演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩班會演講稿篇一
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當(dāng)我們來到世上的第一天起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作————含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈?。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家,他們總是那么忙碌,那么努力。
小時(shí)候,我都以為父母對自己的愛是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí),卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰,連夜為我們搓洗衣服,“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,我心安理得地吃著閑食,看著自己喜歡的電視劇,卻從來沒對母親說過一聲“謝謝”,更沒為母親遞過一杯關(guān)心的熱茶。
回想往事,真是慚愧不已,細(xì)聞衣服上的暗香,猶如沁人的提神藥,那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來的,是洗衣店慰不出來的,更是別人搓不出來的。那里留著母親特有的味道————母親沉甸甸的愛。
以前,因?yàn)槟赣H的喋喋不休,心有成見,而忽略了她那深深的愛,現(xiàn)在終于明白,她那不厭其煩的教唆里,包含著對我的擔(dān)憂和不安。如今,我來到象山港書了院讀書,父母也隨時(shí)居象山,每天上下班兩地奔波,我明白,父母不是溺愛我,而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺,讓我能更加地健康成長。
我知道,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會接觸這五彩繽紛的世界,體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥N覀兠孔咭徊?,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默地支持和鼓勵(lì)。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們中國是一個(gè)文明古國,自古講究孝道,孔子曰:“父母之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢?更談不上對自己父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不上什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
在此,讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
感恩班會演講稿篇二
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝!
感恩班會演講稿篇三
一、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高
對我班的學(xué)生在常規(guī)上有了更高的要求。利用班會時(shí)間進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),并要求學(xué)生平時(shí)努力按這些要求去做。一個(gè)人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶,學(xué)會謙讓、寬容、忍耐,同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,為自己的集體爭光,在組與組之間、班與班之間、校與校之間,這集體的含義將有所不同。同時(shí),在校紀(jì)班規(guī)中,我們提出了班級各種承諾:不亂扔紙屑果皮,不說臟話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險(xiǎn)品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。五年級更多的應(yīng)該鍛煉他們自主的能力,因此班里安排了“班級小分工”,,讓他們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會。班級的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到人,安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、各個(gè)角區(qū)的布置、黑板報(bào)的定時(shí)更換等等,學(xué)生們都很負(fù)責(zé),既完成了現(xiàn)在所倡導(dǎo)的“人人有事干,事事有人干”教育理念,又鍛煉了動手、動腦、積極主動參與的種種能力。班里安排的學(xué)習(xí)小組,小范圍內(nèi)讓學(xué)生互幫互助。教師全面引導(dǎo),及時(shí)給于他們幫助。
二、注重能力的培養(yǎng)。
“寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn),為了使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到培養(yǎng),各項(xiàng)才藝得到展示,我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的活動。為鍛煉學(xué)生的寫作能力,鼓勵(lì)學(xué)生投稿,前一段時(shí)間,我看到有征集作文的信息,便通知他們,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,5月份評獎(jiǎng)結(jié)束,我們班里有部分學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我曾對所有的學(xué)生說過,重要的不是得獎(jiǎng)與否,而是你敢于參與,敢于去表現(xiàn)中鍛煉了自己。重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。“書香校園”活動,學(xué)生背誦古詩文、格言,努力提高學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛讀書、勤思考,拓寬知識面,讓閱讀成為一種習(xí)慣。每日晨讀都會拿出時(shí)間來,在復(fù)習(xí)課本以外,安排了古詩文和格言的背誦時(shí)間。有感情的朗讀課文是幫助學(xué)生理解課文最有效的方法,也是對他們自身口語的一種鍛煉。針對我班學(xué)生在有感情朗讀課文方面的能力稍差,在語文教學(xué)中,專門安排課時(shí)讓學(xué)習(xí)聯(lián)系有感情的閱讀。上次學(xué)校聽我們班的課時(shí),都說我們班讀課文水平進(jìn)步很大,學(xué)生的表達(dá)能力非常強(qiáng)。還有在全校開展的“學(xué)會感恩”的系列活動中,我們班的學(xué)生通過調(diào)查、填表、演講、作文并且做出了承諾,認(rèn)識理解父母、老師、親人、同學(xué)和社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力,學(xué)會以一顆感恩的心來回報(bào)。這些活動的開展,就是讓每個(gè)學(xué)生都能做到又成人又成才。
感恩班會演講稿篇四
大家好!
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來,感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會的優(yōu)秀者。民間有諺語曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展,社會關(guān)系越來越冷漠的今天,我么是否還在銘記感恩,心中長存善念呢?感恩他人,不但是對他人善意的回報(bào),也是對自己人格的詮釋。
俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫出曠世詩篇《游子吟》。唐代詩人陳潤《闕題》詩中道:“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。”李白在《贈汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這些中國古代的許許多多的話題,都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兏鞓?因?yàn)楦卸?,我們更自?因?yàn)楦卸鳎覀儠r(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮,它們會默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林,它們會在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會說話,它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸亍?BR> 學(xué)會感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。
謝謝大家!
感恩班會演講稿篇五
古語云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,當(dāng)我們第一次喊爸媽的時(shí)候;當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開人生一步的時(shí)候;第一次歪歪曲曲寫出一個(gè)字的時(shí)候,父母總在我們身旁耐心的教導(dǎo)。血總濃于水,情莫過于親。父母之愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈;雖平凡卻在平凡中孕育一份驚人的偉大。有事母愛是一劑特效藥可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時(shí)母愛又是人生海洋上的一座指路明燈引導(dǎo)我們走出迷途追隨光明。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完善的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育;
感恩父母,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄托;感恩父母,希望家里父母一切都好。
感恩班會演講稿篇六
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會。因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
感恩班會演講稿篇一
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當(dāng)我們來到世上的第一天起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作————含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈?。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家,他們總是那么忙碌,那么努力。
小時(shí)候,我都以為父母對自己的愛是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí),卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰,連夜為我們搓洗衣服,“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,我心安理得地吃著閑食,看著自己喜歡的電視劇,卻從來沒對母親說過一聲“謝謝”,更沒為母親遞過一杯關(guān)心的熱茶。
回想往事,真是慚愧不已,細(xì)聞衣服上的暗香,猶如沁人的提神藥,那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來的,是洗衣店慰不出來的,更是別人搓不出來的。那里留著母親特有的味道————母親沉甸甸的愛。
以前,因?yàn)槟赣H的喋喋不休,心有成見,而忽略了她那深深的愛,現(xiàn)在終于明白,她那不厭其煩的教唆里,包含著對我的擔(dān)憂和不安。如今,我來到象山港書了院讀書,父母也隨時(shí)居象山,每天上下班兩地奔波,我明白,父母不是溺愛我,而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺,讓我能更加地健康成長。
我知道,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會接觸這五彩繽紛的世界,體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥N覀兠孔咭徊?,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默地支持和鼓勵(lì)。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們中國是一個(gè)文明古國,自古講究孝道,孔子曰:“父母之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢?更談不上對自己父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不上什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
在此,讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
感恩班會演講稿篇二
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝!
感恩班會演講稿篇三
一、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高
對我班的學(xué)生在常規(guī)上有了更高的要求。利用班會時(shí)間進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),并要求學(xué)生平時(shí)努力按這些要求去做。一個(gè)人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶,學(xué)會謙讓、寬容、忍耐,同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,為自己的集體爭光,在組與組之間、班與班之間、校與校之間,這集體的含義將有所不同。同時(shí),在校紀(jì)班規(guī)中,我們提出了班級各種承諾:不亂扔紙屑果皮,不說臟話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險(xiǎn)品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。五年級更多的應(yīng)該鍛煉他們自主的能力,因此班里安排了“班級小分工”,,讓他們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會。班級的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到人,安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、各個(gè)角區(qū)的布置、黑板報(bào)的定時(shí)更換等等,學(xué)生們都很負(fù)責(zé),既完成了現(xiàn)在所倡導(dǎo)的“人人有事干,事事有人干”教育理念,又鍛煉了動手、動腦、積極主動參與的種種能力。班里安排的學(xué)習(xí)小組,小范圍內(nèi)讓學(xué)生互幫互助。教師全面引導(dǎo),及時(shí)給于他們幫助。
二、注重能力的培養(yǎng)。
“寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn),為了使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到培養(yǎng),各項(xiàng)才藝得到展示,我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的活動。為鍛煉學(xué)生的寫作能力,鼓勵(lì)學(xué)生投稿,前一段時(shí)間,我看到有征集作文的信息,便通知他們,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,5月份評獎(jiǎng)結(jié)束,我們班里有部分學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我曾對所有的學(xué)生說過,重要的不是得獎(jiǎng)與否,而是你敢于參與,敢于去表現(xiàn)中鍛煉了自己。重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。“書香校園”活動,學(xué)生背誦古詩文、格言,努力提高學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛讀書、勤思考,拓寬知識面,讓閱讀成為一種習(xí)慣。每日晨讀都會拿出時(shí)間來,在復(fù)習(xí)課本以外,安排了古詩文和格言的背誦時(shí)間。有感情的朗讀課文是幫助學(xué)生理解課文最有效的方法,也是對他們自身口語的一種鍛煉。針對我班學(xué)生在有感情朗讀課文方面的能力稍差,在語文教學(xué)中,專門安排課時(shí)讓學(xué)習(xí)聯(lián)系有感情的閱讀。上次學(xué)校聽我們班的課時(shí),都說我們班讀課文水平進(jìn)步很大,學(xué)生的表達(dá)能力非常強(qiáng)。還有在全校開展的“學(xué)會感恩”的系列活動中,我們班的學(xué)生通過調(diào)查、填表、演講、作文并且做出了承諾,認(rèn)識理解父母、老師、親人、同學(xué)和社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力,學(xué)會以一顆感恩的心來回報(bào)。這些活動的開展,就是讓每個(gè)學(xué)生都能做到又成人又成才。
感恩班會演講稿篇四
大家好!
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來,感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會的優(yōu)秀者。民間有諺語曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展,社會關(guān)系越來越冷漠的今天,我么是否還在銘記感恩,心中長存善念呢?感恩他人,不但是對他人善意的回報(bào),也是對自己人格的詮釋。
俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫出曠世詩篇《游子吟》。唐代詩人陳潤《闕題》詩中道:“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。”李白在《贈汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這些中國古代的許許多多的話題,都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兏鞓?因?yàn)楦卸?,我們更自?因?yàn)楦卸鳎覀儠r(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮,它們會默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林,它們會在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會說話,它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸亍?BR> 學(xué)會感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。
謝謝大家!
感恩班會演講稿篇五
古語云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,當(dāng)我們第一次喊爸媽的時(shí)候;當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開人生一步的時(shí)候;第一次歪歪曲曲寫出一個(gè)字的時(shí)候,父母總在我們身旁耐心的教導(dǎo)。血總濃于水,情莫過于親。父母之愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈;雖平凡卻在平凡中孕育一份驚人的偉大。有事母愛是一劑特效藥可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時(shí)母愛又是人生海洋上的一座指路明燈引導(dǎo)我們走出迷途追隨光明。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完善的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育;
感恩父母,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄托;感恩父母,希望家里父母一切都好。
感恩班會演講稿篇六
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會。因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。