初中優(yōu)秀寫(xiě)景的作文:美麗的大海

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童年的夢(mèng),常常是藍(lán)色的。夢(mèng)見(jiàn)自己是藍(lán)色海洋中的一條小魚(yú),在無(wú)邊無(wú)際的大海中盡情嬉游;夢(mèng)見(jiàn)碧藍(lán)的海水是自己的紗裙,飄揚(yáng)著招展著,浩浩乎蔓延伸展,直至海天交際處……
    暑假里,家人提議到“碧海銀灘”去玩一天。我們從中山出發(fā),坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了。站在大海的面前,見(jiàn)到朝思暮想的大海,圓了童年那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。
    帶著咸腥味兒的海浪張開(kāi)雙臂,呼嘯著狂歡著向我奔來(lái),節(jié)奏感極強(qiáng)的潮水聲如高昂雄渾的交響曲,如萬(wàn)馬狂奔的馬群。我馬上脫掉鞋子,沖進(jìn)大海,融入那藍(lán)色的夢(mèng)中,感受那藍(lán)色的呼吸。這時(shí)候,一切的雜念都消失了,一切的煩郁都不存在了,只是頭頂太陽(yáng),懷抱歌聲,應(yīng)和著那忽高忽低渾厚而婉轉(zhuǎn)的韻律,搖曳飄蕩,一切似乎已經(jīng)消失在蔚藍(lán)色的夢(mèng)中……
    很久很久,我從蔚藍(lán)色的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)了,睜開(kāi)眼,抬頭望向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,一帶山巒,藍(lán)黛青紫,在夢(mèng)一般的煙嵐中,似乎也在一呼一吸的向天空如潮水般地漲著。山是向上的,而水,卻是向下的。山,是陸地高傲張揚(yáng)性格的標(biāo)志;而水,卻是海洋謙下涵容品性的見(jiàn)證。陸地,表面顯得高低不平,但卻沉實(shí)而穩(wěn)重;而海洋,給人印象狂放不羈,但卻平坦而遼闊。安靜與動(dòng)蕩,堅(jiān)實(shí)與柔軟,狹小與開(kāi)闊,……總是兩兩相對(duì)而并存。噢,海洋,你與陸地的組合,是地球世界二元對(duì)立的美妙絕倫的組合!你和陸地共同詮釋了地球世界不可思議的最偉大的“相對(duì)論”!童年時(shí)候我向往你,但無(wú)法讀懂你?,F(xiàn)在,在你懷抱中,我感受了你,讀懂了你,就像讀懂了男人與女人,讀懂了白天與黑夜,讀懂了寒與暑、好與壞……  
    傍晚,游泳的人多起來(lái)了,沙灘上也搭起了帳篷,燃起了篝火。在家人的催促下,我們進(jìn)浴室簡(jiǎn)單沖洗了一下,就要回去了。踏著溫軟的沙灘,閉上眼睛再一次聆聽(tīng)大海的歌聲,轉(zhuǎn)過(guò)身去向大海深深作別——
    再見(jiàn)了,大海!
    再見(jiàn)了,童年藍(lán)色的夢(mèng)!