小學二年級上冊數學《折一折，做一做》教案

學習內容：
    教材P 26—27
    學習目標：
    1、 結合有趣的剪紙活動，初步感知生活中的軸對稱現象。
    2、 在活動中發(fā)展初步的空間觀念，培養(yǎng)動手操作能力。
    3、 欣賞數學中的對稱美，激發(fā)學習數學的興趣。
    重點難點：
    初步感知生活中的軸對稱現象。
    學習過程：
    一、預習任務
    1、同學們，你們喜歡上手工課嗎？都會做什么手工呢？
    2、今天老師給大家?guī)砹颂詺夂托πυ谑止ふn上剪的一些漂亮的圖案。看看，你發(fā)現了什么？和大家一起交流一下。
    二、合作探究
    1、 你能剪出上面的圖案嗎？試一試。
    2、 說一說，操作中要注意什么問題？（說一說）
    三、鞏固提升
    照樣子試一試、剪一剪。
    四、當堂檢測
    你能試著剪一剪嗎？
    錯題改正及整理
    你對你今天的表現滿意嗎？
    能找到合適的計算方法。
    能主動參與小組活動。
    在活動中能積極思考。