我們都很幸運(yùn),因?yàn)橛袗?ài)我們的親人,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué)和朋友。正因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,我們的生活才會(huì)變得如此美好,如此幸福。整理“中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!

1.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
幸運(yùn)是一首歌,歌到情出淚自流;幸運(yùn)是一杯酒,就將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。是啊,幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒,在我們的生活中無(wú)處不在,并且很平常。
窗外,天陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著,還“吱呀吱呀”地shen吟著。本來(lái)天是晴的,就快放學(xué)了,天卻變成這樣?!斑@鬼天氣,我可真倒霉!”我皺著眉,邊望著雨中一只奔跑的流浪狗,邊想。
下課鈴響了,可是老師講課講得正來(lái)勁,天越來(lái)越黑,仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無(wú)一人,只有窗外那顫抖shen吟著的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲,呼呼的風(fēng)聲,夾雜著廣告牌的吱呀聲,使我覺(jué)得老師講課的聲音越來(lái)越小。這聲音如同一面大鼓,一下一下地敲著我的心。老師,快下課呀!我可怎么回家?。?BR> 終于,在我的苦苦等待之下,下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住,只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把 教室的防水桌布頂在腦袋上,大喊著沖了出去。我怎么辦,昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴,這樣淋著雨回家,明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí),有人喊住了我。原來(lái)是老師,她慢慢地走過(guò)來(lái),看著我微笑,眼睛瞇成了一條縫?!斑@把傘借你,你打著它回家吧!”“老師,那您怎么辦?”“我可以向別的老師借,你快回家吧!”我只好打著傘出來(lái)了。我可真幸運(yùn),也不用挨澆,老師也不用挨澆了。我心里暖暖的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的喜悅。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來(lái)。他邁著大步飛快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服。“老師!”我大喊著,眼睛濕潤(rùn)了。
我很幸運(yùn),我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫,有人疼。
幸運(yùn)是一首詩(shī),言有盡而意無(wú)窮;幸運(yùn)是一杯茶,茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常??!只要你善于發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無(wú)盡的幸運(yùn)!

2.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
在我冰冷的生活中,沒(méi)有一絲的溫暖。但在我無(wú)助的時(shí)候,一縷溫暖的陽(yáng)光射向了我,它雖然很小,卻溫暖了我的心,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)能碰到你們,認(rèn)識(shí)你們,給我的生活帶來(lái)無(wú)限改變。而我又鬼使神差與你們認(rèn)識(shí)結(jié)交!我真的很幸運(yùn)!
小陽(yáng),一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在我的印像中你是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。但你也偶爾會(huì)露出傾國(guó)傾城的笑容。在我失敗難過(guò)的時(shí)候,你鼓勵(lì)我,在我成功喜悅的時(shí)候,你陪我一起笑……認(rèn)識(shí)你,真幸運(yùn)!
一個(gè)搞笑、很憨的人——咚咚強(qiáng)。一個(gè)會(huì)陪我一起唱歌放聲高歌,一起唱老男孩的人,雖然你的歌聲并不怎么好聽(tīng),也沒(méi)我的好聽(tīng),但我們卻唱得很開(kāi)心 ,偶爾還會(huì)講個(gè)冷笑話,雖然我們聽(tīng)不懂,但也會(huì)笑“嘿嘿嘿”。認(rèn)識(shí)你,真幸運(yùn)!
還有就是會(huì)講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話,給我們的生活增添了樂(lè)趣。同時(shí)你跟我一樣的愛(ài)好,那就是看小說(shuō),我們看的小說(shuō)無(wú)數(shù),沒(méi)人了解看小說(shuō)的樂(lè)趣!有了你,我感覺(jué)到了我存在的意義,認(rèn)識(shí)你,真幸運(yùn)!
在我生活中,能認(rèn)識(shí)朋友已經(jīng)很不錯(cuò)了。我真希望能交好多朋友呢!
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、!我都會(huì)高興地說(shuō):“認(rèn)識(shí)你們,我真幸運(yùn)!”

3.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
渺小的星火遇上了風(fēng),便有了燎原之勢(shì);單薄的白紙遇上了詩(shī),便有chuan世之美;茫茫人海我遇見(jiàn)了你,便在曲徑通幽處看到了柳暗花明。我很幸運(yùn),擁有“三葉草”。
一葉 慈母手中線
我隨細(xì)雨降臨到這世界上,伴著那清亮的啼哭。此次,媽媽便是守護(hù)我的天使。當(dāng)懵懂的我只有在您的手心中才能安睡時(shí),您渾然不覺(jué)忙碌一天的疲憊,用甜美的歌聲哄我入眠;當(dāng)幼稚的我喊著哭著不上學(xué)時(shí),您忍住眼淚,用溫暖的雙手安撫我的不安;當(dāng)青春的我叛逆時(shí),你包含著我任性的行為,教我成長(zhǎng)。
媽媽遇上您,我是多么幸運(yùn)!你就像那太陽(yáng),永遠(yuǎn)溫暖著我的生命。
二葉 春蠶絲不絕
是您,給無(wú)知的我講述這個(gè)世界;是您,讓我由稚嫩走向成熟;是您,教我人生的真諦。老師,您是黑暗中的一盞明燈,永遠(yuǎn)為我指向前進(jìn)的方向。
如果說(shuō)沒(méi)有知識(shí)是黑暗的,那么您就是光明的傳播者。一個(gè)個(gè)白紙般的生命因您而有了內(nèi)涵;一個(gè)個(gè)本該平凡的人生因您才會(huì)輝煌。您對(duì)我微笑,我便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)槟?我明白了什么是自強(qiáng)不息;因?yàn)槟?,我明白了活著就是要自信,活著就是要拼?因?yàn)槟颐靼琢藳](méi)有什么是理所當(dāng)然的。
在您的呵護(hù)下,我?jiàn)^發(fā)向上。老師,遇上您您,多么幸運(yùn)。
三葉 同窗亦同心
成長(zhǎng)路上,朋友的陪伴讓我不再孤單。
春天,友誼是一片燦爛的陽(yáng)光;夏天,友誼是一方?jīng)鏊木G蔭;秋天,友誼是一串甜蜜的碩果;冬天,友誼是一個(gè)溫暖的火爐。于是,朋友與我一起度過(guò),我們一起成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí),分享彼此的樂(lè)趣與憂愁快樂(lè)時(shí)一起笑,傷心時(shí)一起哭,跌倒時(shí)互相攙扶站起來(lái),失敗了互相激勵(lì)重頭再來(lái)。在朗朗書(shū)聲中,有你有我;前進(jìn)步伐中,有你有我。彼此的愛(ài)互相激勵(lì),互為動(dòng)力。
朋友,遇上你我是多么幸運(yùn)。
珍藏著這“ 三葉草”,我真幸運(yùn)。
4.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
我是一個(gè)愛(ài)幻想的浪漫女孩。我總幻想著自己變成的公主,在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙,輕易交出任何需要的東西,輕松完成高難度的事情。
雖然這一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我沒(méi)有抱怨,仍然覺(jué)得我很幸運(yùn)。
我雖然沒(méi)有富麗堂皇的城堡,但有卻有著一個(gè)平凡而又溫暖的家。開(kāi)心時(shí),我變得更愛(ài)這個(gè)家,憂愁時(shí),因?yàn)榧胰说墓膭?lì)與幫助,更加離不開(kāi)它。這個(gè)家里的每個(gè)人,甚至每一件東西都給了我無(wú)窮的愛(ài)。這個(gè)家就好像是一個(gè)碼頭,讓我這只小船找到溫暖的歸宿。
我沒(méi)有顯赫的家世,只是一個(gè)再普通不過(guò)的平民,爸爸媽媽不是什么達(dá)官貴人,只是平凡的教師,而他們卻給了我不平凡的愛(ài)。在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì), 在生活給予我?guī)椭?,更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞著他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺(jué)得自己仿佛是世界上幸運(yùn)的人了。
我沒(méi)有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙,但是我卻有著雙靈巧的手和一個(gè)聰慧的大腦。我必須靠自己的雙手和智慧,還要經(jīng)過(guò)許許多多的困難,才能創(chuàng)造出自己心中的夢(mèng)幻,實(shí)現(xiàn)自己向往的未來(lái)。雖然如果只用花鑰匙便可以輕松完成,而我卻要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但我認(rèn)為是值得的?;ㄨ€匙是不存在的虛幻的東西,即便真的有,它的魔力有一天也會(huì)消失不見(jiàn)的。但我的雙手和智慧的力量卻會(huì)是永恒的,而且在我努力奮斗和過(guò)程中,也會(huì)有許許多多令我受益匪淺的事情,這不是更好嗎?
雖然這些都是平凡的,普通的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是珍貴的,它們讓我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)比幻想更美好,許多幻想難以成為現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)實(shí)卻是人們的幻想,它們讓我懂得,幻想想要變成現(xiàn)實(shí)很容易,只要付出你的努力與信念就可以了,它們也讓我懂得了,不要只知道抱怨現(xiàn)實(shí),仔細(xì)想想,它也很美好。它們使我對(duì)未來(lái)充滿信心與勇氣。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲液芷胀ā?BR> 5.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
有人說(shuō),你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。人生之一大幸運(yùn),就是在讀時(shí)書(shū)遇到了好老師。我是幸運(yùn)的,讀書(shū)時(shí)遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因?yàn)榘。招?,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅?hào)一一熊大。盡管她為了保持自己的威望,不準(zhǔn)我們這樣叫她,但私底下,我依然稱呼她“熊大”,反正她也不知道哦。
初次見(jiàn)到她,個(gè)子?jì)尚?,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處??蓪?shí)際卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開(kāi)明大度。她的數(shù)學(xué)課,總是充滿笑聲,洋益著生機(jī)。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問(wèn)題的答案,卻沒(méi)有舉手發(fā)言,她就想了個(gè)奇招:讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果,當(dāng)她提出另一個(gè)問(wèn)題時(shí),班上沒(méi)人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來(lái)講?!彼?tīng)到,整個(gè)人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無(wú)奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見(jiàn)此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來(lái),好“狡詐”的老師!
這就是她的數(shù)學(xué)課,她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲,所以總是會(huì)把問(wèn)題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里,一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里,這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭(zhēng)辯、涂改,只是在必要時(shí),指出我們的不足,她更像是一個(gè)傾聽(tīng)者,引導(dǎo)者,指引我們不斷進(jìn)步。她就是這樣不拘一格,你得時(shí)時(shí)跟上她的節(jié)奏哦,緊張,刺激,回味無(wú)窮!
課后的她,非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后,我一直悶悶不樂(lè),沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后,她針對(duì)這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯(cuò)誤的原因,并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話語(yǔ)中,我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。我慚愧極了,看到手里一把把紅叉,鼻尖一酸,眼淚不住地往下流。談話結(jié)束后,我看著窗外溫暖明亮的陽(yáng)光,想著她對(duì)我的鼓勵(lì),暗暗對(duì)自己說(shuō):“從哪摔倒,就從哪爬起!”她就是這樣一個(gè)開(kāi)明大度,用心和你交流的“熊大”。
她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學(xué)家長(zhǎng)談話……在我寫(xiě)的周記中,她曾這樣批閱道:“近覺(jué)得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書(shū)。正是因?yàn)橛心悖心銈?,這也是我得以堅(jiān)持,繼續(xù)前行的動(dòng)力……”她就是這樣敬業(yè),辛勤,把無(wú)私的愛(ài)都給了我們。教室的每一處,都遍布著她的心血;班級(jí)的每活動(dòng),都有她精心的設(shè)計(jì)。多少次,她曾因工作得晚,渾然不知,被鎖在辦公室,多少次,因我們而倏忽了家人;多少次,因?yàn)樘珓诶?,而她的脖子酸疼……她給了我們太多太多的愛(ài)!
“熊大”,我親愛(ài)的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學(xué)生!

1.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
幸運(yùn)是一首歌,歌到情出淚自流;幸運(yùn)是一杯酒,就將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。是啊,幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒,在我們的生活中無(wú)處不在,并且很平常。
窗外,天陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著,還“吱呀吱呀”地shen吟著。本來(lái)天是晴的,就快放學(xué)了,天卻變成這樣?!斑@鬼天氣,我可真倒霉!”我皺著眉,邊望著雨中一只奔跑的流浪狗,邊想。
下課鈴響了,可是老師講課講得正來(lái)勁,天越來(lái)越黑,仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無(wú)一人,只有窗外那顫抖shen吟著的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲,呼呼的風(fēng)聲,夾雜著廣告牌的吱呀聲,使我覺(jué)得老師講課的聲音越來(lái)越小。這聲音如同一面大鼓,一下一下地敲著我的心。老師,快下課呀!我可怎么回家?。?BR> 終于,在我的苦苦等待之下,下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住,只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把 教室的防水桌布頂在腦袋上,大喊著沖了出去。我怎么辦,昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴,這樣淋著雨回家,明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí),有人喊住了我。原來(lái)是老師,她慢慢地走過(guò)來(lái),看著我微笑,眼睛瞇成了一條縫?!斑@把傘借你,你打著它回家吧!”“老師,那您怎么辦?”“我可以向別的老師借,你快回家吧!”我只好打著傘出來(lái)了。我可真幸運(yùn),也不用挨澆,老師也不用挨澆了。我心里暖暖的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的喜悅。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來(lái)。他邁著大步飛快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服。“老師!”我大喊著,眼睛濕潤(rùn)了。
我很幸運(yùn),我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫,有人疼。
幸運(yùn)是一首詩(shī),言有盡而意無(wú)窮;幸運(yùn)是一杯茶,茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常??!只要你善于發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無(wú)盡的幸運(yùn)!

2.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
在我冰冷的生活中,沒(méi)有一絲的溫暖。但在我無(wú)助的時(shí)候,一縷溫暖的陽(yáng)光射向了我,它雖然很小,卻溫暖了我的心,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)能碰到你們,認(rèn)識(shí)你們,給我的生活帶來(lái)無(wú)限改變。而我又鬼使神差與你們認(rèn)識(shí)結(jié)交!我真的很幸運(yùn)!
小陽(yáng),一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在我的印像中你是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。但你也偶爾會(huì)露出傾國(guó)傾城的笑容。在我失敗難過(guò)的時(shí)候,你鼓勵(lì)我,在我成功喜悅的時(shí)候,你陪我一起笑……認(rèn)識(shí)你,真幸運(yùn)!
一個(gè)搞笑、很憨的人——咚咚強(qiáng)。一個(gè)會(huì)陪我一起唱歌放聲高歌,一起唱老男孩的人,雖然你的歌聲并不怎么好聽(tīng),也沒(méi)我的好聽(tīng),但我們卻唱得很開(kāi)心 ,偶爾還會(huì)講個(gè)冷笑話,雖然我們聽(tīng)不懂,但也會(huì)笑“嘿嘿嘿”。認(rèn)識(shí)你,真幸運(yùn)!
還有就是會(huì)講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話,給我們的生活增添了樂(lè)趣。同時(shí)你跟我一樣的愛(ài)好,那就是看小說(shuō),我們看的小說(shuō)無(wú)數(shù),沒(méi)人了解看小說(shuō)的樂(lè)趣!有了你,我感覺(jué)到了我存在的意義,認(rèn)識(shí)你,真幸運(yùn)!
在我生活中,能認(rèn)識(shí)朋友已經(jīng)很不錯(cuò)了。我真希望能交好多朋友呢!
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、!我都會(huì)高興地說(shuō):“認(rèn)識(shí)你們,我真幸運(yùn)!”

3.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
渺小的星火遇上了風(fēng),便有了燎原之勢(shì);單薄的白紙遇上了詩(shī),便有chuan世之美;茫茫人海我遇見(jiàn)了你,便在曲徑通幽處看到了柳暗花明。我很幸運(yùn),擁有“三葉草”。
一葉 慈母手中線
我隨細(xì)雨降臨到這世界上,伴著那清亮的啼哭。此次,媽媽便是守護(hù)我的天使。當(dāng)懵懂的我只有在您的手心中才能安睡時(shí),您渾然不覺(jué)忙碌一天的疲憊,用甜美的歌聲哄我入眠;當(dāng)幼稚的我喊著哭著不上學(xué)時(shí),您忍住眼淚,用溫暖的雙手安撫我的不安;當(dāng)青春的我叛逆時(shí),你包含著我任性的行為,教我成長(zhǎng)。
媽媽遇上您,我是多么幸運(yùn)!你就像那太陽(yáng),永遠(yuǎn)溫暖著我的生命。
二葉 春蠶絲不絕
是您,給無(wú)知的我講述這個(gè)世界;是您,讓我由稚嫩走向成熟;是您,教我人生的真諦。老師,您是黑暗中的一盞明燈,永遠(yuǎn)為我指向前進(jìn)的方向。
如果說(shuō)沒(méi)有知識(shí)是黑暗的,那么您就是光明的傳播者。一個(gè)個(gè)白紙般的生命因您而有了內(nèi)涵;一個(gè)個(gè)本該平凡的人生因您才會(huì)輝煌。您對(duì)我微笑,我便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)槟?我明白了什么是自強(qiáng)不息;因?yàn)槟?,我明白了活著就是要自信,活著就是要拼?因?yàn)槟颐靼琢藳](méi)有什么是理所當(dāng)然的。
在您的呵護(hù)下,我?jiàn)^發(fā)向上。老師,遇上您您,多么幸運(yùn)。
三葉 同窗亦同心
成長(zhǎng)路上,朋友的陪伴讓我不再孤單。
春天,友誼是一片燦爛的陽(yáng)光;夏天,友誼是一方?jīng)鏊木G蔭;秋天,友誼是一串甜蜜的碩果;冬天,友誼是一個(gè)溫暖的火爐。于是,朋友與我一起度過(guò),我們一起成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí),分享彼此的樂(lè)趣與憂愁快樂(lè)時(shí)一起笑,傷心時(shí)一起哭,跌倒時(shí)互相攙扶站起來(lái),失敗了互相激勵(lì)重頭再來(lái)。在朗朗書(shū)聲中,有你有我;前進(jìn)步伐中,有你有我。彼此的愛(ài)互相激勵(lì),互為動(dòng)力。
朋友,遇上你我是多么幸運(yùn)。
珍藏著這“ 三葉草”,我真幸運(yùn)。
4.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
我是一個(gè)愛(ài)幻想的浪漫女孩。我總幻想著自己變成的公主,在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙,輕易交出任何需要的東西,輕松完成高難度的事情。
雖然這一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我沒(méi)有抱怨,仍然覺(jué)得我很幸運(yùn)。
我雖然沒(méi)有富麗堂皇的城堡,但有卻有著一個(gè)平凡而又溫暖的家。開(kāi)心時(shí),我變得更愛(ài)這個(gè)家,憂愁時(shí),因?yàn)榧胰说墓膭?lì)與幫助,更加離不開(kāi)它。這個(gè)家里的每個(gè)人,甚至每一件東西都給了我無(wú)窮的愛(ài)。這個(gè)家就好像是一個(gè)碼頭,讓我這只小船找到溫暖的歸宿。
我沒(méi)有顯赫的家世,只是一個(gè)再普通不過(guò)的平民,爸爸媽媽不是什么達(dá)官貴人,只是平凡的教師,而他們卻給了我不平凡的愛(ài)。在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì), 在生活給予我?guī)椭?,更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞著他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺(jué)得自己仿佛是世界上幸運(yùn)的人了。
我沒(méi)有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙,但是我卻有著雙靈巧的手和一個(gè)聰慧的大腦。我必須靠自己的雙手和智慧,還要經(jīng)過(guò)許許多多的困難,才能創(chuàng)造出自己心中的夢(mèng)幻,實(shí)現(xiàn)自己向往的未來(lái)。雖然如果只用花鑰匙便可以輕松完成,而我卻要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但我認(rèn)為是值得的?;ㄨ€匙是不存在的虛幻的東西,即便真的有,它的魔力有一天也會(huì)消失不見(jiàn)的。但我的雙手和智慧的力量卻會(huì)是永恒的,而且在我努力奮斗和過(guò)程中,也會(huì)有許許多多令我受益匪淺的事情,這不是更好嗎?
雖然這些都是平凡的,普通的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是珍貴的,它們讓我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)比幻想更美好,許多幻想難以成為現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)實(shí)卻是人們的幻想,它們讓我懂得,幻想想要變成現(xiàn)實(shí)很容易,只要付出你的努力與信念就可以了,它們也讓我懂得了,不要只知道抱怨現(xiàn)實(shí),仔細(xì)想想,它也很美好。它們使我對(duì)未來(lái)充滿信心與勇氣。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲液芷胀ā?BR> 5.中考優(yōu)秀作文素材:我很幸運(yùn)
有人說(shuō),你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。人生之一大幸運(yùn),就是在讀時(shí)書(shū)遇到了好老師。我是幸運(yùn)的,讀書(shū)時(shí)遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因?yàn)榘。招?,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅?hào)一一熊大。盡管她為了保持自己的威望,不準(zhǔn)我們這樣叫她,但私底下,我依然稱呼她“熊大”,反正她也不知道哦。
初次見(jiàn)到她,個(gè)子?jì)尚?,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處??蓪?shí)際卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開(kāi)明大度。她的數(shù)學(xué)課,總是充滿笑聲,洋益著生機(jī)。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問(wèn)題的答案,卻沒(méi)有舉手發(fā)言,她就想了個(gè)奇招:讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果,當(dāng)她提出另一個(gè)問(wèn)題時(shí),班上沒(méi)人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來(lái)講?!彼?tīng)到,整個(gè)人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無(wú)奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見(jiàn)此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來(lái),好“狡詐”的老師!
這就是她的數(shù)學(xué)課,她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲,所以總是會(huì)把問(wèn)題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里,一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里,這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭(zhēng)辯、涂改,只是在必要時(shí),指出我們的不足,她更像是一個(gè)傾聽(tīng)者,引導(dǎo)者,指引我們不斷進(jìn)步。她就是這樣不拘一格,你得時(shí)時(shí)跟上她的節(jié)奏哦,緊張,刺激,回味無(wú)窮!
課后的她,非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后,我一直悶悶不樂(lè),沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后,她針對(duì)這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯(cuò)誤的原因,并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話語(yǔ)中,我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。我慚愧極了,看到手里一把把紅叉,鼻尖一酸,眼淚不住地往下流。談話結(jié)束后,我看著窗外溫暖明亮的陽(yáng)光,想著她對(duì)我的鼓勵(lì),暗暗對(duì)自己說(shuō):“從哪摔倒,就從哪爬起!”她就是這樣一個(gè)開(kāi)明大度,用心和你交流的“熊大”。
她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學(xué)家長(zhǎng)談話……在我寫(xiě)的周記中,她曾這樣批閱道:“近覺(jué)得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書(shū)。正是因?yàn)橛心悖心銈?,這也是我得以堅(jiān)持,繼續(xù)前行的動(dòng)力……”她就是這樣敬業(yè),辛勤,把無(wú)私的愛(ài)都給了我們。教室的每一處,都遍布著她的心血;班級(jí)的每活動(dòng),都有她精心的設(shè)計(jì)。多少次,她曾因工作得晚,渾然不知,被鎖在辦公室,多少次,因我們而倏忽了家人;多少次,因?yàn)樘珓诶?,而她的脖子酸疼……她給了我們太多太多的愛(ài)!
“熊大”,我親愛(ài)的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學(xué)生!