2016年心理咨詢師變態(tài)心理學(xué)考前預(yù)測(cè)題(3)

字號(hào):

1.不少非常優(yōu)異的高中生進(jìn)入大學(xué)后,由于在新環(huán)境里一下子失去了絕對(duì)優(yōu)勢(shì),不再是最出色的學(xué)生,因而意志消沉,出現(xiàn)了各種各樣的心理問(wèn)題,這主要是因?yàn)閷W(xué)生承受不了(  )。
    A.壓力
    B.焦慮
    C.挫折
    D.應(yīng)激
    參考答案:C
    2.不屬于心理性應(yīng)激的是(  )。
    A.心理沖突
    B.挫折
    C.噪音
    D.工作壓力
    參考答案:C
    3.心理防御機(jī)制來(lái)自以下哪種理論?(  )
    A.行為學(xué)習(xí)理論
    B.精神分析理論
    C.認(rèn)知理論
    D.人本主義理論
    參考答案:B
    4.禍不單行可以用來(lái)形容(  )。
    A.單一性壓力
    B.同時(shí)性疊加壓力
    C.繼時(shí)性疊加壓力
    D.破壞性壓力
    參考答案:C
    5.個(gè)體與社會(huì)人和社團(tuán)組織的精神上的和物質(zhì)上的聯(lián)系程度,稱(  )。
    A.人際關(guān)系
    B.社會(huì)角色
    C.社會(huì)支持
    D.應(yīng)激的內(nèi)部資源
    參考答案:C
    6.在應(yīng)對(duì)壓力時(shí),反應(yīng)最敏感、活動(dòng)強(qiáng)度和頻率的器官,最容易患病。這種對(duì)壓力引發(fā)疾病機(jī)制的解釋是(  )。
    A.器官敏感論
    B.體質(zhì)、壓力論
    C.心身轉(zhuǎn)化論
    D.心身一體論
    參考答案:A
    7.從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為(  )。
    A.環(huán)境適應(yīng)力
    B.耐受力
    C.康復(fù)能力
    D.活動(dòng)力
    參考答案:C
    8.焦慮神經(jīng)癥的診斷要點(diǎn)是(  )。
    A.只要具有焦慮的情緒體驗(yàn)
    B.要具有精神科醫(yī)生的診斷
    C.只要具有焦慮的身體表現(xiàn)
    D.必須要有A、C兩方面的特點(diǎn)
    參考答案:D
    9.關(guān)于社會(huì)再適應(yīng)量表,下列說(shuō)法中不正確的是(  )。
    A.該量表的作者是霍爾姆斯
    B.該量表針對(duì)重大生活事件而設(shè)計(jì)
    C.于979年正式用于臨床
    D.得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等
    參考答案:D
    10.應(yīng)激的心理反應(yīng)不包括(  )。
    A.情緒反應(yīng)
    B.行為反應(yīng)
    C.自我防御反應(yīng)
    D.免疫反應(yīng)
    參考答案:D
    11.患者母親說(shuō),她兒子整天不言不語(yǔ),不吃不喝,兩手高舉不動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間扭曲也不知疲勞,問(wèn)之不答。這個(gè)患者可能是(  )。
    A.抑郁癥
    B.緊張型精神分裂癥
    C.單純型精神分裂癥
    D.青春型精神分裂癥
    參考答案:B
    12.“心理不健康狀態(tài)”的效度是指(  )。
    A.確定“心理不健康”的癥狀效度
    B.確定“心理不健康”真實(shí)存在的尺度
    C.確定“心理不健康”的結(jié)構(gòu)效度
    D.心理不健康的研究對(duì)象
    參考答案:B
    13.應(yīng)對(duì)壓力的策略有兩大類:改變壓力源和改變自己。下列選項(xiàng)中,屬于改變壓力源的是(  )
    A.依賴藥物
    B.抽煙酗酒
    C.攻擊
    D.分散注意力
    參考答案:C
    14.(  )描述了適應(yīng)壓力所付出的生理學(xué)代價(jià)的特征。
    A.勒溫
    B.坎農(nóng)
    C.塞利
    D.米勒
    參考答案:B
    15.健康心理學(xué)至今尚不是一門成熟的學(xué)科,原因是(  )。
    A.健康心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)的人才太少
    B.研究對(duì)象、任務(wù)、方法模糊
    C.學(xué)術(shù)帶頭人沒(méi)有明確的觀點(diǎn)和研究方法
    D.社會(huì)沒(méi)有迫切的需要
    參考答案:B
    16.下列選項(xiàng)中,表述正確的是(  )。
    A.壓力是由不良刺激引起的
    B.挫折不僅會(huì)給人帶來(lái)不愉快的情緒體驗(yàn),而且會(huì)對(duì)人產(chǎn)生負(fù)面的影響
    C.對(duì)引起焦慮的生活事件的評(píng)估,可以是客觀的,也可以是主觀的
    D.人類最主要的壓力源是環(huán)境
    參考答案:C
    17.飛來(lái)橫禍可以用來(lái)形容( )。
    A.單一性壓力
    B.同時(shí)性疊加壓力
    C.繼時(shí)性疊加壓力
    D.破壞性壓力
    參考答案:D
    18.某大學(xué)生用功過(guò)度,3個(gè)月以來(lái)常感到精神疲乏,注意力不易集中,失眠,有時(shí)還會(huì)無(wú)原因的煩惱,焦慮,發(fā)脾氣。這可能是( )。
    A.焦慮癥
    B.神經(jīng)衰弱
    C.適應(yīng)障礙
    D.過(guò)度疲勞
    參考答案:B
    19.求助者自述,她兒子睡熟時(shí)突然起床,開(kāi)門出外,兩眼迷茫,過(guò)會(huì)兒回來(lái)又上床睡。次日問(wèn)他昨夜出去做什么。他一點(diǎn)不知。這是( )。
    A.夜驚
    B.夢(mèng)魘
    C.睡行癥
    D.發(fā)作性睡眠
    參考答案:C
    20.總把別人的行為理解成帶有侮辱性或威脅性叫做( )。
    A.偏執(zhí)性人格障礙
    B.分裂性人格障礙
    C.沖動(dòng)性人格障礙
    D.反社會(huì)人格障礙
    參考答案:A