沒了虎耳草的馨香……
    C.李敖訪問大陸時曾對媒體說,此行“不是懷鄉(xiāng),沒有鄉(xiāng)愁;不是近鄉(xiāng),沒有情怯;不是還鄉(xiāng),沒有衣錦;不是黛玉,沒有眼淚?!?BR>    D.考古工作者在固城遺址發(fā)現(xiàn)了大量西周、秦、漢、唐等朝代的文物。特別是在固城湖濱發(fā)現(xiàn)的東漢時期的“校官之碑”,是江蘇現(xiàn)存早的漢碑。
    解析:B.兩個分號應(yīng)改為逗號;C.句尾的句號應(yīng)放在引號后;D.第一個句號應(yīng)改為逗號。
    答案:A
    6.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (  )
    ①改革開放30年后的今天,干部隊伍________化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。
    ②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,________從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實。
    ③到半夜,小說終于脫稿了,他________地摸著胡子,長長地松了口氣。
    A.年輕 以至 躊躇滿志
    B.年青 以致 躊躇滿志
    C.年輕 以致 自鳴得意
    D.年青 以至 自鳴得意
    解析:①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大,有相比較而言之義:他很年輕|我比他年輕|領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化;而“年青”則為處于青年時期,不合語境。②中應(yīng)選“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸;而“以致”是“因而導(dǎo)致”的意思,后面接的往往是不好的結(jié)果。再說,“躊躇滿志”是中性詞,形容對自己取得的成就非常得意;而“自鳴得意”是貶義詞,自以為了不起,所以應(yīng)選A。
    答案:A
    7.寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)
    (1)寄蜉蝣于天地,______________。哀吾生之須臾,______________。(蘇軾《赤壁賦》)
    (2)梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。______________,______________!(李清照《聲聲慢》)
    (3)半畝方塘一鑒開,______________。______________,為有源頭活水來。 (朱熹《觀書有感》)
    答案:(1)渺滄海之一粟 羨長江之無窮
    (2)這次第 怎一個“愁”字了得!
    (3)天光云影共徘徊 問渠那得清如許
    1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是 (  )
    A.編纂(cuàn)  慰藉(jiè) 一柱擎(qíng)天 風(fēng)塵仆仆(pú)
    B.庇(bì)護 砧(zhēn)板 功虧一簣(kuì) 悄然無聲(qiǎo)
    C.躑躅(zhú) 供(gōng)應(yīng) 成績斐(fěi)然 厚古薄(báo)今
    D.紈袴(kù) 關(guān)卡(kǎ) 宵衣旰(gàn)食 物阜(fù)民豐
    解析:A.纂zuǎn;B.薄bó;D.卡qiǎ。
    答案:B
    2.下列詞語中有兩個錯別字的一組是 (  )
    A.弊病 暮靄 黃梁美夢 亦步亦趨
    B.針貶 范疇 精兵減政 中流坻柱
    C.松弛 怠慢 推陳出新 完璧歸趙
    D.磋商 脈膊 水乳交溶 有恃無恐
    解析:A.梁—粱;B.貶—砭,減—簡,坻—砥;D.膊—搏,溶—融。
    答案:D
    3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (  )
    ①各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把人民群眾的安危冷暖時刻放在心上,勤政為民、扎實工作,為人民群眾 ________實實在在的利益。
    ②下崗分流人員自謀出路,自覺承受改革的艱難,政府相關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當(dāng)不折不扣地 ________。
    ③由于經(jīng)濟增長,去年調(diào)資滯后影響等因素,一季度城鎮(zhèn)居民收入增長較快,______ 價格因素,比上年同期增長 16 .2% 。
    ④江陰市委超前認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的弊端,他們決心改變企業(yè)多而散、小而低的生產(chǎn)力________,確定了上規(guī)模、上檔次、上水平、上效益、創(chuàng)后勁的“四上一創(chuàng)”的發(fā)展思路。
    A.謀取  兌現(xiàn)  排除  格局
    B.牟取  實現(xiàn)  剔除  局面
    C.謀取  實現(xiàn)  剔除  格局
    D.牟取  兌現(xiàn)  排除  局面
    解析:謀?。涸O(shè)法取得;牟取:謀取(名利)。兌現(xiàn):比喻諾言的實現(xiàn);實現(xiàn):使成為事實。剔除:把不合適的去掉;排除:除掉,消除。格局:結(jié)構(gòu)和格式;局面:一個時期內(nèi)事情的狀態(tài)。
    答案:A
    4.下列各句中,畫橫線的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?(  )
    A.國慶節(jié)這天晚上,松花江北岸燃起了五彩繽紛的煙花,從江南望江北,一片耀眼天光,我隔岸觀火,很晚才盡興而歸。
    B.張家輝近來在杜琪峰的作品中頻頻亮相,展露了自己的表演才華,尤其是在《黑社會》系列中的表演更是可圈可點。
    C.警方通過多方調(diào)查,終于查到了那位撞人后駕車逃逸的司機,拔出蘿卜帶出泥,那天坐在副駕駛位置上的某領(lǐng)導(dǎo)也露出了“廬山真面目”。
    D.現(xiàn)在有的干部職務(wù)升了,權(quán)力大了,對自己的要求卻放松了。權(quán)利一大,直接監(jiān)督他的人就少了,而為他抬轎子的人就多了。
    解析:隔岸觀火:比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。
    答案:A
    5.下列句子中標(biāo)點符號的使用正確的一句是 (  )
    A.細細的秋雨——大約是今年的后一場雨了吧——在窗外靜靜地飄灑著。
    B.教育部門要積極引導(dǎo)中小學(xué)生參加力所能及的社會實踐活動,使學(xué)生在每活動中都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    C.東家說:“我家地里杏樹上有一窩斑斑,(斑斑,方言,即斑鳩)你看那樹上斑斑亂飛,怕是有孩子在摘杏兒呢。”
    D.陸游《游山西村》中的一句詩“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”被許多學(xué)生寫成“山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村”。
    解析:B.兩個頓號改為逗號,C.括號應(yīng)放在“斑斑”之后、逗號之前,D.“山重水復(fù)疑元路,柳暗花明又一村?!敝械木涮杽h除。
    答案:A
    6.下列各句中沒有語病的一句是 (  )
    A.以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。
    B.由于升學(xué)考試不占分值,音、體、美、勞等課程在部分學(xué)校不受重視,但這是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,應(yīng)引起學(xué)校的充分重視。
    C.《史記》就是這樣運用“原始察終,見盛觀衰”的原則,對我國具有三千多年的歷史進行了總結(jié),深得史家贊賞。
    D.昨晚,我國女排在復(fù)賽中以0∶3輸給巴西隊,但有誰敢斷言,后獲得冠軍的將不是中國隊而是巴西隊呢?
    解析:A.“吸引……關(guān)注”搭配不當(dāng);B.將“這”改為“開設(shè)這些課程”;C.句刪去“具有”。
    答案:D
    7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)
    (1)青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。______________,______________?(杜牧《寄揚州韓綽判官》)
    (2)橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。______________,______________。(蘇軾《題西林壁》)
    (3)怨不在大,可畏惟人;____________,______________。(魏征《諫太宗十思疏》)
    答案:(1)二十四橋明月夜 玉人何處教吹簫
    (2)不識廬山真面目 只緣身在此山中
    (3)載舟覆舟  所宜深慎