教學(xué)內(nèi)容 ：
山字旁 立刀旁
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握山字旁和立刀旁的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
2.練習(xí)書(shū)寫(xiě)山字旁和立刀旁的字。
教學(xué)重難點(diǎn)：
山字旁：中豎稍長(zhǎng)，豎折向右上斜位置偏上。
立刀旁：形態(tài)窄長(zhǎng)，比字左部件要長(zhǎng)，短豎在豎鉤左邊中間偏上處 起筆。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題
二、指導(dǎo)
1.出示： 劃 峽 今天，我們來(lái)學(xué)寫(xiě)山字旁和立刀旁的字。
2.學(xué)生觀察字形。
3.討論交流。
（1） 山字旁的中豎稍長(zhǎng)，豎折向右上斜位置偏上。
（2） 立刀旁：形態(tài)窄長(zhǎng)，比字左部件要長(zhǎng)，短豎在豎鉤左邊中間偏上處起筆。
4.教師范寫(xiě)。
5.學(xué)生練寫(xiě)。
6.分析常見(jiàn)病因。
（1）山字旁：① “山”部過(guò)長(zhǎng)。 ② “山”部過(guò)低。
（2）立刀旁：① 短豎與豎鉤較遠(yuǎn)。 ② 距離太近。 三、練習(xí) 1.描紅、臨寫(xiě)“峽、崩、岷、岳”和“劃、創(chuàng)、刑、則”。
2.臨寫(xiě)一段話。
寂寞多年的荒山如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起 陣陣林濤。
3.完成“想一想”。
山字旁和立刀旁的字， 其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)是什么？你還能舉出哪些山字旁和立刀旁的字 例來(lái)？
四、總結(jié)全文
概括本課內(nèi)容。
山字旁 立刀旁
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握山字旁和立刀旁的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
2.練習(xí)書(shū)寫(xiě)山字旁和立刀旁的字。
教學(xué)重難點(diǎn)：
山字旁：中豎稍長(zhǎng)，豎折向右上斜位置偏上。
立刀旁：形態(tài)窄長(zhǎng)，比字左部件要長(zhǎng)，短豎在豎鉤左邊中間偏上處 起筆。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題
二、指導(dǎo)
1.出示： 劃 峽 今天，我們來(lái)學(xué)寫(xiě)山字旁和立刀旁的字。
2.學(xué)生觀察字形。
3.討論交流。
（1） 山字旁的中豎稍長(zhǎng)，豎折向右上斜位置偏上。
（2） 立刀旁：形態(tài)窄長(zhǎng)，比字左部件要長(zhǎng)，短豎在豎鉤左邊中間偏上處起筆。
4.教師范寫(xiě)。
5.學(xué)生練寫(xiě)。
6.分析常見(jiàn)病因。
（1）山字旁：① “山”部過(guò)長(zhǎng)。 ② “山”部過(guò)低。
（2）立刀旁：① 短豎與豎鉤較遠(yuǎn)。 ② 距離太近。 三、練習(xí) 1.描紅、臨寫(xiě)“峽、崩、岷、岳”和“劃、創(chuàng)、刑、則”。
2.臨寫(xiě)一段話。
寂寞多年的荒山如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起 陣陣林濤。
3.完成“想一想”。
山字旁和立刀旁的字， 其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)是什么？你還能舉出哪些山字旁和立刀旁的字 例來(lái)？
四、總結(jié)全文
概括本課內(nèi)容。