20以內(nèi)加減法已經(jīng)開始學習了一段時間，對于一些方法，孩子們還是有些生疏，其實掌握住方法，這些都難不倒小朋友們的。
20以內(nèi)不進退位加減法：
在不進退位加減法中，我們用的方法通常是直加直減，即個位加減個位，十位加減十位。例如：18-7=11，用18的十位1減去7的十位0，得出十位是1，再由18的個位8減去7的個位7，得出個位是1，最后合起來，得出11。
同理，17+2=19，是將2個數(shù)的個位和十位分別相加，然后組合得出19.
何時用直加直減：
1、減法中，遇[WWw.NiUBb.nET)到第1個數(shù)字的個位大于第二個數(shù)字的個位時，我們即可用直加直減的方法計算。
2、加法中，遇到2個數(shù)字個位相加小于等于10時，用直加直減計算。
20以內(nèi)進退位加減法：
有些計算題，牽扯到進退的問題，現(xiàn)在孩子們還沒有學習豎式，所以還不能很好的理解。對于這類的題目，我們教孩子們用“湊十法”。
用法：
1、加法中，先將較小的數(shù)字分成，分出的1個數(shù)字要與算式中的第二個數(shù)相加湊成10，然后再將分出的另1個數(shù)字與10相加，得出結(jié)果。例：6+8=（），我們現(xiàn)要知道8和2可以組成10，所以要將6分成4和2，然后用2與8相加，得出10，最后與分出的4相加，得出14，最后結(jié)果為14.
2、減法中，先將兩位數(shù)分成數(shù)字的個位數(shù)和10，然后用10減去第二個數(shù)字，最后將得數(shù)與分出的個位數(shù)相加。例：15-7=（），先將15分成5和10，然后用10減去7，得3，最后用5加上3，得出結(jié)果8。
何時用“湊十法”：
1、減法中，第1個數(shù)字的個位小于第二個數(shù)字的個位時，我們可用“湊十法”。
2、加法中，2個數(shù)字大于或等于5（5+5為特例，不需要用“湊十法”），并都小于10時，可用“湊十法”。
“湊十法”步驟圖：
給孩子們出題時，可這樣寫：
20以內(nèi)不進退位加減法：
在不進退位加減法中，我們用的方法通常是直加直減，即個位加減個位，十位加減十位。例如：18-7=11，用18的十位1減去7的十位0，得出十位是1，再由18的個位8減去7的個位7，得出個位是1，最后合起來，得出11。
同理，17+2=19，是將2個數(shù)的個位和十位分別相加，然后組合得出19.
何時用直加直減：
1、減法中，遇[WWw.NiUBb.nET)到第1個數(shù)字的個位大于第二個數(shù)字的個位時，我們即可用直加直減的方法計算。
2、加法中，遇到2個數(shù)字個位相加小于等于10時，用直加直減計算。
20以內(nèi)進退位加減法：
有些計算題，牽扯到進退的問題，現(xiàn)在孩子們還沒有學習豎式，所以還不能很好的理解。對于這類的題目，我們教孩子們用“湊十法”。
用法：
1、加法中，先將較小的數(shù)字分成，分出的1個數(shù)字要與算式中的第二個數(shù)相加湊成10，然后再將分出的另1個數(shù)字與10相加，得出結(jié)果。例：6+8=（），我們現(xiàn)要知道8和2可以組成10，所以要將6分成4和2，然后用2與8相加，得出10，最后與分出的4相加，得出14，最后結(jié)果為14.
2、減法中，先將兩位數(shù)分成數(shù)字的個位數(shù)和10，然后用10減去第二個數(shù)字，最后將得數(shù)與分出的個位數(shù)相加。例：15-7=（），先將15分成5和10，然后用10減去7，得3，最后用5加上3，得出結(jié)果8。
何時用“湊十法”：
1、減法中，第1個數(shù)字的個位小于第二個數(shù)字的個位時，我們可用“湊十法”。
2、加法中，2個數(shù)字大于或等于5（5+5為特例，不需要用“湊十法”），并都小于10時，可用“湊十法”。
“湊十法”步驟圖：
給孩子們出題時，可這樣寫：