成長的過程中，有著許多的煩惱。隨著年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)上的壓力也多了不少！
學(xué)生們常說：90分以下“女子單打”，80分以下“男子單打”，70分以下“男女混合雙打”。記得有，數(shù)學(xué)一直都還好的我，因粗心大意而考得不理想。數(shù)學(xué)老師立即把我請去“喝茶”，然后又把媽媽喊到了學(xué)校?；丶液螅瑡寢尪挷徽f就打了我一頓！
曾在一、二、三年級(jí)的時(shí)候，周末的作業(yè)一直很少，我天真的認(rèn)為以后的作業(yè)，也會(huì)很少。但是，上了四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)——我錯(cuò)了，作業(yè)是一天比一天多！ 記得去年的國慶節(jié)，數(shù)學(xué)老師一下就布置了4張?jiān)嚲恚?張報(bào)紙，和其他書上的作業(yè)，看得全班目瞪口呆。再加上語文作業(yè)，足足寫了我5天多?。?BR> 現(xiàn)在，我已升入了六年級(jí)，作業(yè)翻倍了，學(xué)習(xí)壓力也翻倍了。更累的是，老師們連中午的的午休時(shí)間也不放過，每天一點(diǎn)全班就到齊了。老師們真敬業(yè)??！以前中午都是考試，現(xiàn)在卻變成了上課，哎！
天下誰人懂“學(xué)生心”??！誰人懂小學(xué)六年級(jí)的“心”啊！
學(xué)生們常說：90分以下“女子單打”，80分以下“男子單打”，70分以下“男女混合雙打”。記得有，數(shù)學(xué)一直都還好的我，因粗心大意而考得不理想。數(shù)學(xué)老師立即把我請去“喝茶”，然后又把媽媽喊到了學(xué)校?；丶液螅瑡寢尪挷徽f就打了我一頓！
曾在一、二、三年級(jí)的時(shí)候，周末的作業(yè)一直很少，我天真的認(rèn)為以后的作業(yè)，也會(huì)很少。但是，上了四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)——我錯(cuò)了，作業(yè)是一天比一天多！ 記得去年的國慶節(jié)，數(shù)學(xué)老師一下就布置了4張?jiān)嚲恚?張報(bào)紙，和其他書上的作業(yè)，看得全班目瞪口呆。再加上語文作業(yè)，足足寫了我5天多?。?BR> 現(xiàn)在，我已升入了六年級(jí)，作業(yè)翻倍了，學(xué)習(xí)壓力也翻倍了。更累的是，老師們連中午的的午休時(shí)間也不放過，每天一點(diǎn)全班就到齊了。老師們真敬業(yè)??！以前中午都是考試，現(xiàn)在卻變成了上課，哎！
天下誰人懂“學(xué)生心”??！誰人懂小學(xué)六年級(jí)的“心”啊！