為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇一
生產(chǎn)現(xiàn)場配置的電氣設備、開關箱外殼、機械設備、電機沒有觸電保護接地，或保護接地線對地電阻超標，裝置出現(xiàn)漏電時，作業(yè)人員有發(fā)生觸電的危險。違反安全操作規(guī)程、安全管理不到位、高溫造成電線絕緣部分破損或在潮濕多雨的夏季，操作人員易發(fā)生觸電，導致觸電事故。
觸電事故分為電擊和電傷事故。電流通過人體內(nèi)部，能使肌肉產(chǎn)生突然收縮效應，產(chǎn)生針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、血壓升高、昏迷、心律不齊、心室顫動等癥狀。數(shù)十毫安的電流通過人體可使呼吸停止，數(shù)十微安的電流直接流過心臟會導致心室纖維性顫動。室顫電流約為50ma，發(fā)生心室纖維性顫動后，如得不到及時救治，數(shù)分鐘甚至數(shù)秒即可導致生物性死亡。
2、應急處置基本原則
堅持“安全第一、預防為主”的.應急處置工作方針，樹立“以人為本”的理念，認真落實各項應急救援措施，確保受傷人員得到及時救治，確保應急救援人員安全施救；應急救援行動實行統(tǒng)一指揮、分級管理、協(xié)同作戰(zhàn)、以公司自救為主，同時和社會救援相結合的應急處置工作原則。
3、組織機構及職責
3．1應急組織體系
公司應急組織體系由應急救援指揮部組成。應急救援指揮部、安環(huán)部、綜合辦公室、生產(chǎn)技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫。質(zhì)管部。
3．2指揮機構及職責
公司應急救援指揮機構為應急救援指揮部：
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：副總副經(jīng)理
成員：安環(huán)部、綜合辦公室、生產(chǎn)技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫、質(zhì)管部。
主要職責：負責領導本公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生安全生產(chǎn)事故的搶救和處置工作，決策有關重大應急事項，調(diào)集救援力量和物資，確?？傮w決策和救援方案的順利實施，最大程度的減少事故人員傷亡和財產(chǎn)損失，預防和控制次生事故的發(fā)生，防止事故擴大。
總指揮職責
(1) 接受上級主管部門的領導，請示并落實指令。
(2) 審定并簽發(fā)企業(yè)安全生產(chǎn)事故應急預案、負責組織應急救援預案的修訂。
(3) 下達預警和預警解除指令。
(4) 下達應急預案啟動和終止指令。
(5) 審定本公司安全生產(chǎn)事故應急處置的指導方案。
(6) 確定現(xiàn)場指揮部人員名單和專家組名單，并下達派出指令。
(7) 統(tǒng)一協(xié)調(diào)應急資源。
副總指揮職責
(1) 按照應急指揮中心指令，負責現(xiàn)場應急指揮作。
(2) 收集現(xiàn)場信息，核實現(xiàn)場情況，針對事態(tài)發(fā)展制定和調(diào)整現(xiàn)場應急搶險方案。
(3) 負責整合調(diào)配現(xiàn)場應急資源。
(4) 及時向應急指揮部和地方政府匯報應急處置情況。
(5) 協(xié)調(diào)地方政府應急救援工作。
(6) 按照應急指揮部指令，負責現(xiàn)場新聞發(fā)布工作。
(7) 收集、整理應急處置過程有關資料。
(8) 核實應急終止條件并向應急指揮部請示應急終止。
(9) 負責現(xiàn)場應急工作總結。
3．2．3 應急救援指揮部辦公室職責
（1）在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大安全事故時，按指揮部下達的指令，處理搶險救援工作中的日常工作。
（2）了解掌握事故救援信息，及時向總經(jīng)理和生產(chǎn)副總經(jīng)理匯報，向下傳達總指揮部的搶險救援指令。
（3）與上級有關部門取得聯(lián)系。
（4）負責現(xiàn)場受傷人員分類搶救和護送醫(yī)院工作。
（5）負責應急救援人員的調(diào)配、補充及教育培訓。
（6）負責事故受傷人員及家屬的安撫慰問工作。
（7）負責應急救援物資的供應和運輸，保證救援物資的及時供給。
（8）完成指揮部和上級交辦的指令。
綜合辦公室職責
（1）負責應急救援人員的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。
（2）負責應急救援車輛的協(xié)調(diào)工作。
（3）在應急救援指揮部授權下，負責發(fā)布有關應急救援的信息。
（4）負責應急救援工作通訊聯(lián)系移動電話的統(tǒng)計及更新，確保通信通暢
機電維修職責
負責設備、設施應急救援及搶險搶修工作。
各生產(chǎn)車間職責
（1）負責先期的事故應急響應，并及時向應急救援指揮部辦公室報告。
（2） 負責事故現(xiàn)場的保護。
（3） 負責本單位應急物資的準備以及事故先期應急力量的調(diào)動。
（4） 在本預案啟動后必須聽從公司應急指揮部的統(tǒng)一指揮和命令。
（5） 負責指派本車間人員參與事故現(xiàn)場應急處置工作。
（6） 參與制定現(xiàn)場應急處置方案。
（7）負責組建本車間的應急救援隊伍，按照指揮部的指令參加應急救援行動；負責本車間的應急管理工作。
4、預防與預警
各單位、各生產(chǎn)車間工作人員或其他任何人如果發(fā)現(xiàn)電氣設備設施、用電場所、電動工具等存在事故征兆，應立即報廠長、生產(chǎn)車間主任、公司安環(huán)部，安環(huán)部應立即組織人員進行分析研究，如果原因不明或事故不可避免，應迅速報告公司應急救援指揮部，指揮部接到可能導致生產(chǎn)安全事故的信息后，按照應急預案及時研究確定應對方案，并通知應急救援指揮部成員部門，一邊采取相應措施預防事故發(fā)生，一邊評估事態(tài)發(fā)展狀況，做好啟動應急預案準備工作。一旦確認事故發(fā)生并符合應急預案啟動條件，按照相關程序，由指揮部總指揮發(fā)布指令，立即啟動應急預案。
5、信息報告程序
5．1報警方式和程序
公司應急救援指揮部報警系統(tǒng)為通過電話報警。當確認發(fā)生安全生產(chǎn)事故后，現(xiàn)場任何人員應立即報警，在向車間領導報告事故的同時，立即上報公司應急救援指揮部辦公室。辦公室及時向應急救援指揮部總指揮匯報事故情況，并立即通知應急救援指揮部成員，應急指揮部接報后確認符合應急預案啟動條件時，總指揮下達指令，啟動應急救預案，開展事故應急救援工作。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇二
事故類型
各種用電設備，如果管理不當或在潮濕多雨的夏季，易發(fā)生觸電事故。
可能發(fā)生的區(qū)域、地點或裝置的名稱
車間裝置現(xiàn)場各帶電設備都有可能發(fā)生人員觸電事故
事故發(fā)生的可能時間、事故的危害嚴重程度及其影響范圍
事故發(fā)生的可能時間
人員觸電事故一年四季均有發(fā)生的可能。
事故的危害嚴重程度
輕型觸電：觸電后表現(xiàn)面色蒼白、無力、觸電手指麻木，輕度肌肉痙攣，但易于松手脫離電源，短時間頭暈、心悸、惡心、呼吸急促、觸電部位皮膚疼痛，一般神志清楚。
重型觸電：觸電后當即昏迷，呼吸淺快或暫停，迅速發(fā)生呼吸麻痹，血壓下降，心律不齊，心動過速或心室性纖顫，復蘇不利，終致呼吸心跳停止，治療及時大部分觸電者可以獲救。
事故的影響范圍
車間生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)設備操作人員和維修人員。
事故前可能出現(xiàn)的征兆
操作人員操作漏電設備可能發(fā)生人員觸電事故。
事故可能引發(fā)的次生、衍生事故。
人員傷亡和財產(chǎn)損失。
基層應急搶險自救小組
發(fā)生觸電事故時，現(xiàn)場要成立臨時的應急搶險自救小組，主要由車間主任、技術人員、班組長、操作人員組成。
職責
a) 應急搶險自救小組職責
負責組織現(xiàn)場作業(yè)人員的安全撤離和緊急疏散工作，對人員進行清點；車間負責人向公司應急指揮中心上報事故發(fā)生情況、班組員工傷亡、失蹤等安全情況、事故事態(tài)和應急救援處理進展情況；事故應急處理時，按應急指揮小組命令，指揮本班組生產(chǎn)系統(tǒng)進行安全的開、停車；按應急指揮小組命令，組織本班組人員進行搶險、搶修。
b) 現(xiàn)場應急指揮小組人員職責
（1）車間主任：負責組織當班現(xiàn)場作業(yè)人員的安全撤離和緊急疏散工作，對人員進行清點，及時上報事故發(fā)生情況，組織現(xiàn)場作業(yè)人員進行搶險。
（2）當班班長：及時向車間負責人上報事故發(fā)生情況，協(xié)助車架主任對現(xiàn)場進行搶險。
（3）操作人員：及時向當班班長上報事故發(fā)生情況，協(xié)助當班班長對現(xiàn)場進行搶險。
應急處置程序
事故應急處置措施
2、將傷員立即脫離危險地方，組織人員進行搶救；
5、通知有關現(xiàn)場負責人。
對癥救治
對于觸電者，可按以下三種情況分別處理：
(1)對觸電后神志清醒者，要有專人照顧、觀察，情況穩(wěn)定后，方可正?；顒樱粚p度昏迷或呼吸微弱者，可針刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位，并送醫(yī)院救治。
(2)對觸電后無呼吸但心臟有跳動者，應立即采用口對口人工呼吸；對有呼吸但心臟停止跳動者，則應立刻進行胸外心臟擠壓法進行搶救。
(3)如觸電者心跳和呼吸都已停止，則須同時采取人工呼吸和俯臥壓背法、仰臥壓胸法、心臟擠壓法等措施交替進行搶救。
人胸部自然擴張，空氣進入肺部。按照上述方法重復操作，每分鐘16～20次。 仰臥壓胸法：被救者仰臥，背后放上一個枕墊，使胸部突出，兩手伸直，頭側向一邊。救護者兩腿分開，跪跨在病人大腿上部兩側，面對病人頭部，兩手掌心壓放在病人的胸部，大拇指向上，四指伸開，自然壓迫病人胸部，肺中的空氣被壓出。然后把手放松，病人胸部依其彈性自然擴張，空氣進入肺內(nèi)。這樣反復進行，每分鐘16～20次。
(1)將觸電者衣服解開，使其仰臥在地板上，頭向后仰，姿勢與口對口人工呼吸法相同。
(2)救護者跪跨在觸電者的腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在觸電者心口窩上方，胸骨下1/3處。
(3)掌根用力垂直向下，向脊背方向擠壓，對成人應壓陷3～4cm，每秒鐘擠壓1次，每分鐘擠壓60次為宜。
(4)擠壓后，掌根迅速全部放松，讓觸電者胸部自動復原，每次放松時掌根不必完全離開胸部。
上述步驟反復操作。如果觸電者的呼吸和心跳都停止了，應同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現(xiàn)場僅一人搶救，兩種方法應交替進行。每次吹氣2～3次，再擠壓10～15次。
報警方式及內(nèi)容
報警方式：電話報警
醫(yī)院救護中心：120
安全環(huán)保部：
車間主任：
車間工藝主任：
車間設備主任：
報警內(nèi)容：事故發(fā)生時間、地點、事故的嚴重程度、是否能夠處置。
佩戴個人防護器具方面的注意事項
注意個人防護器具的選型及正確佩戴，應穿戴絕緣服、絕緣手套、絕緣鞋；
使用搶險救援器材方面的注意事項
采取救援對策或措施方面的注意事項
停電回路開關操作把手上掛“禁止合閘，有人工作”標示牌。送電時要對現(xiàn)場電氣設備進行絕緣搖測，絕緣合格方能送電，試車、運行。
現(xiàn)場自救和互救注意事項
1、在未脫離電源時，切不可用手去拉觸電者；
3、注意保護好事故現(xiàn)場，便于調(diào)查分析事故原因；
4、要求心肺復蘇要堅持不斷的進行（包括送醫(yī)院的途中）不隨便放棄；
現(xiàn)場應急處置能力確認和人員安全防護等事項
現(xiàn)場處置主要依靠公司兼職應急救援力量及專業(yè)應急處置力量來完成，因此只有公司兼職應急救援力量及專業(yè)應急處置力量具備現(xiàn)場應急處置能力，其他無關人員原則上不得參與事故救援。
現(xiàn)場應急救援人員應根據(jù)需要攜帶相應的專業(yè)防護裝備，佩戴安全防護用品，嚴格執(zhí)行應急救援人員進入和離開事故現(xiàn)場的相關規(guī)定。
現(xiàn)場應急救援指揮組根據(jù)需要具體協(xié)調(diào)、調(diào)集相應的安全防護裝備。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇三
學校領導對學校安全工作非常重視，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學校總體工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程，努力做到教育在先，預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創(chuàng)安領導班子，副組長由王曉燕副校長擔任，領導班子和各年級組長、班主任為成員，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構，確保創(chuàng)安居樂業(yè)工作扎扎實實地得到深入開展。
我們認識到，創(chuàng)建平安校園，關系到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。為此，學校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查?？倓仗幹饕撠煓z查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實行責任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，學校辦公室負責及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，明確分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內(nèi)容，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。
1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛(wèi)制度，如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第六類是應急機制，如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前，學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到盡快修復。
3、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班，保安在校門維持交通秩序，確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學后對各樓層及校園進行安全巡邏；六名少先隊常規(guī)檢查員進行值周，每天檢查學生的紀律。加強門衛(wèi)管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》，組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習慣和廣播操等方面，規(guī)范了學生的行為習慣。每周開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。在節(jié)假日和社會實踐活動前，通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。
5、突出師德師風建設，提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學校中層以上領導干部要加強政治、業(yè)務學習，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學期一次，我們每學期還邀請司法人員來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應急燈等技防設備。
在各級政府統(tǒng)一領導下，學校將協(xié)同相關職能部門，加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動，在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處，我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程，納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃，專門強調(diào)安全工作，從而做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評。在日常管理工作中，學校各級領導利用每周一次校務會議，強調(diào)安全工作，及時排查安全隱患，落實整改，確保安全工作的不斷落實。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇四
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七大精神和科學發(fā)展觀，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的.思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體，嚴格落實維護社會和校園穩(wěn)定工作責任，深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境,確保我校校園的永久穩(wěn)定。
為加強對維穩(wěn)工作的領導，使我校維穩(wěn)落到實處，做到事事有人管。自收到上級文件通知后，學校立立即成立了維穩(wěn)安全工作領導小組，全面布置工作，落實排查任務，進行層層簽訂責任書，落實安全維穩(wěn)責任制，實行責任追究。學校把維護社會和校園穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩(wěn)定的各項工作措施落到實處。
學校利用周會、班會、黑板報、等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，成立維穩(wěn)安全地帶聯(lián)絡員。學校制定了《安全應急預案》，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養(yǎng)成安全習慣。
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1、大力宣傳黨的教育方針和對教師職業(yè)所實施一些優(yōu)惠政策，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對教師的親切關懷，是黨中央、國務院為教育、教師辦的一件件大好事。引導教師把黨和政府的重視和關懷，轉化為積極做好教育工作的強大動力，樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。
2、堅持開展教師的思想政治理論的學習。每周一下午都召開全體教職工會議對教師進行業(yè)務學習。包括學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《教師職業(yè)道德》等。
3、抓好師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)?！皩W高為師，德高為范”，教師的思想道德素養(yǎng)對學生的熏陶是不言而喻的。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規(guī)范，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學校堅持將排查調(diào)處矛盾糾紛和安全隱患作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報告和督促檢查、整改落實五個制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處和消除安全隱患工作步入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道。同時大力加強調(diào)查研究，及早發(fā)現(xiàn)本單位的不安定因素，并做出相應的處理措施。
1、建立健全群體性的事件防范監(jiān)控體系，對學?？赡芤l(fā)的群體性的事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。
2、召開學生家長會議，把近期全國各地發(fā)生的襲擊學生事件向學生家長通報，做好學生家長的思想工作，排除家長們的后顧之憂。
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3、學校領導班子近期要深入村組，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。
4、安全才能穩(wěn)定，穩(wěn)定才能發(fā)展。本學期，我校將繼續(xù)深入持久地開展“安全文明校園”活動,進一步夯實安全基礎。近期學校維穩(wěn)小組將對教室、辦公室、圖書室、儀器室、多媒體教室、學生宿舍等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創(chuàng)造安全的學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
5、加強學校衛(wèi)生管理工作，重點加強對學校食堂校的衛(wèi)生管理和常見病、流行病的預防工作，加強與鎮(zhèn)政府、工商、派出所等部門的相互協(xié)調(diào)，加園周邊環(huán)境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發(fā)生學生中毒和流行病事故。經(jīng)常性地對學生加強安全教育，建議文化、派出所等執(zhí)法部門取締黑網(wǎng)吧，配合村組干部深入網(wǎng)吧規(guī)勸上課時間違規(guī)上網(wǎng)的學生回校上課，批評教育違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)的老板。
6、加強校領導值班和教職工上班簽到制度。學校必須堅持實行領導值班和教師坐班制度，以確保全體教職工時刻在學生身邊，應對突發(fā)事件的發(fā)生。
7、加強對學生的考勤管理，每天核查缺勤學生名單并做好造冊登記，并及時和家長取得聯(lián)系核實學生缺勤原因，同時做到課前點名，課后清點，嚴防學生早退。
8、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，力求加大資金投入，確保安全。學校嚴格值勤制度和24小時門衛(wèi)值班制度，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載。
9、做好學生上、放學途經(jīng)路段交通安全工作，堅持每天下課后安排人員疏導并護送學生到校門口，嚴防學生在放學途中斗毆，甚至群毆事件的發(fā)生。
3
學校領導和全體教職工要切實提高校園維穩(wěn)工作重要性的認識，加強領導，采取措施，有效預防控制校園安全事故的發(fā)生，并將其作為當前我校工作的重點來抓。根據(jù)上級對維穩(wěn)工作的通知精神，全校上下要認真按照“加強領導、密切配合、依靠科學、加強布控、果斷處置”的維穩(wěn)方針，在上級的領導下，切實做好維穩(wěn)的應急處理工作。進一步建立和健全突發(fā)事件應急處理機制，提高應急響應能力，做到科學防范、早期預警、有效處置，切實保障各項維穩(wěn)措施及時到位。
（一）校園綜合治理（安全）工作領導小組：
組長：**
副組長：***
成員：****
（二）學校安全聯(lián)絡員：
總安全員：***
食品衛(wèi)生安全員：***
校舍與固定設施、設備安全員：**
水電氣安全員：**
治安保衛(wèi)安全員：***
課間員：當班任課老師、***
活動安全員：***、各班老師
體育設施、運動器械安全員：當班體育教師
樓道安全員：值班領導、各班主任
各班安全員：由班主任確定。
4
對近期部分上訪人員進行包保。
第一組：組長余元剛
成員：**、***、***
包保人員：**、**
第二組：組長：**
成員：**、**、**
包保人員：***、***
第三組：組長：**
成員：***、***、***、***
包保人員：***、袁**
學校維護社會穩(wěn)定工作事關國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好本校維穩(wěn)工作，為構建和諧社會、為推進我校創(chuàng)建教育新目標和維護中心地區(qū)平安、穩(wěn)定作出應有的貢獻。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇五
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，確保人身安全。
時間：xxxx年9月10日(星期一)
地點：南京市第十三中學紅山校區(qū)
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
2. 班主任4：15分進班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結發(fā)言，指出問題和不足。
(6)演練結束，學生退場。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇一
生產(chǎn)現(xiàn)場配置的電氣設備、開關箱外殼、機械設備、電機沒有觸電保護接地，或保護接地線對地電阻超標，裝置出現(xiàn)漏電時，作業(yè)人員有發(fā)生觸電的危險。違反安全操作規(guī)程、安全管理不到位、高溫造成電線絕緣部分破損或在潮濕多雨的夏季，操作人員易發(fā)生觸電，導致觸電事故。
觸電事故分為電擊和電傷事故。電流通過人體內(nèi)部，能使肌肉產(chǎn)生突然收縮效應，產(chǎn)生針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、血壓升高、昏迷、心律不齊、心室顫動等癥狀。數(shù)十毫安的電流通過人體可使呼吸停止，數(shù)十微安的電流直接流過心臟會導致心室纖維性顫動。室顫電流約為50ma，發(fā)生心室纖維性顫動后，如得不到及時救治，數(shù)分鐘甚至數(shù)秒即可導致生物性死亡。
2、應急處置基本原則
堅持“安全第一、預防為主”的.應急處置工作方針，樹立“以人為本”的理念，認真落實各項應急救援措施，確保受傷人員得到及時救治，確保應急救援人員安全施救；應急救援行動實行統(tǒng)一指揮、分級管理、協(xié)同作戰(zhàn)、以公司自救為主，同時和社會救援相結合的應急處置工作原則。
3、組織機構及職責
3．1應急組織體系
公司應急組織體系由應急救援指揮部組成。應急救援指揮部、安環(huán)部、綜合辦公室、生產(chǎn)技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫。質(zhì)管部。
3．2指揮機構及職責
公司應急救援指揮機構為應急救援指揮部：
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：副總副經(jīng)理
成員：安環(huán)部、綜合辦公室、生產(chǎn)技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫、質(zhì)管部。
主要職責：負責領導本公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生安全生產(chǎn)事故的搶救和處置工作，決策有關重大應急事項，調(diào)集救援力量和物資，確?？傮w決策和救援方案的順利實施，最大程度的減少事故人員傷亡和財產(chǎn)損失，預防和控制次生事故的發(fā)生，防止事故擴大。
總指揮職責
(1) 接受上級主管部門的領導，請示并落實指令。
(2) 審定并簽發(fā)企業(yè)安全生產(chǎn)事故應急預案、負責組織應急救援預案的修訂。
(3) 下達預警和預警解除指令。
(4) 下達應急預案啟動和終止指令。
(5) 審定本公司安全生產(chǎn)事故應急處置的指導方案。
(6) 確定現(xiàn)場指揮部人員名單和專家組名單，并下達派出指令。
(7) 統(tǒng)一協(xié)調(diào)應急資源。
副總指揮職責
(1) 按照應急指揮中心指令，負責現(xiàn)場應急指揮作。
(2) 收集現(xiàn)場信息，核實現(xiàn)場情況，針對事態(tài)發(fā)展制定和調(diào)整現(xiàn)場應急搶險方案。
(3) 負責整合調(diào)配現(xiàn)場應急資源。
(4) 及時向應急指揮部和地方政府匯報應急處置情況。
(5) 協(xié)調(diào)地方政府應急救援工作。
(6) 按照應急指揮部指令，負責現(xiàn)場新聞發(fā)布工作。
(7) 收集、整理應急處置過程有關資料。
(8) 核實應急終止條件并向應急指揮部請示應急終止。
(9) 負責現(xiàn)場應急工作總結。
3．2．3 應急救援指揮部辦公室職責
（1）在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大安全事故時，按指揮部下達的指令，處理搶險救援工作中的日常工作。
（2）了解掌握事故救援信息，及時向總經(jīng)理和生產(chǎn)副總經(jīng)理匯報，向下傳達總指揮部的搶險救援指令。
（3）與上級有關部門取得聯(lián)系。
（4）負責現(xiàn)場受傷人員分類搶救和護送醫(yī)院工作。
（5）負責應急救援人員的調(diào)配、補充及教育培訓。
（6）負責事故受傷人員及家屬的安撫慰問工作。
（7）負責應急救援物資的供應和運輸，保證救援物資的及時供給。
（8）完成指揮部和上級交辦的指令。
綜合辦公室職責
（1）負責應急救援人員的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。
（2）負責應急救援車輛的協(xié)調(diào)工作。
（3）在應急救援指揮部授權下，負責發(fā)布有關應急救援的信息。
（4）負責應急救援工作通訊聯(lián)系移動電話的統(tǒng)計及更新，確保通信通暢
機電維修職責
負責設備、設施應急救援及搶險搶修工作。
各生產(chǎn)車間職責
（1）負責先期的事故應急響應，并及時向應急救援指揮部辦公室報告。
（2） 負責事故現(xiàn)場的保護。
（3） 負責本單位應急物資的準備以及事故先期應急力量的調(diào)動。
（4） 在本預案啟動后必須聽從公司應急指揮部的統(tǒng)一指揮和命令。
（5） 負責指派本車間人員參與事故現(xiàn)場應急處置工作。
（6） 參與制定現(xiàn)場應急處置方案。
（7）負責組建本車間的應急救援隊伍，按照指揮部的指令參加應急救援行動；負責本車間的應急管理工作。
4、預防與預警
各單位、各生產(chǎn)車間工作人員或其他任何人如果發(fā)現(xiàn)電氣設備設施、用電場所、電動工具等存在事故征兆，應立即報廠長、生產(chǎn)車間主任、公司安環(huán)部，安環(huán)部應立即組織人員進行分析研究，如果原因不明或事故不可避免，應迅速報告公司應急救援指揮部，指揮部接到可能導致生產(chǎn)安全事故的信息后，按照應急預案及時研究確定應對方案，并通知應急救援指揮部成員部門，一邊采取相應措施預防事故發(fā)生，一邊評估事態(tài)發(fā)展狀況，做好啟動應急預案準備工作。一旦確認事故發(fā)生并符合應急預案啟動條件，按照相關程序，由指揮部總指揮發(fā)布指令，立即啟動應急預案。
5、信息報告程序
5．1報警方式和程序
公司應急救援指揮部報警系統(tǒng)為通過電話報警。當確認發(fā)生安全生產(chǎn)事故后，現(xiàn)場任何人員應立即報警，在向車間領導報告事故的同時，立即上報公司應急救援指揮部辦公室。辦公室及時向應急救援指揮部總指揮匯報事故情況，并立即通知應急救援指揮部成員，應急指揮部接報后確認符合應急預案啟動條件時，總指揮下達指令，啟動應急救預案，開展事故應急救援工作。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇二
事故類型
各種用電設備，如果管理不當或在潮濕多雨的夏季，易發(fā)生觸電事故。
可能發(fā)生的區(qū)域、地點或裝置的名稱
車間裝置現(xiàn)場各帶電設備都有可能發(fā)生人員觸電事故
事故發(fā)生的可能時間、事故的危害嚴重程度及其影響范圍
事故發(fā)生的可能時間
人員觸電事故一年四季均有發(fā)生的可能。
事故的危害嚴重程度
輕型觸電：觸電后表現(xiàn)面色蒼白、無力、觸電手指麻木，輕度肌肉痙攣，但易于松手脫離電源，短時間頭暈、心悸、惡心、呼吸急促、觸電部位皮膚疼痛，一般神志清楚。
重型觸電：觸電后當即昏迷，呼吸淺快或暫停，迅速發(fā)生呼吸麻痹，血壓下降，心律不齊，心動過速或心室性纖顫，復蘇不利，終致呼吸心跳停止，治療及時大部分觸電者可以獲救。
事故的影響范圍
車間生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)設備操作人員和維修人員。
事故前可能出現(xiàn)的征兆
操作人員操作漏電設備可能發(fā)生人員觸電事故。
事故可能引發(fā)的次生、衍生事故。
人員傷亡和財產(chǎn)損失。
基層應急搶險自救小組
發(fā)生觸電事故時，現(xiàn)場要成立臨時的應急搶險自救小組，主要由車間主任、技術人員、班組長、操作人員組成。
職責
a) 應急搶險自救小組職責
負責組織現(xiàn)場作業(yè)人員的安全撤離和緊急疏散工作，對人員進行清點；車間負責人向公司應急指揮中心上報事故發(fā)生情況、班組員工傷亡、失蹤等安全情況、事故事態(tài)和應急救援處理進展情況；事故應急處理時，按應急指揮小組命令，指揮本班組生產(chǎn)系統(tǒng)進行安全的開、停車；按應急指揮小組命令，組織本班組人員進行搶險、搶修。
b) 現(xiàn)場應急指揮小組人員職責
（1）車間主任：負責組織當班現(xiàn)場作業(yè)人員的安全撤離和緊急疏散工作，對人員進行清點，及時上報事故發(fā)生情況，組織現(xiàn)場作業(yè)人員進行搶險。
（2）當班班長：及時向車間負責人上報事故發(fā)生情況，協(xié)助車架主任對現(xiàn)場進行搶險。
（3）操作人員：及時向當班班長上報事故發(fā)生情況，協(xié)助當班班長對現(xiàn)場進行搶險。
應急處置程序
事故應急處置措施
2、將傷員立即脫離危險地方，組織人員進行搶救；
5、通知有關現(xiàn)場負責人。
對癥救治
對于觸電者，可按以下三種情況分別處理：
(1)對觸電后神志清醒者，要有專人照顧、觀察，情況穩(wěn)定后，方可正?；顒樱粚p度昏迷或呼吸微弱者，可針刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位，并送醫(yī)院救治。
(2)對觸電后無呼吸但心臟有跳動者，應立即采用口對口人工呼吸；對有呼吸但心臟停止跳動者，則應立刻進行胸外心臟擠壓法進行搶救。
(3)如觸電者心跳和呼吸都已停止，則須同時采取人工呼吸和俯臥壓背法、仰臥壓胸法、心臟擠壓法等措施交替進行搶救。
人胸部自然擴張，空氣進入肺部。按照上述方法重復操作，每分鐘16～20次。 仰臥壓胸法：被救者仰臥，背后放上一個枕墊，使胸部突出，兩手伸直，頭側向一邊。救護者兩腿分開，跪跨在病人大腿上部兩側，面對病人頭部，兩手掌心壓放在病人的胸部，大拇指向上，四指伸開，自然壓迫病人胸部，肺中的空氣被壓出。然后把手放松，病人胸部依其彈性自然擴張，空氣進入肺內(nèi)。這樣反復進行，每分鐘16～20次。
(1)將觸電者衣服解開，使其仰臥在地板上，頭向后仰，姿勢與口對口人工呼吸法相同。
(2)救護者跪跨在觸電者的腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在觸電者心口窩上方，胸骨下1/3處。
(3)掌根用力垂直向下，向脊背方向擠壓，對成人應壓陷3～4cm，每秒鐘擠壓1次，每分鐘擠壓60次為宜。
(4)擠壓后，掌根迅速全部放松，讓觸電者胸部自動復原，每次放松時掌根不必完全離開胸部。
上述步驟反復操作。如果觸電者的呼吸和心跳都停止了，應同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現(xiàn)場僅一人搶救，兩種方法應交替進行。每次吹氣2～3次，再擠壓10～15次。
報警方式及內(nèi)容
報警方式：電話報警
醫(yī)院救護中心：120
安全環(huán)保部：
車間主任：
車間工藝主任：
車間設備主任：
報警內(nèi)容：事故發(fā)生時間、地點、事故的嚴重程度、是否能夠處置。
佩戴個人防護器具方面的注意事項
注意個人防護器具的選型及正確佩戴，應穿戴絕緣服、絕緣手套、絕緣鞋；
使用搶險救援器材方面的注意事項
采取救援對策或措施方面的注意事項
停電回路開關操作把手上掛“禁止合閘，有人工作”標示牌。送電時要對現(xiàn)場電氣設備進行絕緣搖測，絕緣合格方能送電，試車、運行。
現(xiàn)場自救和互救注意事項
1、在未脫離電源時，切不可用手去拉觸電者；
3、注意保護好事故現(xiàn)場，便于調(diào)查分析事故原因；
4、要求心肺復蘇要堅持不斷的進行（包括送醫(yī)院的途中）不隨便放棄；
現(xiàn)場應急處置能力確認和人員安全防護等事項
現(xiàn)場處置主要依靠公司兼職應急救援力量及專業(yè)應急處置力量來完成，因此只有公司兼職應急救援力量及專業(yè)應急處置力量具備現(xiàn)場應急處置能力，其他無關人員原則上不得參與事故救援。
現(xiàn)場應急救援人員應根據(jù)需要攜帶相應的專業(yè)防護裝備，佩戴安全防護用品，嚴格執(zhí)行應急救援人員進入和離開事故現(xiàn)場的相關規(guī)定。
現(xiàn)場應急救援指揮組根據(jù)需要具體協(xié)調(diào)、調(diào)集相應的安全防護裝備。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇三
學校領導對學校安全工作非常重視，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學校總體工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程，努力做到教育在先，預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創(chuàng)安領導班子，副組長由王曉燕副校長擔任，領導班子和各年級組長、班主任為成員，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構，確保創(chuàng)安居樂業(yè)工作扎扎實實地得到深入開展。
我們認識到，創(chuàng)建平安校園，關系到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。為此，學校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查?？倓仗幹饕撠煓z查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實行責任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，學校辦公室負責及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，明確分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內(nèi)容，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。
1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛(wèi)制度，如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第六類是應急機制，如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前，學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到盡快修復。
3、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班，保安在校門維持交通秩序，確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學后對各樓層及校園進行安全巡邏；六名少先隊常規(guī)檢查員進行值周，每天檢查學生的紀律。加強門衛(wèi)管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》，組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習慣和廣播操等方面，規(guī)范了學生的行為習慣。每周開展“做文明學生，創(chuàng)文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。在節(jié)假日和社會實踐活動前，通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。
5、突出師德師風建設，提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學校中層以上領導干部要加強政治、業(yè)務學習，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學期一次，我們每學期還邀請司法人員來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應急燈等技防設備。
在各級政府統(tǒng)一領導下，學校將協(xié)同相關職能部門，加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動，在開展教育活動中要區(qū)別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處，我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程，納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃，專門強調(diào)安全工作，從而做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評。在日常管理工作中，學校各級領導利用每周一次校務會議，強調(diào)安全工作，及時排查安全隱患，落實整改，確保安全工作的不斷落實。
維穩(wěn)工作演練方案免費 免費觸電應急演練方案篇四
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七大精神和科學發(fā)展觀，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的.思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體，嚴格落實維護社會和校園穩(wěn)定工作責任，深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境,確保我校校園的永久穩(wěn)定。
為加強對維穩(wěn)工作的領導，使我校維穩(wěn)落到實處，做到事事有人管。自收到上級文件通知后，學校立立即成立了維穩(wěn)安全工作領導小組，全面布置工作，落實排查任務，進行層層簽訂責任書，落實安全維穩(wěn)責任制，實行責任追究。學校把維護社會和校園穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩(wěn)定的各項工作措施落到實處。
學校利用周會、班會、黑板報、等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，成立維穩(wěn)安全地帶聯(lián)絡員。學校制定了《安全應急預案》，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養(yǎng)成安全習慣。
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1、大力宣傳黨的教育方針和對教師職業(yè)所實施一些優(yōu)惠政策，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對教師的親切關懷，是黨中央、國務院為教育、教師辦的一件件大好事。引導教師把黨和政府的重視和關懷，轉化為積極做好教育工作的強大動力，樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。
2、堅持開展教師的思想政治理論的學習。每周一下午都召開全體教職工會議對教師進行業(yè)務學習。包括學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《教師職業(yè)道德》等。
3、抓好師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)?！皩W高為師，德高為范”，教師的思想道德素養(yǎng)對學生的熏陶是不言而喻的。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規(guī)范，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學校堅持將排查調(diào)處矛盾糾紛和安全隱患作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報告和督促檢查、整改落實五個制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處和消除安全隱患工作步入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道。同時大力加強調(diào)查研究，及早發(fā)現(xiàn)本單位的不安定因素，并做出相應的處理措施。
1、建立健全群體性的事件防范監(jiān)控體系，對學?？赡芤l(fā)的群體性的事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。
2、召開學生家長會議，把近期全國各地發(fā)生的襲擊學生事件向學生家長通報，做好學生家長的思想工作，排除家長們的后顧之憂。
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3、學校領導班子近期要深入村組，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。
4、安全才能穩(wěn)定，穩(wěn)定才能發(fā)展。本學期，我校將繼續(xù)深入持久地開展“安全文明校園”活動,進一步夯實安全基礎。近期學校維穩(wěn)小組將對教室、辦公室、圖書室、儀器室、多媒體教室、學生宿舍等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創(chuàng)造安全的學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
5、加強學校衛(wèi)生管理工作，重點加強對學校食堂校的衛(wèi)生管理和常見病、流行病的預防工作，加強與鎮(zhèn)政府、工商、派出所等部門的相互協(xié)調(diào)，加園周邊環(huán)境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發(fā)生學生中毒和流行病事故。經(jīng)常性地對學生加強安全教育，建議文化、派出所等執(zhí)法部門取締黑網(wǎng)吧，配合村組干部深入網(wǎng)吧規(guī)勸上課時間違規(guī)上網(wǎng)的學生回校上課，批評教育違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)的老板。
6、加強校領導值班和教職工上班簽到制度。學校必須堅持實行領導值班和教師坐班制度，以確保全體教職工時刻在學生身邊，應對突發(fā)事件的發(fā)生。
7、加強對學生的考勤管理，每天核查缺勤學生名單并做好造冊登記，并及時和家長取得聯(lián)系核實學生缺勤原因，同時做到課前點名，課后清點，嚴防學生早退。
8、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，力求加大資金投入，確保安全。學校嚴格值勤制度和24小時門衛(wèi)值班制度，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載。
9、做好學生上、放學途經(jīng)路段交通安全工作，堅持每天下課后安排人員疏導并護送學生到校門口，嚴防學生在放學途中斗毆，甚至群毆事件的發(fā)生。
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學校領導和全體教職工要切實提高校園維穩(wěn)工作重要性的認識，加強領導，采取措施，有效預防控制校園安全事故的發(fā)生，并將其作為當前我校工作的重點來抓。根據(jù)上級對維穩(wěn)工作的通知精神，全校上下要認真按照“加強領導、密切配合、依靠科學、加強布控、果斷處置”的維穩(wěn)方針，在上級的領導下，切實做好維穩(wěn)的應急處理工作。進一步建立和健全突發(fā)事件應急處理機制，提高應急響應能力，做到科學防范、早期預警、有效處置，切實保障各項維穩(wěn)措施及時到位。
（一）校園綜合治理（安全）工作領導小組：
組長：**
副組長：***
成員：****
（二）學校安全聯(lián)絡員：
總安全員：***
食品衛(wèi)生安全員：***
校舍與固定設施、設備安全員：**
水電氣安全員：**
治安保衛(wèi)安全員：***
課間員：當班任課老師、***
活動安全員：***、各班老師
體育設施、運動器械安全員：當班體育教師
樓道安全員：值班領導、各班主任
各班安全員：由班主任確定。
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對近期部分上訪人員進行包保。
第一組：組長余元剛
成員：**、***、***
包保人員：**、**
第二組：組長：**
成員：**、**、**
包保人員：***、***
第三組：組長：**
成員：***、***、***、***
包保人員：***、袁**
學校維護社會穩(wěn)定工作事關國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好本校維穩(wěn)工作，為構建和諧社會、為推進我校創(chuàng)建教育新目標和維護中心地區(qū)平安、穩(wěn)定作出應有的貢獻。
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為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，確保人身安全。
時間：xxxx年9月10日(星期一)
地點：南京市第十三中學紅山校區(qū)
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
2. 班主任4：15分進班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結發(fā)言，指出問題和不足。
(6)演練結束，學生退場。