小學(xué)生書(shū)信大全:給小學(xué)校長(zhǎng)的建議書(shū)

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)??擅利惲耍墟弊湘碳t的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒(méi)人在用,有時(shí)水還溢了出來(lái),地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手,故意把水開(kāi)到大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢(qián)大手大腳,丟了東西還可以再買(mǎi),造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。
    我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實(shí),水資源是有限的。正如電視上說(shuō)不要讓人類(lèi)的眼淚成為后一滴水,不要讓后一片土地化為沙漠。
    1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。
    2、用水清潔物品時(shí),要盡量用到極限(小),用完后還可沖洗廁所。
    3、多收集雨水來(lái)利用。
    4、多循環(huán)利用水資源。
    5、在每個(gè)班級(jí)開(kāi)節(jié)約用水班會(huì)。
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日