法治安全教育方案

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
    法治安全教育方案篇一
    為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展,根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排,結(jié)合我局工作實際,現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下:。
    弘揚法治精神 助推大城建設
    成立“12?4”法制宣傳日活動領導小組,負責法制宣傳領導和協(xié)調(diào)。
    組長:馬國智
    副組長:郝小華韓萍
    成員:徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
    王秀華龐濤陳宋華向華菊
    領導小組下設辦公室,辦公室設局法規(guī)科,徐靜華兼任辦公室主任。
    (一)宣傳活動要堅持以黨的十八大關于法治建設和法治湖北建設要求為重點,以社會主義法治理念為指導,以傳播法律知識為基礎,將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上,通過“12?4”宣傳活動引導群眾深刻理解依法治國的重要意義,引導群眾自覺維護憲法和法律的權威,引導群眾樹立社會主義法治理念,在全社會營造濃厚的法治氛圍。
    (二)宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果,宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì),提高全社會法治化管理水平方面的成就。
    (三)大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件,特別是新法的宣傳。
    20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月15日開始,到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實際,以“法律六進”(進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位)為主要形式,安排內(nèi)容。
    (一)廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地,開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳,把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中,使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設的熱情參與者、支持者。
    (二)參加縣里活動。12月4日,縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動,各部門按照【興法制辦(20xx)6號】文件精神,組織人員參加活動。
    (三)加強聯(lián)絡。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡,11月22日前報送活動實施方案,收集、整理宣傳日活動資料,及時上報信息?;顒咏Y(jié)束后,將活動小結(jié)和相關圖片資料等上報縣法制辦。
    (一)加強領導,認真貫徹落實相關措施。各單位要結(jié)合本單位的實際情況,精心組織,切實抓好落實。活動要突出質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢,注重針對性和實效性,確保宣傳教育效果。
    (二)要圍繞主題,突出重點,加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時,廣泛開展“法律六進”活動,提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質(zhì)。
    (三)創(chuàng)新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。
    法治安全教育方案篇二
    深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神,促進法治武侯建設。
    20xx年11月下旬至12月中旬。
    (一)突出抓好憲法的學習宣傳教育。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領導地位,大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,大力宣傳公民的基本權利和義務,使憲法在全社會得到一體遵行。
    (二)深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征,深入學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律,充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。
    (三)大力加強社會建設方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進社會建設、加強和創(chuàng)新社會管理開展法制宣傳教育,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法。
    (四)大力宣傳“五五”普法工作成效,宣傳創(chuàng)建全國法治城市和“法律六進”的好經(jīng)驗好做法,宣傳“五五”普法期間涌現(xiàn)的先進典型和先進事跡。
    (五)大力宣傳中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃,宣傳全國和成都市人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導思想、主要任務和工作目標。
    (六)宣傳與涉農(nóng)工作相關的各項專業(yè)法律法規(guī)。
    (一)集中組織學習和宣傳活動。一是集中學習,12月6日組織全局干部學習中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃;二是設點宣傳,組織局屬農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、動監(jiān)所、政策法規(guī)科、辦公室和區(qū)防汛辦于12月2日在七道堰社區(qū)進行宣傳。
    (二)局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農(nóng)村、市場、社區(qū)、企業(yè)、單位等開展工作的同時,進行宣傳活動,有針對性的開展專項法律法規(guī)宣傳教育活動,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解,使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉,深入人心。
    各科辦所隊要高度重視,充分認識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性,及時做好活動的各項準備工作,積極開展宣傳活動,并于12月10日前將宣傳活動總結(jié)(附圖片、電子文檔)報局政策法規(guī)科。
    法治安全教育方案篇三
    大家好!
    1、課間不在教室、走廊追逐打鬧,不攀爬走廊的扶墻,不得用手撐在上面,往樓下張望。萬一摔下去,后果就十分的嚴重了。
    2、在學校上下樓梯有秩序,一律靠右行走,不擁擠,不推人,遇緊急疏散時要做到沉著冷靜、不慌張,快速有序的逃離。
    3、課間活動注意安全,不做過于激烈和危險的活動,以免傷害事故的發(fā)生。在這,老師要再次強調(diào),課間和放學除了值日生外,我們所有同學不能到學區(qū)辦公樓后面的停車棚以及老師停車的地方玩耍,之前經(jīng)??吹接兄械湍甓蔚耐瑢W下課會跑到那邊去,因為在學區(qū)車棚那玩耍,出了事受了傷老師看不見,還有后面車輛比較多,來來往往在那玩就比較危險了,所以課后要活動就到我們的田徑場上來。
    4、注意交通安全。平時上下學以及清明節(jié)外出行走要小心,遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“三無”危險車,更不準騎自行車。
    5、注意用火安全,自覺保護環(huán)境。同學們回去要告訴家人,清明節(jié)期間不要在街道小區(qū)、公路等場所燒紙,嚴禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙,防止火災的發(fā)生。
    6、注意人身安全。平時上下學或者外出時不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,凡事不貪、不饞、不輕信,多動腦筋學會自我保護。不成群結(jié)隊外出游玩,不到河邊、鐵路邊玩耍,杜絕危險事故的發(fā)生。
    7、預防春季傳染病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,堅決不去購買路邊小吃,流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    同學們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,努力強化安全意識,提升安全素養(yǎng),珍視自己和他人的安全,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!
    謝謝大家!
    法治安全教育方案篇四
    1、本學期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導活動,使幼兒不斷正確認識自己,增強自己控制、承受挫折、適應環(huán)境的能力;學會相互關懷、團結(jié)合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    2、針對個別留守兒童,給予科學有效的心理輔導,通過沙盤游戲等心理輔導活動,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自己,提高心理健康水平,增強發(fā)展自己的能力。
    3、要以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。
    4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關愛自己,分享快樂!
    1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);
    2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;
    3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。
    4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。
    1、教師方面:
    (1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。
    (2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。
    2、幼兒方面:
    (1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。
    (2)、讓幼兒隨時有表達和宣泄自己情感的地方。
    (3)、讓幼兒通過心理活動的開展,能夠認識自己,改變錯誤行為,不斷成長、快樂分享。
    3、家長方面:
    與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(聽專家講座的形式)
    法治安全教育方案篇五
    堅持素質(zhì)教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
    二、活動目標
    1、經(jīng)常性原則。從20__年秋季新學年開始,根據(jù)區(qū)教育局要求,學校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學計劃,常年定期開展。
    2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。
    3、學校根據(jù)實際情況和不同時段學生的身心特點,制定方案,予以實施,并把教學工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把安全知識教育與安全教育實踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。
    三、活動方式
    1、活動月、活動周、活動日活動:各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外,還要根據(jù)各自的特點,以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,富有實效。如舉辦報告會,制作宣傳品,開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。
    2、評選活動:根據(jù)上級評選活動要求,我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位,面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中,要注意資料的收集與整理。
    3、演練活動:學校根據(jù)實際情況,制定演練方案,每學期演練次數(shù)不少于兩次。各班級要積極配合,完成演練任務。
    4、主題會議活動:學校根據(jù)季節(jié)特點、不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,要求各班級召開主題班會、家長會??刹扇n}講座、案例教育,與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。
    5、各班級可根據(jù)本班的實際情況,創(chuàng)新活動方式,有針對性地開展安全教育活動。
    四、活動內(nèi)容和時間
    活動時間
    活動內(nèi)容
    九月份
    1、新學期安全教育主題家長會。 (各班級)
    2、安全教育主題班會。 (各班級)
    3、第四周“道路交通安全教育活動周”活動。 (學校)
    十月份
    學生自救自護和逃生演練活動。 (學校、班級)
    十一月份
    安全教育征文評選活動。 (各班級)
    十二月份
    12.4法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動) (學校)
    20__年三月份
    1、新學期安全教育主題家長會。 (各班級)
    2、安全演練活動。(學校、班級)
    3、最后一周的星期一“全國中小學生安全教育日”活動。(學校)
    四月份五月份
    1、5月12日“防震等安全教育演練日”活動,
    2、5月19日“安全教育培訓日”活動。 (學校、班級)
    六月份
    1、預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會。 (各班級)
    2、給家長一封信(安全教育主題)。 (學校)
    七月份
    安全小衛(wèi)士評選。 (學校)
    五、活動組織與實施
    學校成立安全教育系列活動領導小組,負責組織實施本方案。
    法治安全教育方案篇六
    經(jīng)過教體局審批注冊的、并參與此次活動的幼兒園。
    1、建立組織,制訂計劃
    有專人負責安全教育周活動的組織與指導,結(jié)合本園實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育周活動計劃,并認真組織實施。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍
    懸掛條幅,并利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮學校廣播、黑板報(專欄)、校報(刊)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。
    3、認真組織安全教育活動,具備一定的影響力,能起模范帶頭作用。
    1、各協(xié)作組成立評選小組,要求由各幼兒園園長參與組成;
    2、由各協(xié)作組評選小組負責對組內(nèi)幼兒園對照評選條件相互評定,并推選出擬獲獎單位。
    獲獎的幼兒園由xx區(qū)教體局授予“xx區(qū)幼兒園安全教育周先進集體”榮譽稱號,并頒發(fā)獲獎證書。
    5月18日,各協(xié)作組交20xx年xx區(qū)幼兒園安全教育周先進單位審批表,評選小組成員逐個簽字。
    法治安全教育方案篇七
    為進一步加大平安園、法治園建設工作的宣傳力度,營造良好的平安、法治園建設氛圍,根據(jù)教育局有關文件精神的要求,我園將于 3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動,現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案。
    按照上級文件精神要求,以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
    按照依法治園,建設和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實際,充分發(fā)揮幼兒園教學活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治園。
    幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組,落實普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負責日常事務。
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    1、在全園教職工中開展“學法、守法活動”。結(jié)合我園教育工作實際,利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識,并撰寫學習心得體會。利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。
    2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險的地方去玩耍等等。
    3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
    xx鎮(zhèn)中心幼兒園
    法治安全教育方案篇八
    搶下,以免發(fā)生意外事故。
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、注意紅綠燈,橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
    3、小學生不得在馬路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
    5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
    6、交通事故:122.
    法治安全教育方案篇九
    為切實加強幼兒園教職工及幼兒的安全意識,掌握安全知識,提高自我防護能力,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》及鄭州市有關文件精神,經(jīng)我局研究決定,在20xx年5月15日-18日開展xx區(qū)幼兒園安全教育周展示活動。
    全區(qū)已審批注冊的公辦、企事業(yè)辦及民辦幼兒園。
    20xx年5月15日-18日
    1、各幼兒園通過校園網(wǎng)、宣傳欄、宣傳板、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,向廣大教職工及幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。同時要主動與有關新聞媒體聯(lián)系,加強對“安全教育周”活動的宣傳,引導社會各界關注幼兒的安全教育,關注幼兒的健康成長。
    2、根據(jù)幼兒的年齡特點及發(fā)展需要,通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,增強幼兒的辨別能力和求救能力。
    3、此次安全教育的重點是組織全體師生進行緊急疏散演練,是此次活動的規(guī)定動作。各幼兒園制定緊急疏散應急預案,通過演練,達到在緊急狀況下,不驚慌,不失措。在最短的時間內(nèi),有序逃生。對于已經(jīng)熟知緊急疏散預案的幼兒園,防止習慣于演練,可進行必要的突擊疏散活動,以了解師生的響應能力。
    對于在此次活動中表現(xiàn)出色的幼兒園,將授予“xx區(qū)幼兒園安全教育周活動先進集體”榮譽稱號。
    (一)提高認識,加強領導。幼兒園要始終把安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”思想,切實履行教育、管理和保護幼兒的法定職責,動員廣大教師、家長及社會各界,切實關心廣大幼兒的健康成長。要以這次活動為契機,調(diào)整幼兒園安全工作領導小組,完善安全教育工作方案,落實具體負責領導,認真策劃,嚴密組織,注重實效。
    (二)形式多樣,講求實效。各幼兒園安全教育活動要面向全體師生,全員參與。在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)自身實際情況,符合不同年齡幼兒的特點,有重點、分層次、有針對性的開展。
    (三)總結(jié)經(jīng)驗,匯總上報。在活動開展期間,以協(xié)作組為單位,各協(xié)作組間自行組織參觀評比,推選出優(yōu)秀幼兒園。5月18日,各協(xié)作組上交本組安全教育周活動總結(jié)及幼兒園活動照片,將電子稿上傳至郵箱。
    法治安全教育方案篇十
    1 、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
    2、 能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。
    3 形成自我保護意識,適量食用生冷食品。
    1 、教學掛圖。
    2、 活動前排好情景劇。
    1、 活動導入:講故事傳說。
    師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
    2 、活動展開:觀看教學掛圖。
    (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
    提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
    然后發(fā)生了什么事?
    媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
    (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
    (3)教師引導幼兒完整講述:
    奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎。奇奇說:我以后再也不吃那么多冷飲了。
    3、 活動討論:夏天怎樣消暑?
    (2)請幼兒分組討論。
    4、 活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。