有的人的淚水是為自己流的，而有的人的淚水是為他人和集體流的。在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
記得那是去年12月的最后一天，也就是我小學(xué)以來(lái)的最后一次聯(lián)歡會(huì)。早上，媽媽幫我化好妝，我就去參加聯(lián)歡會(huì)了。到了學(xué)校，不一會(huì)兒聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。我們的演出很成功，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。可是，到了聯(lián)歡會(huì)的后幾個(gè)環(huán)節(jié)，老師給我們讀了一首她自己寫的小詩(shī)——《凝望》，這首詩(shī)包含了老師對(duì)我們真切的期望和祝福?？墒窃?shī)還未聽(tīng)完，眼淚就不知從什么時(shí)候，全部涌入眼眶。我使勁地眨了幾下眼睛，試圖把眼淚憋回去。時(shí)間一分一秒地從我身邊走過(guò)，不知不覺(jué)間，又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師給我們每一位同學(xué)都說(shuō)了一句悄悄話，作為畢業(yè)箴言。那句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——“王佳慧，你是一個(gè)非常有潛力的孩子，將來(lái)考工大附中、三中都沒(méi)問(wèn)題。老師相信你?！边@句話雖然很短，卻深深地觸動(dòng)了我的心。眼淚最終還是沒(méi)有憋住，如決堤的洪水，從眼眶里一涌而出。從那一刻起，我的心就猶如汽車在巔簸的山路上行駛，一直平靜不下來(lái)。
回家后，我不禁反思：我們?yōu)槭裁匆蘩蠋?？盡管她怎樣批評(píng)我們，怎樣責(zé)備我們，不都是為了讓我們長(zhǎng)大了能有出息，成為國(guó)家的棟梁，能為國(guó)家盡一份力嗎？
斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是人類的靈魂工程師?！甭?lián)歡會(huì)的這串淚水使我明白：人與人之間應(yīng)該互相理解，互相包容。對(duì)老師又何嘗不是這樣呢？在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
記得那是去年12月的最后一天，也就是我小學(xué)以來(lái)的最后一次聯(lián)歡會(huì)。早上，媽媽幫我化好妝，我就去參加聯(lián)歡會(huì)了。到了學(xué)校，不一會(huì)兒聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。我們的演出很成功，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。可是，到了聯(lián)歡會(huì)的后幾個(gè)環(huán)節(jié)，老師給我們讀了一首她自己寫的小詩(shī)——《凝望》，這首詩(shī)包含了老師對(duì)我們真切的期望和祝福?？墒窃?shī)還未聽(tīng)完，眼淚就不知從什么時(shí)候，全部涌入眼眶。我使勁地眨了幾下眼睛，試圖把眼淚憋回去。時(shí)間一分一秒地從我身邊走過(guò)，不知不覺(jué)間，又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師給我們每一位同學(xué)都說(shuō)了一句悄悄話，作為畢業(yè)箴言。那句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——“王佳慧，你是一個(gè)非常有潛力的孩子，將來(lái)考工大附中、三中都沒(méi)問(wèn)題。老師相信你?！边@句話雖然很短，卻深深地觸動(dòng)了我的心。眼淚最終還是沒(méi)有憋住，如決堤的洪水，從眼眶里一涌而出。從那一刻起，我的心就猶如汽車在巔簸的山路上行駛，一直平靜不下來(lái)。
回家后，我不禁反思：我們?yōu)槭裁匆蘩蠋?？盡管她怎樣批評(píng)我們，怎樣責(zé)備我們，不都是為了讓我們長(zhǎng)大了能有出息，成為國(guó)家的棟梁，能為國(guó)家盡一份力嗎？
斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是人類的靈魂工程師?！甭?lián)歡會(huì)的這串淚水使我明白：人與人之間應(yīng)該互相理解，互相包容。對(duì)老師又何嘗不是這樣呢？在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！