殷切的希望初中優(yōu)秀作文

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最近,溫家寶總理和胡錦鑄總書記先后專程看望了德高望重的老一輩學者季羨林、科學家錢學森和社會學家雷潔瓊?cè)焕先?,表達了全社會對他們的親切關(guān)懷和良好祝愿,同時還聽取了他們對國家物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的建議。
    作家郁達夫說過:“沒有偉大人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護、愛戴、崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!?《郁達夫散文選集·懷魯迅》)季羨林、錢學森和雷潔瓊等老一輩學者、科學家、社會活動家是我們國家的寶貴財富,他們在百年人生的旅途上,經(jīng)過不懈努力,都在各自領(lǐng)域取得了巨大成就,為國家做出了重要貢獻。胡總書記、溫總理代表黨中央、國務(wù)院看望他們,充分顯示了全社會對他們自身價值的充分肯定、對他們的敬仰和對知識的尊重以及對杰出人才的渴求。
    錢老在病榻上對溫總理坦誠建言:“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學,沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西,老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題?!睖乜偫硪蔡孤食姓J:“我們的教育還有些缺陷”, “全面培養(yǎng)人才,這個意見我將帶回去和有關(guān)部門研究?!?社會上對錢老的建言反映強烈,一致認為,這些年來,我國大學教育取得了長足進展,但一股單純追求大學占地多、教學樓層高、校園美、招生多的不良傾向值得注意。教育家梅貽琦在上個世紀三、四十年代任國立清華大學校長時多次闡述“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”、“師資為大學第一要素”等辦學至理,并積極延聘國內(nèi)國際學者來校執(zhí)教。他認為:大學“應(yīng)有兩種目的,一是研究學術(shù),二是造就人才”。反思我們的教育,為什么諾貝爾獎與中國人至今無緣,也可以從中得出一些教訓吧。
    為政之要,首在得人;千軍易得,一將難求。當年,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,一篇《隆中對》廓清了形勢,預(yù)見了“三分天下”的局面。延安時期,女作家丁玲出獄到達陜北保安時,毛澤東在《臨江仙·贈丁玲同志》一詩中,贊譽她“纖筆一枝誰與似,三千毛瑟精兵”,充分表達了毛澤東對丁玲的高度評價和對她的殷切期望。上個世紀五十年代,錢學森從美國學成意欲回國,一位美國海軍將領(lǐng)曾說:“我寧可把錢學森槍斃了,也不讓他離開美國!”“錢學森至少值五個師的兵力”。錢老作為我國“兩彈一星”和航空事業(yè)的奠基人,豈止五個師的兵力可比。
    “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。當前,我們正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,按照科學發(fā)展觀的要求,致力于推進社會主義和諧社會建設(shè),實現(xiàn)中華民族的偉大復興的奮斗目標,迫切需要千千萬萬個各個方面的杰出人才,因為他們是國家和民族的脊梁。