之前講過動(dòng)詞為詞中。
剛講過“動(dòng)名詞”是闌尾，不用專講。
也提及動(dòng)詞完全叛變?yōu)樾稳菰~、介詞、連詞等，值得關(guān)注。并留下了一個(gè)問題。
今天專講使動(dòng)詞，其分詞形式往往變成了形容詞，可稱之為“動(dòng)形容詞”。
此文已發(fā)表于《新東方英語》，借勢(shì)推出而已。原標(biāo)題也予保留。
一類特立獨(dú)行的詞——使動(dòng)詞
英語江湖中，有一個(gè)簡(jiǎn)單卻傳奇般的問題，如分辨下面的兩句：
YOS is interesting.
YOS is interested.
*注：YOS為“黃老鞋”英文(Yellow Old Shoes)之簡(jiǎn)稱。
曾經(jīng)各路神仙進(jìn)行過辨析，比如說哪個(gè)用于描述人，哪個(gè)又多用于描述物，等等等等。一則難記，二則如上所示，兩個(gè)句子都是描述黃老鞋這個(gè)人，毫無問題?！苏f不得要領(lǐng)!
其實(shí)這個(gè)問題涉及到一類動(dòng)詞，其用法稍有獨(dú)特處。待老鞋解剖之，則不但上面這個(gè)小問題，還有一堆相關(guān)問題，自可迎刃而解。
此類動(dòng)詞，謂之“使動(dòng)詞”。
一、 感覺類動(dòng)詞往往是使動(dòng)詞，意為“使……怎樣”
若問surprise是什么意思，答曰：驚奇。其實(shí)作動(dòng)詞的時(shí)候，其意思是“使……驚奇”，永遠(yuǎn)是及物動(dòng)詞。所以，
√It surprised me. 它使我驚奇。
×I surprised. 我很驚奇。
而這樣的詞絕非個(gè)例，我們經(jīng)常見到。老鞋法眼瞧處，發(fā)現(xiàn)：
感覺類的動(dòng)詞往往是使動(dòng)詞。
如excite, interest, satisfy, puzzle, upset, disgust, bore等。
上面的詞，要說成“使/令……興奮/感興趣/滿意/迷惑/煩惱/惡心/乏味”。
所以，“這個(gè)問題使我迷惑”，不能說成
The problem made me puzzle.
而只用說
The problem puzzled me.
二、使動(dòng)詞的-ing型和-ed型分詞往往當(dāng)形容詞來用，描述事物特征。
我們都知道，be doing或be done一般分別是進(jìn)行體和被動(dòng)態(tài);分詞作形容詞，只是偶爾有之。且看且想，老鞋看出：
使動(dòng)詞的分詞形式往往當(dāng)形容詞來用。
試看：
He is swimming.
He is interesting.
兩句結(jié)構(gòu)相同。前一句是普通動(dòng)作的進(jìn)行體“他正在游泳”;后一句是感覺類動(dòng)詞，是說“他這個(gè)人很有意思”。
再看：
She was killed.
She was satisfied.
前一句動(dòng)作：她被殺了;后一句是描述：她感到滿意。
三、-ing型的基本意義是“使/令……怎樣的”，-ed表示“感到……的”。
把握了使動(dòng)詞的根本含義，再分辨由它變來的兩種分詞，就順理成章了。
-ing形容詞，表示“使人……的”，也就是在動(dòng)詞原形意義后加個(gè)“的”字。
-ed形容詞，表示“感到……的”。
試依以上原理，準(zhǔn)確分辨下面幾對(duì)句子。
The boy is upset.
The boy is upsetting.
The students are satisfying.
The students are satisfied.
The teacher is boring.
The teacher is bored.
細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面幾對(duì)句子都是拿人來做主語。也就是兩種形容詞都可以用來描述人。如果拿物來做主語，就只有一個(gè)能夠合格。
√The speech is boring.
×The speech is bored.
老鞋似乎回到了老路，考察起哪個(gè)能夠修飾誰的問題了。其實(shí)這個(gè)只是順便提及，并不是問題的要害。因?yàn)槊靼琢松厦嫠龅幕驹恚l能修飾誰，就是不言而喻的。
既然過去分詞表示“感到……”，當(dāng)然只能描述有感覺的事物，不能說一塊石頭感覺如何吧!而現(xiàn)在分詞既然表示“令人有某種感覺”，則其空間是無限的，因?yàn)槿魏问挛锒伎赡芤鹑说哪撤N感覺，豈止于人乎?
老鞋想再次提醒諸位，“邪說詞匯”是看英語的全新思路。其要點(diǎn)是詞與語法實(shí)行批發(fā)，一起搞定。
動(dòng)詞是詞中。傳統(tǒng)體系中有很多漏洞，我們正在查漏補(bǔ)缺。
此番奉獻(xiàn)的“使動(dòng)詞”，希望能使諸君有所感悟。
通則不痛，痛則不通。英語亦然。
剛講過“動(dòng)名詞”是闌尾，不用專講。
也提及動(dòng)詞完全叛變?yōu)樾稳菰~、介詞、連詞等，值得關(guān)注。并留下了一個(gè)問題。
今天專講使動(dòng)詞，其分詞形式往往變成了形容詞，可稱之為“動(dòng)形容詞”。
此文已發(fā)表于《新東方英語》，借勢(shì)推出而已。原標(biāo)題也予保留。
一類特立獨(dú)行的詞——使動(dòng)詞
英語江湖中，有一個(gè)簡(jiǎn)單卻傳奇般的問題，如分辨下面的兩句：
YOS is interesting.
YOS is interested.
*注：YOS為“黃老鞋”英文(Yellow Old Shoes)之簡(jiǎn)稱。
曾經(jīng)各路神仙進(jìn)行過辨析，比如說哪個(gè)用于描述人，哪個(gè)又多用于描述物，等等等等。一則難記，二則如上所示，兩個(gè)句子都是描述黃老鞋這個(gè)人，毫無問題?！苏f不得要領(lǐng)!
其實(shí)這個(gè)問題涉及到一類動(dòng)詞，其用法稍有獨(dú)特處。待老鞋解剖之，則不但上面這個(gè)小問題，還有一堆相關(guān)問題，自可迎刃而解。
此類動(dòng)詞，謂之“使動(dòng)詞”。
一、 感覺類動(dòng)詞往往是使動(dòng)詞，意為“使……怎樣”
若問surprise是什么意思，答曰：驚奇。其實(shí)作動(dòng)詞的時(shí)候，其意思是“使……驚奇”，永遠(yuǎn)是及物動(dòng)詞。所以，
√It surprised me. 它使我驚奇。
×I surprised. 我很驚奇。
而這樣的詞絕非個(gè)例，我們經(jīng)常見到。老鞋法眼瞧處，發(fā)現(xiàn)：
感覺類的動(dòng)詞往往是使動(dòng)詞。
如excite, interest, satisfy, puzzle, upset, disgust, bore等。
上面的詞，要說成“使/令……興奮/感興趣/滿意/迷惑/煩惱/惡心/乏味”。
所以，“這個(gè)問題使我迷惑”，不能說成
The problem made me puzzle.
而只用說
The problem puzzled me.
二、使動(dòng)詞的-ing型和-ed型分詞往往當(dāng)形容詞來用，描述事物特征。
我們都知道，be doing或be done一般分別是進(jìn)行體和被動(dòng)態(tài);分詞作形容詞，只是偶爾有之。且看且想，老鞋看出：
使動(dòng)詞的分詞形式往往當(dāng)形容詞來用。
試看：
He is swimming.
He is interesting.
兩句結(jié)構(gòu)相同。前一句是普通動(dòng)作的進(jìn)行體“他正在游泳”;后一句是感覺類動(dòng)詞，是說“他這個(gè)人很有意思”。
再看：
She was killed.
She was satisfied.
前一句動(dòng)作：她被殺了;后一句是描述：她感到滿意。
三、-ing型的基本意義是“使/令……怎樣的”，-ed表示“感到……的”。
把握了使動(dòng)詞的根本含義，再分辨由它變來的兩種分詞，就順理成章了。
-ing形容詞，表示“使人……的”，也就是在動(dòng)詞原形意義后加個(gè)“的”字。
-ed形容詞，表示“感到……的”。
試依以上原理，準(zhǔn)確分辨下面幾對(duì)句子。
The boy is upset.
The boy is upsetting.
The students are satisfying.
The students are satisfied.
The teacher is boring.
The teacher is bored.
細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面幾對(duì)句子都是拿人來做主語。也就是兩種形容詞都可以用來描述人。如果拿物來做主語，就只有一個(gè)能夠合格。
√The speech is boring.
×The speech is bored.
老鞋似乎回到了老路，考察起哪個(gè)能夠修飾誰的問題了。其實(shí)這個(gè)只是順便提及，并不是問題的要害。因?yàn)槊靼琢松厦嫠龅幕驹恚l能修飾誰，就是不言而喻的。
既然過去分詞表示“感到……”，當(dāng)然只能描述有感覺的事物，不能說一塊石頭感覺如何吧!而現(xiàn)在分詞既然表示“令人有某種感覺”，則其空間是無限的，因?yàn)槿魏问挛锒伎赡芤鹑说哪撤N感覺，豈止于人乎?
老鞋想再次提醒諸位，“邪說詞匯”是看英語的全新思路。其要點(diǎn)是詞與語法實(shí)行批發(fā)，一起搞定。
動(dòng)詞是詞中。傳統(tǒng)體系中有很多漏洞，我們正在查漏補(bǔ)缺。
此番奉獻(xiàn)的“使動(dòng)詞”，希望能使諸君有所感悟。
通則不痛，痛則不通。英語亦然。